《小刺猬背果子》小班教案

　　設計意圖：

　　小班幼兒由于才開始接觸美術，他們更多是利用畫筆來表現他們的感受。為了讓幼兒了解除了用筆可以表現自已的生活體驗以外，還可以借助很多工具來表現，如幼兒最熟悉的身體器官。因此我選擇了幼兒的身體器官---手指來作為繪畫工具，設計了這節(jié)手指畫---《小刺猬背果子》的美術活動，從而激發(fā)幼兒參與美術活動的興趣。

　　活動目標：

　　1、掌握手指點畫的方法，以點的形式讓小刺猬背果子。

　　2、用顏料時，能保持衣服的整潔。

　　活動準備：

　　1、紅、黃、藍顏料

　　2、畫有刺猬的紙

　　活動過程：

　　1、出示刺猬，引起幼兒興趣。

　　小朋友看看，誰來到我們班上了？誰來告訴老師小刺猬有什么本領？到底小刺猬有什么本領呢？請小朋友聽好故事。小刺猬來到樹林里，看到樹上有許多果果，可是它不會爬樹，正在這時風姑娘幫助它把果果吹了下來，小刺猬想把果果背回家，你們說說該怎么背回家。（幼兒說說）

　　2、老師示范

　　剛才小朋友說可以把果果插在刺上，那你們看好了老師是怎么幫小刺猬背果果的，手指蘸一點顏料，然后點在小刺猬的刺上，這樣小刺猬就背好了一個果子了，小刺猬可以背好多的果子呢？不信你們看小刺猬背上背滿了五顏六色的果子。（老師邊說邊示范畫）

　　4、幼兒作畫

　　提醒幼兒刺上背滿果子，蘸顏料時不能蘸太多。

　　5． 欣賞作品

　　請小朋友談談自己幫小刺猬背了那些果子。

【《小刺猬背果子》小班教案】相關文章：

小班上冊數學小刺猬背果子教案10-10

小刺猬背蘋果教案10-10

勤勞的小刺猬教學教案10-09

小刺猬作文04-08

幼兒園小班語言教案《小刺猬理發(fā)》含反思03-23

中班語言小刺猬和它的朋友教案12-11

勇敢的小刺猬作文06-04

可愛的小刺猬作文06-06

小刺猬優(yōu)秀作文12-13

小刺猬的故事作文12-20