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小河馬的大口罩活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過聽聽、想想、說說，理解故事內(nèi)容。
2、幼兒認(rèn)識(shí)感冒的癥狀，懂得預(yù)防感冒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小河馬、熊醫(yī)生、小白兔等圖片
活動(dòng)過程
一、播放音樂《去森林郊游》。
激發(fā)幼兒興趣，今天森林里怎么安靜，小動(dòng)物們到哪兒去了？
師：這些小動(dòng)物們?cè)趺戳�？怎么都戴上口罩了�?/p>
（幼兒紛紛回答）
師：小朋友，你感冒過嗎？感冒的時(shí)候，你感覺怎么樣？如果感冒了，怎樣做就能讓感冒好起來？
（幼兒回答：吃藥、打針、多喝水、休息等等。）
森林里小動(dòng)物到怎么了，我們一起看一看。
二、欣賞掛圖，理解故事內(nèi)容。
1、出示第一幅掛圖
師：小河馬怎么了？小河馬得了什么��？小河馬戴口罩發(fā)生了什么事？
�。ㄓ變合胍幌耄�
2、出示第二幅掛圖
想想“口罩不見了”會(huì)發(fā)生什么事情？小河馬的口罩到哪兒去了？誰撿到小河馬的大口罩
�。ㄊ鞠嚓P(guān)小動(dòng)物的圖片）
3、出示第三幅掛圖
幼兒說說后面發(fā)生的事
4、幼兒欣賞故事內(nèi)容。
師：為什么小動(dòng)物最后都感冒了？
小結(jié)：小河馬的大口罩上有感冒病毒，別的小動(dòng)物撿到拿來用，就把病毒傳染給它們了。那咱們小朋友的口罩不能互相帶著玩了。
三、拓展活動(dòng)
小朋友說說怎樣預(yù)防感冒，如果自己感冒了，應(yīng)該怎么做呢？
互相回答，交流評(píng)價(jià)。
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