久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

教案

科學(xué)教案

時(shí)間:2023-10-29 11:47:54 教案 我要投稿

科學(xué)教案集錦[4篇]

  作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的科學(xué)教案4篇,歡迎大家分享。

科學(xué)教案集錦[4篇]

科學(xué)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)親自探索,感知空氣的存在,初步了解空氣是看不見(jiàn)、摸不著的。

  2.知道我們的生活離不開(kāi)空氣,知道空氣有助燃、充氣的作用。

  3.喜歡進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)探究空氣的秘密。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.充氣皮球一只、癟皮球一只、氣球、塑料袋若干。

  2.玻璃杯、蠟燭、透明塑料杯、粉筆頭、吸管。

  3.裝有水的玻璃盆、充氣玩具。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.出示充滿氣的皮球與沒(méi)有氣的`皮球,請(qǐng)幼兒觀察,引起幼兒的興趣。

  問(wèn):是什么讓皮球鼓起來(lái)的?(讓幼兒大膽猜測(cè))并為癟皮球充氣。

  2.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官感知空氣,尋找空氣,啟發(fā)幼兒說(shuō)出空氣無(wú)色無(wú)味,看不見(jiàn),摸不著。

 。1)氣球放氣,讓幼兒觀察,看一看,能看到空氣嗎?

 。2)讓幼兒用鼻子聞一聞,能聞見(jiàn)空氣嗎?

  (3)讓幼兒用手抓一抓,能抓住空氣嗎?

  3.引導(dǎo)幼兒探索實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)空氣是無(wú)處不在的。

 。1)請(qǐng)幼兒分組用塑料袋在活動(dòng)室內(nèi)及走廊各處找空氣。

  (2)分組實(shí)驗(yàn):用吸管往杯子里吹氣;在水中捏充氣玩具;把點(diǎn)燃的蠟燭用玻璃杯罩;往透明塑料杯中扔粉筆頭;搖晃裝有水的塑料瓶看看有什么現(xiàn)象,想想這是為什么?

 。3)啟發(fā)幼兒說(shuō)出還有什么地方有空氣?(輪胎、游泳圈、熱氣球等)

  4.簡(jiǎn)單了解空氣的作用,知道空氣是寶貴的,樹立環(huán)保意識(shí)。

  (1)請(qǐng)幼兒捏住鼻子,閉上嘴巴,感受片刻。

 。2)幫助幼兒了解空氣與我們生活的關(guān)系,了解人和動(dòng)物都離不開(kāi)空氣,所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)空氣。

科學(xué)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、對(duì)糖的制作過(guò)程感興趣,初步了解糖的制作原料。

  2、通過(guò)討論、交流和分享等活動(dòng),知道糖的不同種類及其在生活中的廣泛用途。

  3、活動(dòng)中,能用清楚、完整的語(yǔ)言向同伴介紹自己收集的糖的各種經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒收集各種糖,布置"各種各樣的糖"的展覽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、參觀展覽:各種各樣的糖。知道 糖的不同種類。

  1、參觀糖的展覽。

  教師:小朋友都收集了各種各樣的糖,現(xiàn)在請(qǐng)大家去參觀一下,看看有些什么糖。

  2、交流活動(dòng):我看到的糖。

  教師:清小朋友說(shuō)說(shuō),你看到了什么糖?它是什么樣的?

  3、教師小結(jié):糖有很多種類,有的糖是白色的,有的糖是彩色的;有的糖細(xì)細(xì)的,碎碎的;有的糖是方的,有的是小圓糖;有的是動(dòng)物形狀的糖等。

  二、討論:糖有什么用。了解糖在生活中的不同用途。

  1、討論糖的用途。

  教師:生活中為什么有這么多糖,它們都有什么作用呢?

  2、小結(jié)糖的用途。制作糖水或甜品,燒菜,釀酒,腌菜,休閑娛樂(lè)等。

  3、根據(jù)糖的用途進(jìn)行分類。

  教師:這里有這么多種糖,你們能根據(jù)它們的用途幫它們分分類嗎?

  三、分享好吃的糖,感受糖的不同口味。

  1、討論糖的味道。

  教師:你吃過(guò)什么糖?它是什么味道的?

  2、品嘗活動(dòng)。

  教師:小朋友隨意品嘗兩種糖,比一比它們的味道一樣嗎?

  3、集體交流。

  教師:你吃的是什么糖?它是什么味道的?

  4、教師小結(jié):小朋友發(fā)現(xiàn)糖的味道并不一樣,有的.甜,有的酸,有的是薄荷味,有的是巧克力味…有的是硬糖,有的是軟糖,有的是酥糖,還有的糖吃在嘴里有麻麻的感覺(jué)…

  四、了解糖的制作原料及蔗糖的種類。

  1、討論糖的制作原料。

  教師:你知道糖是用什么制作出來(lái)的嗎?

  2、了解糖的制作原料。

  教師:我們一起來(lái)看看書上是怎么說(shuō)的?

  3、了解蔗糖的種類。引導(dǎo)幼兒自己看圖,了解圖意。

  活動(dòng)延伸:

  要求家長(zhǎng)帶幼兒去超市買糖果,使幼兒了解買糖的過(guò)程,并學(xué)習(xí)自己買糖,積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。

科學(xué)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)識(shí)花的構(gòu)造。

  了解植物生長(zhǎng)的要素。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  各類花朵、花冠型態(tài)圖、花的構(gòu)造圖、盆栽植物、花種子。

  活動(dòng)過(guò)程

  1請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒至花店購(gòu)買一朵花讓幼兒帶來(lái)學(xué)校,并且告訴幼兒花的名稱。

  2請(qǐng)幼兒拿出所帶來(lái)的花,一一介紹花的名稱。

  3展示花冠(瓣)的型態(tài)圖〔附一〕,引導(dǎo)幼兒觀察、比對(duì)所帶來(lái)的花,看看它的花瓣是屬於哪一種型態(tài)(相同的花種會(huì)有不同的花冠,如:百

  合)。

  4再請(qǐng)幼兒觀察,花朵除了花瓣之外,還有哪些其他構(gòu)造呢?接著老師展示花的構(gòu)造圖〔附二〕,向幼兒介紹花萼、花蕊及其他構(gòu)造,以及它們

  的.功能。隨著老師的介紹,請(qǐng)幼兒一一找出這些構(gòu)造。

  5請(qǐng)幼兒想想看,花長(zhǎng)大需要哪些東西呢?向幼兒介紹植物生長(zhǎng)的要素:

  (1)空氣:在白天時(shí),植物是吸進(jìn)空氣中的二氧化碳,然后呼出氧氣。

  (2)水:進(jìn)行光合作用的必需品。

  (3)陽(yáng)光:利用陽(yáng)光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分。

  (4)土壤:供給營(yíng)養(yǎng)。

  6帶領(lǐng)幼兒分組進(jìn)行各種要素對(duì)植物的影響實(shí)驗(yàn):

  (1)準(zhǔn)備兩盆植物,將一盆植物放在陰暗的地方,另一盆放在有陽(yáng)光的地方。

  (2)再準(zhǔn)備兩盆植物,同時(shí)放在有陽(yáng)光的地方,一盆每天澆水,另一盆不澆水。

  (3)準(zhǔn)備一些花種子,分別撒在沙地、土壤和水泥地上,每天按時(shí)澆水。

  7一個(gè)禮拜之后,與幼兒討論實(shí)驗(yàn)的結(jié)果并進(jìn)行記錄。

  評(píng)量

  能說(shuō)出花的各個(gè)構(gòu)造名稱。

  能說(shuō)出植物生長(zhǎng)的四大要素。

  延伸活動(dòng)

  引導(dǎo)幼兒完成「花的身體」學(xué)習(xí)單。

  將電話簿攤開(kāi)在上面放置棉紙,然后把花瓣一片一片小心的剝下來(lái),以適當(dāng)?shù)拈g隔排列,最后電話簿合起,放在通風(fēng)地方,每天更換棉紙直

  到乾燥為止。以備日后做押花卡片之用。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友互相探討。

科學(xué)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀看課件和講述等活動(dòng),初步了解有關(guān)動(dòng)物卵生和胎生的基本常識(shí)。

  2、激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探索興趣,增強(qiáng)對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)情感。

  3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

  4、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng):

  師:小朋友們,王老師呀養(yǎng)了一個(gè)小動(dòng)物。(小鳥)小鳥說(shuō)呀,它長(zhǎng)大了,想飛到外面去看看周圍的世界,我們跟著小鳥一起去看看吧。

  二、觀看課件、了解動(dòng)物的兩種基本的生殖方式:卵生、胎生。

 。ㄒ唬┛凑n件了解卵生動(dòng)物的常識(shí)。

  1.觀看蜻蜓的課件。

 。1)、提問(wèn):故事里小鳥碰到了誰(shuí)?蜻蜓媽媽在干什么?

 。2)、蜻蜓媽媽是怎樣生小寶寶的呢?它把卵子生在哪?它的寶寶是怎樣長(zhǎng)大的?教師根據(jù)幼兒的回答出示ppt課件,(卵→幼蟲→蜻蜓)

 。3)師:老師這邊還有幾種動(dòng)物是跟蜻蜓媽媽一樣產(chǎn)卵的,我們一起來(lái)看一看吧。(出示ppt課件:蝴蝶、蒼蠅、蚊子)

  (4)師:小朋友知道得真多,小鳥謝謝你們告訴了它這么多知識(shí),它繼續(xù)往前飛,又會(huì)看見(jiàn)什么?

  (二)、了解胎生動(dòng)物的有關(guān)常識(shí)。

 。1)、是不是所有的動(dòng)物都是卵生動(dòng)物的呢?(不是)

 。2)、出示ppt課件,貓的圖片,貓媽媽生下的寶寶是誰(shuí)?它長(zhǎng)的怎么樣?

 。3)、出示ppt課件,狗的圖片,狗媽媽生下的寶寶是誰(shuí)?它長(zhǎng)的怎么樣?(引導(dǎo)幼兒觀察小貓、小狗一生下來(lái)就和媽媽長(zhǎng)的一個(gè)模樣就有頭、身體、四肢、尾巴,還要喝媽媽的奶長(zhǎng)大呢。)

  小結(jié):像小貓、小狗一生下來(lái)就和媽媽長(zhǎng)的'一樣的動(dòng)物叫胎生動(dòng)物。這種動(dòng)物媽媽生寶寶的方式也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫:胎生。

  (4)、發(fā)散性思考:出示ppt課件,大象是胎生動(dòng)物還是卵生動(dòng)物?

  三、鞏固卵生動(dòng)物和胎生動(dòng)物。

 。1)、分別出示各種小動(dòng)物ppt課件,讓幼兒猜猜它是卵生動(dòng)物?還是胎生動(dòng)物?

  (2)、幼兒講述后,教師逐一出示答案。

  四、出示ppt課件,以競(jìng)賽的形式,幼兒進(jìn)行搶答,進(jìn)一步鞏固對(duì)卵生、胎生的知識(shí)。

  五、活動(dòng)延伸:

  師:大自然還有許多動(dòng)物,哪些是卵生動(dòng)物,哪些是胎生動(dòng)物呢,請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起查閱資料,明天將自己的結(jié)果與小朋友們意思分享好嗎?

【科學(xué)教案】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)科學(xué)教案10-09

[精選]科學(xué)教案10-09

科學(xué)教案【經(jīng)典】07-25

科學(xué)教案07-20

【精選】科學(xué)教案07-31

科學(xué)教案[經(jīng)典]10-06

科學(xué)教案【精選】08-06

關(guān)于科學(xué)教案11-03

手的科學(xué)教案11-03

有關(guān)科學(xué)教案02-06