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《修改文章專題訓(xùn)練》教案
教學(xué)目的：
1、了解逗號(hào)的功能。
2、克服逗號(hào)使用過程中的幾種毛病。
3、能對寫作中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤進(jìn)行修改。
重點(diǎn)：了解逗號(hào)的特點(diǎn)。
難點(diǎn)：在寫作過程中減少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的情況。
教學(xué)過程：
一．逗號(hào)的功能及作用
逗號(hào)：表示一句話中間的停頓，小于分號(hào)大于頓號(hào)。它是句子中點(diǎn)號(hào)的重點(diǎn)，是現(xiàn)代漢語中使用頻率最高的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它用途最廣，用法最靈活，因此也最難掌握。
二．逗號(hào)在運(yùn)用過程中常出現(xiàn)的幾種錯(cuò)誤
1、逗號(hào)誤用為句號(hào)。一句話還沒說完而需要停頓一下，就用逗號(hào)；有時(shí)候單獨(dú)看是一句話，但跟上下句聯(lián)系起來看，意思還沒說完，也應(yīng)當(dāng)用逗號(hào)。
2、逗號(hào)、句號(hào)誤用為分號(hào)。分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)并列分句之間的停頓。在該用逗號(hào)的地方誤用分號(hào)，會(huì)造成意思割裂；再該用句號(hào)的地方無用分號(hào)，則會(huì)影響層次的清晰。
3、逗號(hào)、句號(hào)誤用為問號(hào)。問號(hào)常用在疑問句的末尾，表示疑問的語氣。有的句子里雖然用了疑問代詞，但并不是疑問句，就不宜用問號(hào)。
4、逗號(hào)、句號(hào)誤用為嘆號(hào)。嘆號(hào)常用在感嘆句的末尾，表示感嘆的語氣。語氣強(qiáng)烈的祈使句也可用嘆號(hào)。有些句子是陳述一件事，就不宜用嘆號(hào)。
三．修改下列句子中使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，在原題中修改。
1、銀盤似的月亮掛在空中。把柔和的光灑向田野、堤岸、風(fēng)車和磨房。
2、小明雖然在跑道轉(zhuǎn)彎的地方摔了一跤。但是他忍著疼痛，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
3、走到山頂上看見一座涼亭；我們都覺得累了，就坐在亭子里休息；一陣陣山風(fēng)吹來，個(gè)個(gè)都感到心曠神怡。
4、他時(shí)而朗讀；時(shí)而默讀；時(shí)而抄寫筆記。
5、至于下一個(gè)星期天到哪里去參觀？大家要好好商量一下，作出決定。
6、將來，書的發(fā)展前景將更加美好！書籍將出得越來越多，越來越好！同學(xué)們，讓我們愛書吧！從書籍中吸收營養(yǎng)，汲取力量！去攀登科學(xué)的高峰！
7、在起草和修改文章時(shí)，除了注意避免誤用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的毛病外，還應(yīng)留意不要多加或漏加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面一段話就存在多加或漏加現(xiàn)象，請修改。
同學(xué)們，都高高興興地，唱了起來。祝你生日快樂，這支歌，大家唱過了不知多少遍，但，今天唱，覺得格外有意義。因?yàn)椋覀兪窃趹c賀班主任黃老師————一位即將光榮退休的模范教師的六十誕辰。
8、到八達(dá)嶺參觀的人，都稱贊長城是個(gè)偉大的工程！
9、我已經(jīng)把書，送給她了。你難道要我，去向她討回？
10、他默默地想是哪位同學(xué)給他寄來這本書？這本暢銷書可真是難買哪？
11、李小樓同學(xué)雖然手上擦破了皮�？伤辉鸽x開植樹工地，仍然揮鍬挖土；堅(jiān)持勞動(dòng)。
四．在下面一段文字的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
讀書的真正樂趣在哪里呢我想在于求真求善求美讀科學(xué)之書可以求真使知識(shí)完善讀道德之書可以求善是思想完善讀文藝之書可以求美使心靈完善讀書之樂就在于追求這種真善美的人生境界追求一種心靈上的滿足與幸福多讀書讀好書為求真求善求美而讀書真是樂趣無窮啊
五．鞏固練習(xí)
1、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）
A、她認(rèn)真的看過這些信后，鄭重的轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題？
B、以前可能因?yàn)樾。恢勒湎r(shí)間，現(xiàn)在才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的真正含義。
C、每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”———用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。
D�！罢娌皇呛湍阏f著玩，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事兒準(zhǔn)能完成”。
2、下面所列四組標(biāo)點(diǎn)最適合下面這段話的一組是（）
湖北省法陵縣一同志來信反映（）人情風(fēng)正在污染人們的心靈（）金錢的多少（）表示著人情的輕重（）禮品的貴賤（）顯示出關(guān)系的親疏（）
A：“。，。，�！盉：，，。，。C，。，；，。D，，，；，。
3。選出標(biāo)點(diǎn)正確的一句（）
A山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！
B山海關(guān)，這號(hào)稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！
C山海關(guān)，這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！
D山海關(guān)！這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！
4。下列標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
A．今年四月七日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對“天坑博物館”———廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。
B．聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民。
C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。
D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？
六．送你一首《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很重要，組成文章少不了。該用哪種小符號(hào)，都要認(rèn)真去思考。
意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。喜怒哀樂感嘆號(hào)，并列分句用分號(hào)。
提示下文用冒號(hào)，對話引用加引號(hào)。書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號(hào)。
有些意思要省掉，可以加個(gè)省略號(hào)。轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào)，表示解釋加括號(hào)。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用準(zhǔn)確，文章清楚都稱好。
七．課后練習(xí)
修改下列句中用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（在原句中修改）。
1，基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)。對今后的繼續(xù)深造有重要影響。
2，今天去呢，還是明天去呢，？我實(shí)在拿不定注意。
3，大家都去當(dāng)元帥，都去發(fā)號(hào)施令，那誰去開槍開炮，誰去沖殺搏擊。
4，川西的北部，海拔三，四千公尺的地方，原來是森林區(qū)。
5，一邊想，一邊做，想，要用做來證明，做，要用想來指導(dǎo)。
6，"對，我已經(jīng)穿好了。"皇帝。。"這衣服合我的身嗎？"
7，唐朝的張族說，遠(yuǎn)望這座橋就像"初月出云，長虹飲澗。"
8，《兩小兒辯日》選自《列子湯問》，（中華書局1979年版）題目是編者加的。
9，這次我們班獲獎(jiǎng)的同學(xué)較多，有大胖，小牛，鐵蛋……等人。
10，19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。
11，最近，《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》社的了，我校的王老師。
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