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教案

五年級上冊品德與社會教學教案設計

時間:2022-10-09 03:29:16 教案 我要投稿
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五年級上冊品德與社會教學教案設計

  活動主題四 快樂其實很簡單

五年級上冊品德與社會教學教案設計

  快樂就是幫人一把,快樂就是分享

  活動目標:

  1.體會學習、生活中的快樂無處不在。

  2.能在幫助他人中體會快樂。

  3.樂于與人分享快樂。

  4.能在成人幫助下控制和調整自己的情緒。

  活動重點:

  能在幫助他人中體會快樂。

  活動難點:

  體會學習、生活中的快樂無處不在。

  課前準備:

  快樂小調查,并準備匯報展示。

  把全班分為行業(yè)組、家庭組、商業(yè)組進行社會調查。行業(yè)組調查警察、醫(yī)生、司機、農(nóng)民、老師等各個不同行業(yè)的人;家庭組調查幾個不同家庭中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、孩子等不同家庭成員;商業(yè)組調查市場上買服裝的、水果的、蔬菜的、零食的、雜貨的等不同的商人。調查后小組成員討論匯報方式。

  活動過程:

  活動一:歌曲創(chuàng)設情景,導入新課。

  1.、課前播放歌曲《如果快樂你就拍拍手》,同學們讓我們邊唱邊跳吧。

  2、提問:同學們,剛才大家又唱又跳,心情怎么樣?

  3、生:開心,快樂。

  4、引出新課。是啊,老師從大家的臉上歌聲里看到了快樂,快樂是一件很難的事嗎?不是,快樂其實很簡單。

  5、能不能做個快樂的表情?大聲地告訴所有的人---快樂其實很簡單。

  板書課題:快樂其實很簡單

  活動二:快樂小調查小匯報

  1、行業(yè)組:以合作朗誦的形式展示不同行業(yè)的人們的快樂。

  警察:快樂是社會安定;

  醫(yī)生:快樂是病人治愈;

  司機:快樂是交通安全;

  農(nóng)民:快樂是莊稼豐收;

  老師:快樂是桃李天下;

  2、家庭組:以家庭劇的形式展示什么是家庭的快樂。

  小組成員表演大年三十團員飯后客廳的一幕。

  爸爸:我今年又評先進了。

  孩子:我學習進步了,還獲了三好學生。

  爺爺:我這一年每天鍛煉身體身子骨更硬朗了,哈哈。

  奶奶:我的小孫子又長高咯!

  媽媽:一家人健康就是我最大的快樂。

  3、商業(yè)組:以采訪的形式展示他們的快樂。

  小組成員進行了一個模擬采訪。

  4、師總結:是啊,快樂是一支冰淇淋,也可以是一場球賽;快樂是一陣風,也可以是一個微笑;快樂是一種感覺,只要用心去體會,生活的點點滴滴都是快。

  活動三:快樂分享會

  1、小組內分享自己的快樂。

  2、三個小組分別設置活動區(qū)域,選派小導游介紹個小組的快樂成果。如:影集、玩具、獎章、書本收藏學習小竅門等。

  3、各小組成員參觀分享別的小組的快樂。

  活動四:快樂行動—快樂就是幫人一把

  1、師導入:用一盞燈點亮令一盞燈,卻無損與自身的光芒。當我們樂于與別人分享快樂時,不僅對自己沒有損失,反而,你的一分快樂會變成更多的快樂。讓我們課后來做一做小雷鋒,伸出熱情的手來幫一幫身邊需要幫助的人吧。

  2、播放歌曲《愛的奉獻》,學生齊唱。

  3、課后分小組去社區(qū)做小雷鋒。

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