- 相關(guān)推薦
開運(yùn)河創(chuàng)科舉教學(xué)教案
[課標(biāo)內(nèi)容]
①了解隋朝科舉制度的主要內(nèi)容。
、谝源筮\(yùn)河為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力。
[教學(xué)目標(biāo)]
一、知識與能力
隋朝的建立;隋朝統(tǒng)一的時間及其意義;大運(yùn)河開鑿的時間、南北起止及中心點(diǎn);大運(yùn)河的作用;隋文帝開科舉制的先河;隋煬帝創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式形成;科舉制的作用和影響。
、俳Y(jié)合《隋運(yùn)河》圖講解大運(yùn)河的開鑿,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和結(jié)合圖文理解歷史知識的能力。
、诼(lián)系隋以前中國古代的主要選官制度,說明隋創(chuàng)立科舉制的作用和意義, 培養(yǎng)學(xué)生綜合說明問題的能力。
、弁ㄟ^對隋煬帝的評價(jià),培養(yǎng)學(xué)生全面辯證地評價(jià)歷史人物的能力。
、芡ㄟ^課后題“比較隋朝和秦朝,看看它們有哪些相似的地方”,培養(yǎng)學(xué)生比較分析問題的能力。
二、過程與方法
、偻ㄟ^對隋朝統(tǒng)一及其歷史作用的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的大趨勢。
、诮Y(jié)合課中題,補(bǔ)充歷代詩人對隋大運(yùn)河的詠嘆,對隋煬帝開鑿大運(yùn)河的功過進(jìn)行討論。結(jié)合卡通問答中有關(guān)科舉制的介紹和課后題,對科舉制的作用進(jìn)行討論。通過這些活動,引導(dǎo)學(xué)生勇于從不同角度提出問題,在共同探討的過程中,對歷史事件做出評價(jià)。
、蹖懸粋關(guān)于隋煬帝功過的短評,進(jìn)行交流。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
、偻ㄟ^本課學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到國家的統(tǒng)一、安定有利于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
、诹私馑暹\(yùn)河是世界上最古老、最長的運(yùn)河,至今還在發(fā)揮重要作用,它的開鑿顯示了中國古代勞動人民的智慧和力量。
、劾斫饪婆e制的 作用,初步認(rèn)識人事制度建設(shè)對國家的重要性。
[重點(diǎn)和難點(diǎn)]
一、 重點(diǎn)
1、大運(yùn)河的開鑿
2、科舉制的創(chuàng)立
二、難點(diǎn)
1、大運(yùn)河為什么在隋朝時開鑿?
2、進(jìn)士科的 創(chuàng)設(shè)標(biāo)志著科舉制正式形成。
3、就隋煬帝開鑿大運(yùn)河的功過和科舉制的作用引導(dǎo)學(xué)生勇于多角度提出問題,共同探究,并做出解釋。
[教學(xué)方法]
以學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主。
[導(dǎo)入新課]
一、隋朝統(tǒng)一南北
隋朝的建立,弄清楚隋建立的時間、建立者及都城所在地。就定都長安,要求學(xué)生歸納隋以前還有哪些朝代在此建都。隋統(tǒng)一南北講清時間及所滅的政權(quán)。其意義結(jié)合“隋朝出現(xiàn)了前所未有的繁榮景象 ”講解。
二、大運(yùn)河的開鑿
1、隋煬帝下令開鑿大運(yùn)河
2、大運(yùn)河是南北交通的大動脈
3、大運(yùn)河的作用
三、科舉制的創(chuàng)立
1、隋文帝通過分科考試選拔人才
2、隋煬帝創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式形成
3、科舉制的作用和影響
[小 結(jié)]
就隋的建立和統(tǒng)一南北的有關(guān)知識提問,指出隋開鑿的大運(yùn)河和創(chuàng)立的科舉制對后世影響巨大。請一位學(xué)生簡要?dú)w納這兩個歷史事件的影響。
【開運(yùn)河創(chuàng)科舉教學(xué)教案】相關(guān)文章:
長城和運(yùn)河的教案教學(xué)設(shè)計(jì)10-08
長城和運(yùn)河教案03-04
《長城和運(yùn)河》教案03-30
《長城和運(yùn)河》教案10-10
長城和運(yùn)河教學(xué)隨筆10-08
盤古開天地教學(xué)教案11-07
課文《長城和運(yùn)河》教案范文10-12
《開商店》教案03-14