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教案

我的家教案

時間:2024-01-21 07:53:49 教案 我要投稿

我的家教案推薦

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的我的家教案推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的家教案推薦

我的家教案推薦1

  設(shè)計意圖:

  小班階段幼兒的知識經(jīng)驗不夠豐富,但對周圍世界充滿濃厚的興趣,探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環(huán)境,特別是對自己具有重要意義的成人,如父母、老師等對待自己的態(tài)度、方式來認(rèn)識自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗,我們預(yù)設(shè)了主題活動《我的故事》,想通過一系列的活動,讓幼兒感知自己是一個獨立的、自主的、獨特的個體。

  教材分析:

  對于剛進(jìn)入幼兒園上學(xué)的孩子來說,家是他們認(rèn)為最安全而又溫馨的港灣,因此我設(shè)計了讓幼兒通過回憶家庭中的生活情景和模仿爸爸媽媽話語,引導(dǎo)幼兒充分感受家人的愛與被愛,體驗和家人在一起的歡樂時光,給幼兒美好的情感體驗。

  《我的家》是通過幼兒涂色的方式,讓幼兒用他喜歡的'顏色來打扮自己的房間,讓小班的孩子喜歡自己的家,并能感受到家的溫暖,感受到爸爸媽媽對他們無私的愛,懂得珍惜,懂得付出。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過欣賞,讓幼兒大膽的說出自己的家。

  2、讓幼兒感受家的溫暖,以及爸媽對他們的愛。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)顏色的協(xié)調(diào)搭配。

  教學(xué)重點:

  1、幼兒感受到家的溫暖,感受爸媽對他們的愛。

  2、顏色的協(xié)調(diào)搭配。

  教學(xué)難點:

  幼兒對"愛"的體會。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、區(qū)角環(huán)境布置

  2、范畫,油畫棒,供幼兒涂色家的圖片

  3、《我愛我家》的背景音樂(材料分析:在這堂課準(zhǔn)備之前,我與家長配合,根據(jù)課程的需要為幼兒準(zhǔn)備全家福照片。讓幼兒在集體生活中感受溫暖,有安全感,依賴感。)

  教學(xué)過程:

  一、參觀娃娃家,導(dǎo)入活動

  1、教師:小朋友看,這是我們幼兒園的家,看看,家里有什么?都是什么顏色的?(幼兒自由回答)(有寶寶床,餐桌,電視,冰箱,空調(diào)等等)

  師:我們來看寶寶的小床,哇,被子上的畫是誰呀?(海綿寶寶)

  師:看床頭上的畫,是誰的家?(海綿寶寶),原來這個寶寶是誰?(海綿寶寶)

  2、通過欣賞,引入小朋友自己的家和自己的房間是什么樣的?

  教師:小朋友,那你們說說家里都有什么?(讓幼兒自由的說說)

  教師:下面我來請小朋友說一說自己的家是什么樣子的?

  教師總結(jié):哦!小朋友們的家也都很漂亮,那你們的房間都是誰給你們弄的?(爸爸媽媽),看來,你們的爸爸媽媽都很愛你們,把你們的房間打扮的漂漂亮亮的,那你們要不要好好的愛護(hù)自己的家?

 。ㄎ疫\用區(qū)角環(huán)境"海綿寶寶的家"給幼兒提供了"家"體驗,讓幼兒在這樣的環(huán)境下,主動的與自己同伴,老師進(jìn)行語言交流。大膽的說出自己的家,體現(xiàn)《綱要》里的語言要求)

  二、幼兒操作《我的家》。

  1.師:瞧,老師這兒也為寶寶們準(zhǔn)備一個家,你們覺得美嗎?(教師出示范畫)

  師:那怎么樣它才可以變成一個漂亮的家呢?

  師:今天,我們要學(xué)習(xí)一種新的填色方式,拿出自己喜歡的顏色,去打扮我們的家吧!

  2.幼兒填色,教師巡回指導(dǎo)。

  教師:小朋友要涂上自己喜歡的顏色哦,把你的家涂的漂漂亮亮的。

  三、展示幼兒作品,并相互欣賞與評價

  師:小朋友們真能干,畫出了這么多漂亮的家,我們一起來欣賞一下吧!

  活動延伸:

  1、教師鼓勵幼兒用油畫棒創(chuàng)作畫出作為爸爸媽媽"愛"的禮物。

  2、教師與幼兒一起進(jìn)入?yún)^(qū)角,將畫好的家展示出來。

我的家教案推薦2

  活動名稱:我的家

  活動目標(biāo):能用紙折好房子,粘貼在紙上,并添畫出花、草、樹等其他物體。

  重點:學(xué)習(xí)用正方形的紙這房子。

  難點:折出房子兩邊的尖角,并能發(fā)揮想象添畫景物。

  活動準(zhǔn)備:

  正方形彩紙每人一張,水彩筆。

  活動過程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣:

  我們每個人都有一個可愛的家,你的家在哪里?房子前面有些什么東西?(幼兒自由討論)

  今天我們都來折、畫自己的家,比比誰的`家最美麗。

  二、講解示范:

  1、先用正方形紙折出小房子。(教師講解示范,幼兒跟折)

  把正方形紙邊對邊對齊折;再橫著對折后打開,折出中心線;把兩邊的紙向中心線折;用手指伸進(jìn)去折出房子兩邊的尖角。

  2、折好的小房子反面涂上漿糊,貼在紙上。

  3、在房子的前面和旁邊畫小花、小草、小樹、太陽等,也可畫上做早操的小朋友。

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo):

  1、提醒幼兒先折好房子,再將折好的房子粘貼在紙上,然后添畫許多物體。

  2、鼓勵幼兒大膽涂色,使畫面色彩鮮艷。

  四、講評:

  幼兒互相參觀,說說誰的家最漂亮。

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