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《合作運球真快樂》幼兒園中班教案

時間:2022-10-07 15:21:10 教案 我要投稿
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《合作運球真快樂》幼兒園中班教案

  活動目標:初步培養(yǎng)幼兒之間合作的能力,體驗合作游戲的快樂。

《合作運球真快樂》幼兒園中班教案

  活動重、難點:目標

  活動準備:球15個,球框4個,游戲規(guī)則圖示2個,場地布置,魔術(shù)箱一個。

  活動過程:

  開始部分:

  問好:師:“小朋友們早上好!”,幼:“梁老師,早上好!”

  基本部分:

  一、引入主題——玩球

  1.師:“孩子們,今天老師給小朋友們帶來了禮物,你們想知道是什么嗎?就在我的魔術(shù)箱里呢,請大家閉上眼睛一起來倒數(shù)五個數(shù)!

  2.師:“多漂亮的西瓜球呀,你們看,我在旁邊還為你們準備了那么多,你們想玩嗎?你們會怎么去玩?”

  二、引出規(guī)則——合作運球

  師:“今天我們玩球有一個要求,請小朋友仔細睜大眼睛看,一起來說一說圖上都告訴了我們什么?”(請小朋友自己先說出規(guī)則,教師再進行強調(diào)。)

  1.出示規(guī)則一:需要兩個小朋友來運球。

  2.出示規(guī)則二:運球的時候小手不能碰到球。

  三、合作運球。

  1.思考合作運球方法

  師:“孩子們,運球的時候必須是兩個小朋友,而且不能用手去碰到球,你們有沒有什么好的什么辦法去運球?”(幼兒自己說出他們想到的辦法:兩個小朋友用身體的前面夾球,用身體的后面夾球,頭碰頭夾著球,屁股碰屁股夾球等)

  2.請幼兒來做示范,并讓其他孩子去仔細觀察,說出發(fā)現(xiàn)的問題和發(fā)現(xiàn)的運球技巧。(一定要把球夾得緊緊的)

  3.請幼兒分小組合作運球。

  從起點開始,用面對面擁抱的方法將球運到終點的筐子里。教師在第一輪運球完畢后和小朋友一起總結(jié)他們發(fā)現(xiàn)的問題。再用背對背的方法把球運回來。

  4.小組比賽運球

  師:“請小朋友和你的合作伙伴一起來商量一個運球的方法,最先運完球的小組就是今天的合作之星!

  四、活動結(jié)束

  1.教師總結(jié)今天獲勝的小組是“xxx小組”,并給予表揚,對另一組小朋友給予鼓勵。

  2.和幼兒一起說一說生活中的合作:抬床,收拾家務(wù),搬桌子,蓋新房等。

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