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申奧活動優(yōu)秀教案教學設計
一、活動引入:
同學們,你們還記得20xx年7月13日,那個令人難忘的夜晚嗎?當薩馬蘭奇宣布20xx,BEIJING時,北京沸騰了,中國沸騰了,多少年的夢幻在那一瞬間實現,多少中國人陶醉在這美妙的一刻,多少中國人為了這一刻苦苦等待,一個世紀的夢想,終于將在20xx年實現了。
二、活動經過:
㈠暢談申奧成功時,自己及父母的心情。
、嬲f一說關于北京申奧成功,你最想知道哪些方面的知識。
教師引導學生歸類:
、艎W運歷史知多少?
、浦袊鵀槭裁匆贽k奧運?
⑶申奧知識知多少?
⑷中國申辦奧運成功,對中國的發(fā)展有何影響?
、芍袊贽k奧運成功,對老百姓的生活會有什么影響?
⑹北京申辦奧運,需要進行哪些方面的建設?
㈢學生自由組組,查詢相關資料,獲取相關信息:
、评脮畧罂M行查找。
⑶利用已經收集的資料加工整理。
、杞涣鲄R報:分組交流,指名匯報,組內同學加以補充。
、樽杂稍O計:20xx年北京綠色奧運(也可有針對性地設計一個賽場)
㈥交流設計情況,指名回答。
三、小結學習情況:
師:(出示20xx年奧運會 申辦會徽)同學們,這是申奧會徽,象征著世界人民團結、協(xié)作、交流、發(fā)展,表達了奧林匹克更高、更快、更強的體育精神,新奧運、新北京的口號讓我們歡迎世界各地的客人,讓我們相約北京,相約20xx年的奧運。
四、課外延伸:
以《20xx,北京》為題,辦一份電子小報。
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