- 相關(guān)推薦
關(guān)于乘車禮儀的教案
乘車禮儀：荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。精辟闡明了“禮”對社會生活的重要性。在公眾場合，不懂禮就會失禮，失禮會令賓主雙方都難堪。要懂禮，必須加強禮儀相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。今天為大家準備的是關(guān)于乘車禮儀的教案，希望能滿足大家的閱讀需求。
關(guān)于乘車禮儀的教案
一、活動目標：
1、學(xué)習(xí)乘公交車時不推不擠、主動買票、讓座等基本禮儀，學(xué)會安全乘車。
2、通過情境表演方式，鞏固禮儀常識，培養(yǎng)社會行為、語言表達力、安全出行意識。
3、積極參與游戲，體驗文明乘車、禮貌待人的樂趣。
二、活動準備：課件
三、基本過程：
(一) 導(dǎo)入活動：
1. 教師出示乘車禮儀視頻，提問導(dǎo)入活動：“小朋友，你們看到什么呀?
1）點子兔上車時怎么做的？你認為它做得怎么樣？為什么？
2）托比熊乘車時是怎么做的？你認為它做得怎么樣？為什么？
3）小鹿乘車時是怎么做的？你認為它做得怎么樣？為什么？
2. 教師組織幼兒自由討論。
1）提問：你平時乘車時怎樣做的？除了故事中說的，乘車時還應(yīng)該注意什么?
2）幼兒自由討論，教師巡回傾聽。
3) 請個別幼兒講述。
3. 教師引導(dǎo)幼兒集體討論，并根據(jù)討論結(jié)果，歸納和小結(jié)。
1）乘坐公共汽車時，上車應(yīng)主動投幣或刷卡。
2）要從前門上車，后門下車。
3）上車后要坐好或抓好扶手，不能在車上隨意走動，更不能將頭、手、身體的其他部位伸出窗外。
4）一人一位，不要隨便占座位。
5）要主動給老人、殘疾人、孕婦和抱小孩的人讓座。
�。ǘ┏鍪菊n件，請幼兒辨別這些行為對與錯。
1) 請幼兒觀察并講述圖中發(fā)生的事情。
2) 請幼兒辨別這些行為對與錯。
四、結(jié)束活動《乘公交車》
教師用椅子擺成公交車的樣子，幼兒自選角色。如：司機、乘客、孕婦、爺爺?shù)�，一起玩“乘公交車”的游戲�?/p>
活動反思：
1、重視情境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在體驗中學(xué)習(xí)。
社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點。本次活動非常注重讓孩子在情境中操作，獲得積極情感體驗與行為方式。如在第四環(huán)節(jié)中，孩子們作為“小乘客”開始了旅途——等車，上車，買票，讓座在這樣富有趣味性、體驗式的活動中，幼兒感受并習(xí)得了乘車的諸多禮儀，從而激發(fā)了幼兒活動的主動性。
2、材料的靈活運用使活動場景巧妙轉(zhuǎn)換，更好地為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 對于座位，雖然依舊保持了原來的排列，但在師幼互動中，教師將座位進行了簡單的移動，設(shè)置了汽車的前后門，使排列出的座位成為車廂。
總之，通過這次乘車體驗活動，幼兒充分感受到在日常生活中遵守交通、文明乘車的重要性。孩子們紛紛表示自己要做一個有禮貌的文明小乘客，相信在以后的乘車中，他們一定會養(yǎng)成懂禮貌，聽要求的好習(xí)慣。
【乘車禮儀的教案】相關(guān)文章：
《安全乘車》教學(xué)教案10-07
文明禮儀手抄報之乘車禮儀范文08-05
大班安全活動教案：乘車教案06-10
乘車安全教育教案03-22
幼兒托班乘車安全教案01-31
小小兔乘車中班活動教案10-07
幼兒園乘車安全教案12-23
《乘車安全記心中》教案設(shè)計10-07
乘車安全要牢記中班教案（精選10篇）02-21