有關(guān)元旦的作文400字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的元旦的作文400字5篇，歡迎大家分享。

元旦的作文400字 篇1

　　我們家有四個成員：風(fēng)趣的爸爸，勤勞的媽媽，文靜的表姐和調(diào)皮的我，組成了一個幸福美滿的家庭。

　　提起我們家那有趣的事可真不少。我們每個人都能唱一臺戲，而且又都是主角。如果你有興趣的話，就來聽聽這一年一度的元旦家庭聯(lián)歡會吧。

　　這天晚上，全家人圍坐在一起，爸爸“毛遂自薦”，要當(dāng)主持人兼演員。瞧，爸爸往客廳中間一站，那大塊頭，擋住了半個“舞臺”，好在他西裝革履，風(fēng)度翩翩，這真有點兒少兒節(jié)目主持人董浩叔叔的派頭兒。

　　“你樂我樂大聯(lián)歡，大家歡樂團(tuán)圓迎新年，人人獻(xiàn)藝來表演，生活一年比一年更美滿�！�

　　元旦聯(lián)歡會在主持人簡短的致詞之后開始，第一個節(jié)目由媽媽為大家表演。

　　媽媽神采奕奕地站起來說：“我為大家唱幾首歌，第一首是《心愿》�！眿寢寷_我點點頭，我彈起了電子琴，媽媽唱出了味亮的歌聲：“我有一個美好的心愿。希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，表姐站了起來，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到！”表姐一步邁向“舞臺”，開始表演起來。只見她一身紅衣，頭截紅尖頂帽，頂上白球隨著她的'身體來回翻動，嘴上掛著“白胡子”，還真像圣誕老人，嘴里念念有詞：“今年我老漢七十三，眼不花來腰不彎，就愛聽那流行曲，更愛看那動畫片……”表姐的動作可笑極了，我的肚皮都快笑破了。

　　聯(lián)歡會的最后一項是戴面具跳友誼舞。媽媽戴著羊面具走上舞臺，并邀請我“小白兔”跳舞，我和媽媽優(yōu)美的舞姿打動了爸爸和表姐，他們再也坐不住了，也跟著跳了起來，哈哈……大家開懷大笑，在一片歡歌笑語中，結(jié)束了我們的家庭元旦聯(lián)歡會。我的家多么溫馨，多么美好��！

元旦的作文400字 篇2

　　為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了游園活動。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語

　　活動的項目豐富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動套圈了。活動剛開始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長龍。游戲正式開始了!只見有的同學(xué)擺好標(biāo)準(zhǔn)的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。現(xiàn)在，是最激動人心的時刻挑戰(zhàn)終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調(diào)皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當(dāng)所有同學(xué)都絕望時，見證奇跡的時刻到了那圈竟準(zhǔn)確無誤地套中了終級大獎，手機(jī)歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼，這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道：噢!這同學(xué)太幸運了!而有的卻嘟著嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機(jī)沒關(guān)系，還有游戲機(jī)等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品萬花筒，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了!

　　歡樂的時光總是那么短暫，游園活動圓滿結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜。

元旦的作文400字 篇3

　　元旦快要來了，讓我難忘的是去年的節(jié)目排練。去年的十二月二十九號，我和呂天怡，姚澤泉本來約好去呂天怡家排練的，結(jié)果姚澤泉打來一通電話，說他要去上課，不能來了，他讓我轉(zhuǎn)告呂天怡。我想，一個人去就去吧，省的給好朋友添麻煩。

　　在我去呂天怡家的路上，天開始下雪了，我走了好長時間才到“梅花山莊”小區(qū)，但是走到小區(qū)門口被門衛(wèi)給攔了下來，問我找誰，這個小區(qū)的住戶都是要刷卡進(jìn)入的，我連呂天怡家在幾號幾樓都說不清楚，只好給她打電話了，想讓她來接我一下，可是呂天怡只告訴我她家大概在什么位置，讓我想辦法進(jìn)去。我和門衛(wèi)說了，想讓他放我進(jìn)去，可是他就是不放我進(jìn)去，于是我氣嘟嘟地跑回家了，回家以后，我給呂天怡打電話，告訴她我已經(jīng)回家了，今天就不排練了。過了一會，呂天怡媽媽打電話過來說：“呂天怡哭了，要不，去你家排練吧!”我思慮了一會說：“好吧�！�

　　我邊等邊看書，“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我猜準(zhǔn)是呂天怡來了，便急忙跑過去開門。原來是“姚澤大俠”—姚澤泉來了，哎呀!他的爸爸也來了啊!這時，門鈴又響了，這次一定是呂天怡來了吧，結(jié)果是爸爸下班回來了，我的心情由大晴天變?yōu)榱诵∮昙娱W電。最后呂天怡終于來了。

　　我們先是玩了一會兒，然后就開始練習(xí)唱歌，呂天怡和姚澤泉的`聲音太大了，震耳欲聾，我和他們說：“我們唱的是《媽媽的吻》，聲音應(yīng)該要柔美一點�！苯�(jīng)過再三修改，我們終于練好了。

元旦的作文400字 篇4

　　等候著，等候著！

　　20××年的鐘聲響起了，可我依然在等候著，你們猜中我在等候呢？其實呀，我在等候著上“妙筆”作文班呢！

　　看見這兒你們認(rèn)同又不會回答：“那有人不會討厭上補(bǔ)習(xí)班的呀？”可我要告訴他你們，是個值得注意！

　　作文課的題目是“制作水果拼盤”�！岸×懔恪卑�！

　　上作文課的到了！

　　一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起回到了“妙筆”作文班。一回到作文班后，就各自作在的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，不見她提著一袋袋水果走出了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊出“開始”，所同學(xué)都忙活了一起。同學(xué)們浸水果；當(dāng)傳送員；削水果；設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人了再三的之后要求掛出有一只老鼠的造型，上面在擺放“慶典20××”這幾個字。最后，把后的結(jié)果告訴他了大家，大家都說道的創(chuàng)新好薦雙手贊成！

　　開始掛造型了，先用橙子做到老鼠的.頭，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做到老鼠的身體，再把橙子皮取下一丁點老鼠的腳，最后，用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠了，要開始擺字了，小蜜橘還剩下，要求用小蜜橘來掛藝術(shù)字。水果拼盤終于了，看著這形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做到得不好，的心里依然是甜滋滋的。“元旦”真令人難忘！

元旦的作文400字 篇5

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的.純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了�？粗�五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

　　最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！

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