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幼兒園小班主題教案《會唱歌的樂器》含反思

時間:2023-06-15 17:56:09 教案 我要投稿
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幼兒園小班主題教案《會唱歌的樂器》含反思

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班主題教案《會唱歌的樂器》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班主題教案《會唱歌的樂器》含反思

  活動由來:

  最近幾天,孩子們在游戲活動的時候,總喜歡去表演區(qū)玩打擊樂。這天,支雨晨一只手拿著串鈴,一只手拿著鈴鼓,他搖了一下串鈴,然后藏在背后,問其他小朋友:;什么樂器響了?;有的小朋友說:;串鈴,串鈴。有的說:不對,我聽著是鈴鼓。串鈴的聲音小,鈴鼓聲音大;;撞鐘的聲音和這個也不一樣;;我還能聽出鋼琴的聲音呢。我姐姐還會彈電子琴呢;小朋友們你一言我一語說出了許多種樂器名稱,孩子們對這個話題興趣很大,他們渴望了解更多的關(guān)于樂器知識,于是我和小朋友們一起制定了;會唱歌的樂器;的探究性主題活動。

  活動目標(biāo):

  1、通過各種形式讓幼兒了解常見樂器的名稱,明確樂器的分類。分辨樂器的聲音。

  2、鼓勵幼兒大膽演奏,感受合作的樂趣。

  3、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  問題板塊:

  1、什么樂器會唱歌?

  2、它們長的一樣嗎?

  3、樂器怎么唱歌的?

  主題壁報:

  1、常見樂器圖片。

  2、介紹各種樂器的光盤。

  各區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容:

  美工區(qū):投放各種廢舊材料,供幼兒制作小樂器。

  表演區(qū):投放各種打擊樂器、錄音機(jī)。

  圖書區(qū):印有各種樂器的圖片的書籍。

  家園合作:

  1、請家長帶領(lǐng)幼兒聽一場音樂會,并帶來照片。

  2、請幼兒和家長一起制作一件小樂器帶來,放在表演區(qū)供幼兒演奏。

  3、家長和幼兒一起收集有關(guān)樂器的資料。

  資源利用:

  請樂團(tuán)的幼兒家長,帶來各種樂器實(shí)物供幼兒感知,并請他們實(shí)地演奏樂器,供幼兒欣賞。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動能夠更好。

  小百科:樂器,英文:musical instruments,泛指可以用各種方法奏出音色音律的器物。一般分為民族樂器與西洋樂器。能夠發(fā)出樂音,并能進(jìn)行音樂藝術(shù)再創(chuàng)造的器具。人類通過演奏樂器,借以表達(dá)、交流思想感情。對樂器的界定,音樂界和樂器學(xué)界有不同看法。

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