《8和9的組成》備課教案

　　教學內容：8和9的組成P55 P60 3、4

　　教學目的：1、使同學掌握8、9的組成

　　2、通過同學動手操作，親歷知識的形成過程，培養(yǎng)同學學習興趣。

　　3、培養(yǎng)同學合作學習解決問題的能力

　　教學重難點：掌握8和9的組成

　　教學準備：星星，課件

　　一、引入

　　課件出示：蔚藍的天空上星星在閃，月亮奶奶想把星星擺成兩份，假如是你會怎樣分呢？

　　同學看課件，背景樂《小星星》

　　二、新授

　　請你拿出學具，在小組里擺一擺，你能分幾種？

　　同學分組動手操作

　　匯報，說一說你分了幾種？你是怎樣分的？

　　觀察，你能用什么方法記住每一種分法嗎？

　　看到8可以分成7和1，你能想到什么？

　　假如是9顆星星，又可以怎樣分呢？

　　同學動手操作后再說一說，你是怎樣分的？

　　師出示課件演示9的分成，同學填書上的空。

　　2、讀一讀

　　同學互相讀8、9的分組成

　　3、做游戲

　　1、猜數(shù)

　　2、拍巴掌

　　3、小猴跳

　　三、練習

　　1、P55做一做

　　課件出示，同學獨立完成

　　2、P60 3 4 5 6

　　3 4 小黑板出示

　　6完成找朋友的游戲

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