《我和提琴》教案設(shè)計(jì)

　　教材分析：這是一首D大調(diào)的挪威兒童歌曲。3/8拍，一段體結(jié)構(gòu)，全曲由5個(gè)樂(lè)句組成。歌曲形象地表現(xiàn)了我和提琴在一起時(shí)的歡樂(lè)心情，表達(dá)了音樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我一生快樂(lè)的美好愿望。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、掌握3/83/42/44/4拍強(qiáng)弱規(guī)律，拍號(hào)意義，拍號(hào)指揮，感覺(jué)各個(gè)拍子的不同

　　2、學(xué)習(xí)歌曲《我和提琴》，唱準(zhǔn)二聲部

　　教學(xué)流程：

　　一、聽(tīng)歌曲，加上拍號(hào)

　　2/4拍《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，請(qǐng)同學(xué)感覺(jué)一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮

　　4/4拍《采蘑菇的小姑娘》，請(qǐng)同學(xué)感覺(jué)一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮

　　3/8拍《我和提琴》，請(qǐng)同學(xué)感覺(jué)一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮

　　3/4拍《婚誓》請(qǐng)同學(xué)感覺(jué)一下是幾拍子。全體跟老師學(xué)習(xí)指揮。

　　二、學(xué)習(xí)《我和提琴》

　　1、聽(tīng)范唱，感覺(jué)是幾拍子

　　2、高位置朗讀歌詞

　　3、為歌曲打節(jié)奏，節(jié)奏為每小節(jié)后半拍

　　4、為歌曲加二聲部，用嘟嘟演唱，演唱為每小節(jié)后兩拍

　　5、唱熟歌曲后，把3/4拍旋律改為3/8拍。

　　三、總結(jié)

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