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幼兒園小班數(shù)學教案設計:按規(guī)律排序
教學目標:
。、學習簡單的按顏色、形狀、大小、種類等不同規(guī)律進行排序。
。病l(fā)展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。
。、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。
教學準備:
圖片4套(大小不同的紫色三角形、大小相同,顏色不同的圓、顏色不同的半圓和正方形、顏色不同的蘋果和茄子)、圖形若干、幼兒用書《下面應該排什么》、水彩筆教學過程:
一、直接引題1、(出示第一套圖片)上面有什么?它們有什么不同?(三角形,大小不同)2、請你仔細看看上面的三角形,它們是怎么排隊的?
。、請你告訴我下面應該排什么?(幼兒說,師演示)二、進一步學習排序1、(出示第二套圖片)請你看看這組圖譜,它們有什么不一樣?
2、是按什么順序排的?
。场⒄垈別幼兒來排。他排的對嗎?為什么4、小結(jié):我們幫三角形一個大一個小,一個大一個小排隊或幫圓一個綠一個紅,一個綠一個紅排隊的方法叫排序。
。、(出示第三套圖片):請你們告訴我,它們是怎么排隊的?
。、請個別幼兒上來排。他排的對嗎?為什么?
7、(出示第四套圖片):請你看看這張圖譜是按什么順序排的?
。浮⒏鶕(jù)順序,請幼兒一個一個上來排,如中途排錯了,糾正好再排。
。、剛才我們按一個蘋果一個茄子,一個蘋果一個茄子的排隊的方法叫什么?
三、幼兒作業(yè)1、給你們準備了作業(yè)紙,請你們按照排序的方法給它們排隊。
2、幼兒作業(yè),師指導。
3、教師批改作業(yè)并講評。
四、排隊游戲1、現(xiàn)在老師要帶你們出去玩,不過有一要求,只有做到了,才可以出去玩。
。病⒄埬惆匆粋男孩一個女孩的方法排隊。
。场в變撼鋈プ鲇螒。
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