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美麗的南沙群島教案

時(shí)間:2022-07-31 13:14:20 教案 我要投稿
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美麗的南沙群島教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的美麗的南沙群島教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美麗的南沙群島教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)背誦第二、三自然段。

  2、理解課文內(nèi)容,感悟南沙群島的美麗與富饒,激發(fā)學(xué)生愛島之情。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)課文,感受南沙的美麗、富饒。

  教學(xué)難點(diǎn):能從具體的句子中感悟南沙群島的美麗和富饒,激發(fā)學(xué)生愛島之情。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激情導(dǎo)入

  1、談話:今天,我給大家?guī)?lái)了一些禮物。先請(qǐng)同學(xué)們看老師的第一份禮物。(多媒體課件出示大海圖片)

  師:看了老師的禮物之后,你有什么想說(shuō)的嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)

  2、教師導(dǎo)入:寬廣無(wú)垠的大海真美呀!浪花飛濺,蔚為壯觀,這就是祖國(guó)的南大門,美麗的南沙群島。

  3、指名讀課題,齊讀課題《美麗的南沙群島》。

  4、師:這篇課文寫得很美,這是我?guī)Ыo大家的第二份禮物。你們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文,下面老師就來(lái)考考大家課文預(yù)習(xí)得怎么樣了。

  出示課文中的生詞,指名認(rèn)讀,相機(jī)正音。

  二、精讀課文

  1、師:下面請(qǐng)同學(xué)們把這份禮物打開,好好地讀一讀,想一想讀了課文以后你知道了什么?

  2、學(xué)生自由讀課文。

  3、指名說(shuō):讀了課文之后你知道了什么?

  (相機(jī)板書:藍(lán)色寶庫(kù)迷人世界)

  4、精讀第2自然段。

  (1)過(guò)渡:南沙是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。下面就讓我們一起去這個(gè)藍(lán)色寶庫(kù)尋寶。

  (2)出示自然段,學(xué)生自由讀。

  請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)找一找,看看你找到了哪些寶貝?

  指名說(shuō),在這個(gè)寶庫(kù)中你找到了哪些寶貝呀?

  (3)你覺(jué)得這個(gè)寶庫(kù)里的寶貝怎么樣呀?你從哪兒體會(huì)到的?

  學(xué)生自由發(fā)言,相機(jī)理解“用之不竭”、“難以計(jì)數(shù)”。

  師:除了書上面的,你還知道哪些形容數(shù)量多的詞語(yǔ)呢?

  學(xué)生交流。

 。4)師引讀:南沙的寶貝真多呀!僅曾母暗沙,就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。

  (5)指導(dǎo)朗讀:南沙有這么多的寶貝,同學(xué)們能不能通過(guò)朗讀把它表現(xiàn)出來(lái)呢?

  指名讀,齊讀。

  5、精讀第3自然段

  過(guò)渡:南沙不僅是一個(gè)巨大的藍(lán)色寶庫(kù),也是個(gè)迷人的世界。同學(xué)們想不想去看看呀?

  (1)出示圖片。

  (2)師:課文中是怎樣描寫的呢?下面請(qǐng)同學(xué)們讀讀第3自然段,把你認(rèn)為最美的句子畫出來(lái)多讀幾遍,并說(shuō)說(shuō)美在哪兒,待會(huì)兒我們來(lái)比比誰(shuí)讀得最美,讀得美的同學(xué)將會(huì)得到老師送給你們的第三份禮物。

 。3)學(xué)生自由讀。

  (4)交流。

  (5)師:看到迷人的世界,你們想用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容它呢?

  學(xué)生自由發(fā)言,教師把學(xué)生說(shuō)的詞語(yǔ)板書在黑板的邊上。

  (6)師引讀最后一句:怪不得作者無(wú)不肯定地說(shuō)——(出示最后一句話)齊讀。

  (7)誰(shuí)能把這一自然段連起來(lái)美美地讀一讀呢?

  指名讀,齊讀。

  三、課堂總結(jié)

  1、課文學(xué)到這兒,同學(xué)們有哪些收獲?

  教師提醒:我們不光了解了南沙群島的美麗、富饒,還積累了這么多的詞語(yǔ),(指板書)今天的收獲真不少呀?(齊讀詞語(yǔ))

  2、這節(jié)課我們領(lǐng)略了南沙群島的美麗與富饒,那南沙群島在哪兒呢?關(guān)于南沙群島還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),同學(xué)們想知道嗎?這個(gè)我們到下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)。

  四、布置作業(yè):

  1、練習(xí)背誦課文的第二、三自然段。

  2、課文中有許多生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句,選幾個(gè)你喜歡的抄下來(lái),讀一讀。

  板書設(shè)計(jì):

  2、美麗的南沙群島

  藍(lán)色寶庫(kù)

  迷人世界

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