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教案

灰太狼有蛀牙幼兒園小班健康教案

時(shí)間:2022-10-07 07:36:29 教案 我要投稿
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灰太狼有蛀牙幼兒園小班健康教案范文

  【活動(dòng)目標(biāo)】

灰太狼有蛀牙幼兒園小班健康教案范文

  1、通過(guò)聽(tīng)故事,了解蛀牙形成的原因,懂得保護(hù)牙齒的重要性。

  2、再討論中學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

  3、幼兒逐步養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一個(gè)、灰太狼頭飾一個(gè)。

  2、音樂(lè)《別看我只是一只羊》、兒歌《小牙刷》、《親親小牙刷》。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入:

  1、通過(guò)歌曲《別看我是一只羊》問(wèn)小朋友最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,引出“聰明的喜羊羊和倒霉的灰太狼”的故事。

  2、出示灰太狼頭飾,師:灰太狼整天都想出各種辦法去抓小羊了,今天灰太狼又想出了一個(gè)辦法,請(qǐng)幼兒猜一猜,這次灰太狼抓羊成功沒(méi)有呢?引出故事。

  二、展開(kāi):

  1、教師有表情有動(dòng)作地完整講述一遍故事。(播放背景音樂(lè))

  2、教師有表情地講述故事的第一部分并且提問(wèn)。灰太狼抓住了美羊羊,其他羊想辦法救出美羊羊。(播放背景音樂(lè))

 。1)灰太狼的牙齒厲害嗎?有多厲害?

  (2)教師模仿喜羊羊:你們怕灰太狼的牙齒,我就不怕,我還要把它的牙齒全部拔掉,把美羊羊救出來(lái)!

  (3)那喜羊羊到底想到了什么辦法呢?灰太狼又是怎么做的呢?誰(shuí)又去勸的灰太狼www.jy135.com的呢?喜羊羊又是怎么騙的呢?

  3、講述故事第二部分,了解故事內(nèi)容并提問(wèn)。

 。1)喜羊羊想到了什么辦法?它是怎么說(shuō)的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),集體模仿狐貍的樣子:!尊敬的灰太狼大王,我給你帶來(lái)了世界上最好吃的東西——糖)

 。2)喜羊羊吃過(guò)糖嗎?它是怎樣做的?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)模仿灰太狼的樣子:灰太狼吃了一粒又一粒,連睡覺(jué)的時(shí)候,糖還含在嘴里呢。)

 。3)這時(shí)候,誰(shuí)來(lái)勸灰太狼了?(請(qǐng)一名幼兒扮演灰太狼,其余幼兒模仿紅太狼:哎呦呦,糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會(huì)爛掉的。喜羊羊最狡猾,你可別上他的當(dāng)呀)灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢?

  4、講述故事第三部分灰太狼為什么要拔牙?(因?yàn)榛姨怯兄溃?/p>

  三、討論:了解蛀牙的形成。

  1、討論牙齒有什么作用。

  (1)前方的牙齒可以切斷食物,里面方方的牙齒可以壓碎食物;練習(xí)發(fā)音如:字、師、四,明白牙齒可以幫助我們發(fā)音,講話(huà)清楚。

 。2)請(qǐng)幼兒張開(kāi)嘴巴看看牙齒是什么顏色,檢查對(duì)方的牙齒是什么顏色。

  2、通過(guò)討論后,由教師講述原因:牙齒嚼了東西后總有些殘?jiān)粼谘揽p里,尤其是糖,有粘性,細(xì)菌就在這些殘?jiān)锩嫔L(zhǎng),產(chǎn)生一種叫乳酸的東西。時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)變黃發(fā)黑,有的甚至?xí)霈F(xiàn)小洞。就形成了蛀牙。

  四、學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

  1、把牙膏擠到牙刷上(黃豆粒大。

  2、順牙縫由上而下、由下而上地豎刷。上下、內(nèi)外都是順著牙根向牙尖刷,牙合面可以橫刷。

  3、每次刷牙至少需要3分鐘,每個(gè)面要刷15~20次。

  4、刷完后用清水將牙膏全部漱出。

  五、養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。

  1、睡前不吃糖;

  2、早晚刷牙;

  3、飯后漱口;

  4、不吃過(guò)硬的東西。

  六、播放音樂(lè)《刷牙歌》,大家一起刷刷牙。

  【活動(dòng)延伸】

  1、結(jié)合進(jìn)餐活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成正確的進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、利用日;顒(dòng),讓幼兒談?wù)勀愕难例X為什么變黑了?這樣有什么不好?讓幼兒懂得牙齒清潔整齊,不但美觀,而且能減少疾病。

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