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申奧活動優(yōu)秀教案教學設計
一、活動引入：
同學們，你們還記得20xx年7月13日，那個令人難忘的夜晚嗎？當薩馬蘭奇宣布20xx，BEIJING時，北京沸騰了，中國沸騰了，多少年的夢幻在那一瞬間實現，多少中國人陶醉在這美妙的一刻，多少中國人為了這一刻苦苦等待,一個世紀的夢想，終于將在20xx年實現了。
二、活動經過：
㈠暢談申奧成功時，自己及父母的心情。
�、嬲f一說關于北京申奧成功，你最想知道哪些方面的知識。
教師引導學生歸類：
�、艎W運歷史知多少？
�、浦袊鵀槭裁匆贽k奧運？
⑶申奧知識知多少？
⑷中國申辦奧運成功，對中國的發(fā)展有何影響？
�、芍袊贽k奧運成功，對老百姓的生活會有什么影響？
⑹北京申辦奧運，需要進行哪些方面的建設？
㈢學生自由組組，查詢相關資料，獲取相關信息：
�、评脮畧罂M行查找。
⑶利用已經收集的資料加工整理。
�、杞涣鲄R報：分組交流，指名匯報，組內同學加以補充。
�、樽杂稍O計：20xx年北京綠色奧運（也可有針對性地設計一個賽場）
㈥交流設計情況，指名回答。
三、小結學習情況：
師：（出示20xx年奧運會 申辦會徽）同學們，這是申奧會徽，象征著世界人民團結、協(xié)作、交流、發(fā)展，表達了奧林匹克更高、更快、更強的體育精神，新奧運、新北京的口號讓我們歡迎世界各地的客人，讓我們相約北京，相約20xx年的奧運。
四、課外延伸：
以《20xx，北京》為題，辦一份電子小報。
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