小學語文教案不愿長大的小姑娘

　　不愿長大的小姑娘

　　教學目標：

　　1.認識生字，把本課要求會寫的生字寫正確。

　　2.正確、流利地朗讀課文，學習小姑娘獨立自理的精神，培養(yǎng)獨立自理的能力。

　　3.學生懂得長大不僅指身體變高，更重要的是思想品格的成長，學會關(guān)心別人，照顧別人。

　　教學過程：

　　一、從孩子的切身體驗入手，導(dǎo)入課文

　　1.問：長大了好不好？長大的感覺怎么樣？

　　課上，老師讓學生踴躍發(fā)言，讓學生共同來感受長大的感覺。

　　2.適時引出：有一位小姑娘卻不愿長大，我們一起去認識她，好嗎？板書：不愿長大的小姑娘

　　二、朗讀課文，整體把握課文內(nèi)容

　　1.自讀課文，閱讀過程中用自己喜歡的識字方法解決不認識的字。

　　2.再讀課文，讓學生明白課文講了一件什么事。

　　三、細讀課文，品味內(nèi)涵

　　四、聯(lián)系學生生活，拓寬延伸學生思維，暢談收獲

　　1.人們對小姑娘有什么評價？從書中找一找，讀一讀。

　　2.聯(lián)系自己生活實際，說自己會做哪些事，會幫別人做哪些事，讓學生談?wù)勛鲞@些事的想法。

　　3.教師應(yīng)適時地表揚那些獨立性強，懂得關(guān)心照顧別人的學生，鼓勵每個學生都盡自己力量使家庭、班級變得更好，讓學生懂得怎樣才算是真正的“長大”。

　　五、識字、寫字，滲透學法

　　1.認讀的生字。（課件出示）

　�、儆貌伦钟螒�，檢查字音的掌握情況。

　�、谠谡n文中標出由生字組成的詞語，讀一讀。

　　2.學會的生字。

　�、僬J讀。

　　②掌握字形，了解字義。（注意讓學生認識臥、養(yǎng)、虛）

　�、垡�(guī)范書寫田字格的字。

　　六、課外延伸，思想認識再次升華

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