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關于水的用途的語文教學教案
目標:
。1) 能用“水可以用來,語文教案-水可以用來!钡木涫剑f出水的各種用途;
。2) 能積極參加游戲,動腦筋說出與他人不同的水的用途;
。3) 知道水的重要性,懂得節(jié)約用水;
準備:
有關水用途的小卡片
過程:
。ㄒ唬 談話導入
1、 口渴了怎么辦?(喝水)
2、 水可以喝,還能干什么呢?
。ǘ 出示背面卡片,交代游戲規(guī)則與玩法
1、 任意翻依仗卡片,根據(jù)內(nèi)容用“水可以用來,幼兒教案《語文教案-水可以用來》!钡木涫秸f出水的用途。
2、 注意聽別人的發(fā)言,及時應答。
3、 教師小結(jié):水在我們生活中十分重要,離開水,人們便不能生存。我們小朋友要注意節(jié)約用水,保護我們的水環(huán)境。
。ㄈ 幼兒游戲
1、 個別幼兒上來翻圖,集體應答。
2、 鼓勵語言流暢及表達有創(chuàng)意的幼兒。
(四)鼓勵幼兒說說卡片以外的水的用途,能說出不同答案。
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