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教案

文明上網(wǎng)教案

時間:2022-10-07 06:45:24 教案 我要投稿

文明上網(wǎng)教案

  拒絕網(wǎng)毒,文明上網(wǎng)。接下來小編為大家?guī)淼氖俏拿魃暇W(wǎng)教案,歡迎大家閱讀借鑒。

文明上網(wǎng)教案

  【一】文明上網(wǎng)教案

  教學目標

  1、正面認識網(wǎng)絡的利與弊。

  2、體會文明上網(wǎng)對青少年身心發(fā)展的重要性。

  3、掌握文明上網(wǎng)的方法,并正確利用網(wǎng)絡來提高學習。

  教學過程

  一、導入

  師:隨著社會的發(fā)展,科技的進步,電腦已走進千家萬戶!吧暇W(wǎng)”已成為人們生活的一部分,豐富多彩的網(wǎng)絡世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件?赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。有些學生迷上了網(wǎng)絡,嚴重影響了正常學習,那么,我們應該怎樣正確對待網(wǎng)絡,做到上網(wǎng)有益呢?今天我們班會的主題就是——文明上網(wǎng)。

  二、活動過程

  1、我們先來談談上網(wǎng)給我們的學習、生活帶來了哪些好處?(異地交流、網(wǎng)上學習、網(wǎng)上娛樂、了解世界、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上交友等)

  2、大家都喜歡上網(wǎng),在你的生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠信為前提,敞開心扉,暢所欲言。

  3、有好多同學都喜歡網(wǎng)上聊天,在網(wǎng)上結交一些朋友傾吐心事。在網(wǎng)上你都結交了哪些朋友,有沒有異地的?誰來談談網(wǎng)上聊天時你的心情。

  網(wǎng)絡畢竟是一個虛擬的世界,網(wǎng)上交友你覺得應該注意什么?有沒有什么經(jīng)驗向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事向大家提個醒。

  師溫馨提示:網(wǎng)上交友謹防網(wǎng)絡詐騙。網(wǎng)絡詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,對于社會閱歷不深的青少年來說尤其容易上當受騙。去年6月,在海珠區(qū)某中學就讀的15歲女孩小紅(化名)和幾名女同學在昌崗中路某卡拉OK廳與網(wǎng)友見面,被網(wǎng)友在飲料中下了迷魂藥,昏迷不醒。結果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害,并被劫3部手機、1只金戒指、1條項鏈?戳诉@則案例對你有什么啟發(fā)?

  4、好多同學也都喜歡在網(wǎng)上玩游戲,請問你們玩的都是什么游戲?有沒有玩大型網(wǎng)絡游戲的?每次玩多長時間,有沒有陷入其中特別迷戀不能自拔的?你是在家里玩還是去網(wǎng)吧玩?

  5、近幾年來,在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時,出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧,網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡知識起到了積極的推動作用,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn),網(wǎng)吧的負面效應也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,我國90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng),那么請同學們談談“去網(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點。

  引導明確——《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》第二十一條規(guī)定:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進入營業(yè)場所。

  案例:安全隱患害生命——2002年6月16日,北京海淀區(qū)“藍極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,造成24人死亡,十多人受傷的慘劇。其中大部分受害者是在讀學生。走上網(wǎng)吧不歸路——據(jù)《人民日報》2003年2月27日報道,一個12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機費20元,被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。

  6、網(wǎng)絡就像一把雙刃劍,合理利用網(wǎng)絡能給我們的.生活帶來好處;一旦過度沉迷于網(wǎng)絡世界中,陷入網(wǎng)絡陷阱,就會影響我們的身心健康,甚至會走向犯罪的道路。我們再來看這樣幾則案例,沉迷網(wǎng)絡游戲不可自拔:

  案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。

  案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。

  案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。

  看了這些案例,同學們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多,誰還知道?

  7、網(wǎng)癮測試:

  8、總結一下網(wǎng)毒給我們帶來了哪些危害:1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動等內容,毒害我們的心靈。2、網(wǎng)絡游戲、成癮——患網(wǎng)絡綜合癥,不能自拔。3、網(wǎng)絡詐騙、黑網(wǎng)吧——造成網(wǎng)絡犯罪。

  9、我們應如何利用網(wǎng)絡來幫助我們提高學習、生活的質量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進步的、積極向上的有利信息,為我們的學習和生活服務,要讓網(wǎng)絡為我們的健康成長積蓄更多的力量!)

  10、活動小結

  網(wǎng)絡世界無所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度,正確使用網(wǎng)絡,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),就能給我們的生活帶來很大的好處。希望在座的每一位同學都能文明上網(wǎng),利用網(wǎng)絡來提高我們的學習,豐富我們的課余生活,交到更多更好的朋友。

  11、學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》

  老師這里有一份《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,讓我們共同來學習并宣誓:

  要善于上網(wǎng)學習,不瀏覽不良信息;

  要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

  要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

  要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;

  要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  【二】文明上網(wǎng)教案

  教學目標:

  1、培養(yǎng)學生正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的習慣。

  2、教育學生自覺拒絕網(wǎng)絡不良信息。

  3、倡導文明,爭做一個文明的網(wǎng)上公民。

  教學重難點:網(wǎng)絡的危害及如何遠離網(wǎng)吧

  教學過程:

  一、導入

  1、我們在座的同學們都喜歡玩電腦,并且都喜歡上網(wǎng),我想問大家,你們平時上網(wǎng)都做些什么?你們有什么收獲?網(wǎng)絡給我們生活帶來了哪些好處?(學生交流回答)

  2、圖片欣賞

  3、師述:自從90年代后期互聯(lián)網(wǎng)絡進入我國之后,給人們的生產(chǎn)生活帶來了便利.現(xiàn)在人們的生活、學習、工作、交流和娛樂越來越多的都在網(wǎng)上進行,網(wǎng)絡世界是精彩的,網(wǎng)絡豐富了我們的生活,但同時也給我們生活帶來了危害。

  3、同學們,你們平時都在什么地方上網(wǎng)?(多數(shù)同學在網(wǎng)吧)

  4、考察網(wǎng)吧(播放網(wǎng)吧視頻)

  提問:你們看看網(wǎng)吧的環(huán)境如何?看看網(wǎng)民都在網(wǎng)上干些什么?平時你在網(wǎng)吧里遇見過些什么不好的事情?(把你所經(jīng)歷的、看見的、聽見的都可以說出來)

  師述:是啊,網(wǎng)吧環(huán)境很差,也不安全,網(wǎng)吧里還有一些不良信息,直接影響著我們的身體健康和心理健康。所以今天我們有必要來學習“遠離網(wǎng)吧,文明安全上網(wǎng)”這一課,相信大家學習這節(jié)課后,會有意想不到的收獲。(板書課題)

  訪問調查,整體感知

  過渡語:網(wǎng)吧究竟有哪些危害呢?下面我們一起來看幾個例子。

  (1)催殘身體(2)心理受損(3)滋生事非

  (4)影響學習(5)安全隱患

  5、小學生是不是不能上網(wǎng)?如何處理上網(wǎng)與學習之間的關系?(學生交流)

  師述:小學生作為21世紀的主人,掌握相關的網(wǎng)絡知識十分必要,要擺正學習與上網(wǎng)的'關系,利用網(wǎng)絡對我們的學習有很大的幫助,比如說:在學習語文等學科時,我們可以在網(wǎng)上查閱相關的資料來幫助我們理解課文內容,合理使用網(wǎng)絡幫助學習,提倡健康上網(wǎng)。

  三、正確引導,文明上網(wǎng)

  同學們,我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理,我們也阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構筑成道德的防火墻,文明安全上網(wǎng)。國家對網(wǎng)絡安全也很重視,國家教育部發(fā)布的《小學生上網(wǎng)守則》,由國家團中央、教育部發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,成為我們上網(wǎng)遵守的規(guī)范。下面我們一起來學習。

  1、學習《小學生上網(wǎng)安全守則》。

  2、學習《全國青少年上網(wǎng)文明公約》

  四、交流砌磋、集體倡議

  1、倡議書

  為了更好的約束我們自己,老師寫了一份倡議書。請我們的學習委員給我們發(fā)出倡議。

  2、集體簽名

  同學們,為了保持我們的誠實、守信、文明、做一個合格的小學生,這樣少年強則國強。我們剛才同學們已經(jīng)鄭重地簽下自己的名字。

  2、集體簽名

  3、莊嚴宣誓

  3、宣誓

  同學們已經(jīng)鄭重地寫下了自己的承諾,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們莊嚴地宣誓:遠離網(wǎng)吧,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),從我做起,從現(xiàn)在做起!

  五、小結

  同學們已經(jīng)寫下了自己的承諾,我相信同學們從現(xiàn)在起一定能做到“遠離網(wǎng)吧,安全文明上網(wǎng)”,為我們美好的明天共創(chuàng)一片明凈的藍天!


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