《北極風(fēng)光》教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.學(xué)會(huì)生字，積累積累相關(guān)詞語(yǔ)。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第七自然段。

　　3.感受北極風(fēng)光的美麗以,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的喜愛(ài)。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：有感情地朗讀課文，感受北極風(fēng)光的美麗。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、PPT課件、查找有關(guān)北極的資料等。

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課。

　　1. 出示課文插圖，簡(jiǎn)述北極的地理位置。

　　2．揭示課題，播放錄音。

　　二、自由朗讀，初步感悟。

　　1．自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。

　　2．說(shuō)說(shuō)課文主要講什么或說(shuō)說(shuō)你從文中知道了什么。

　　三、認(rèn)讀生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

　　1．出示小黑板，集體認(rèn)讀生字新詞，游戲形式鞏固。

　　2．重點(diǎn)指導(dǎo)記憶 雁：注意筆畫(huà) 被：注意部首 陸：注意右邊的寫(xiě)法

　　3、再讀詞語(yǔ)，師生互議了解詞語(yǔ)的意思和用法。

　　4、出示要求會(huì)寫(xiě)的字。觀察交流，指導(dǎo)練習(xí)。 區(qū)被射季度雁熊陸狼至奪際

　　四、鞏固練習(xí)。

　　1、完成書(shū)本課后練習(xí)第二題。

　　2、積累書(shū)中自己喜歡的詞語(yǔ)

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

　　1．讀課題，說(shuō)說(shuō)課文內(nèi)容。

　　2．復(fù)習(xí)生字詞

　　二、品讀感悟，感受北極風(fēng)光。

　　1．默讀課文，指出課文的中心句做上記號(hào)。

　　2．細(xì)讀課文，感受北極風(fēng)光。 ① 學(xué)生自主學(xué)習(xí)后小組內(nèi)交流：從課文中你感受到了北極有些什么特點(diǎn)？ ② 匯報(bào)學(xué)習(xí)所得，師生評(píng)議，相機(jī)展示相關(guān)畫(huà)面，加深學(xué)生印象。 永遠(yuǎn)不受太陽(yáng)光直射擊隊(duì)，只有冬夏兩季； 動(dòng)物種類不少； 也有繁花似錦的時(shí)候； 奇異現(xiàn)象北極光。

　　3．有感情地朗讀課文。

　　三、品讀課文，積累語(yǔ)言。

　　1、把自己最喜歡的地方有感情地讀兩次。

　　2、學(xué)習(xí)說(shuō)話：有時(shí)有時(shí)有時(shí)

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　只有冬夏兩季北極風(fēng)光動(dòng)物種類不少 美麗奇特夏天繁花似錦奇異的北極光

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