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元旦暢想作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的元旦暢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦暢想作文 篇1
光陰似箭，歲月如梭。隨著歲月的腳步，才知道今年就要過去了，也就意味著今年即將來臨。今年的離去，給人帶來許多不舍。但我認(rèn)為，一切都已經(jīng)成為過去，早已不復(fù)存在了。我更期待的是新的'一年，我要把未完成心愿，在新的一年里實(shí)現(xiàn)。
在今年里，我當(dāng)然會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地為了目標(biāo)努力奮斗。我相信，只有不斷地努力，不斷地奮斗，總會(huì)把愿望變成現(xiàn)實(shí)。光說不做，當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要用實(shí)際行動(dòng)來證明我一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
在今年里，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都會(huì)為了目標(biāo)不斷地努力，不斷地奮斗。我們就像在一個(gè)起跑線上，爭先恐后地奔跑著，為終點(diǎn)而沖刺，為終點(diǎn)而努力，為終點(diǎn)而奮斗，都希望通過自己的努力，到達(dá)終點(diǎn)。在今年里，也許實(shí)現(xiàn)愿望是我最好的禮物。
這幾年年，我暢想著未來，我暢想著收獲，我暢想著希望……
元旦暢想作文 篇2
年年新歲，舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦，新年的第一天，在萬聲的`祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的世間。
元旦里，讓每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里，讓種子重現(xiàn)綠的光華，把綠色鋪滿大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，讓沙漠綠化，讓污染的塵土不再飄揚(yáng)，讓塵世遠(yuǎn)離喧囂，讓地球在美麗的綠色中吐露芬芳；使疾病、災(zāi)難、挫折盡量減少，讓仁義之樹茂盛林立；使貧窮、饑餓和勞頓不再存在，讓關(guān)愛之苗茁壯成長。淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，讓我們一起歡度元旦佳節(jié)，喜迎新年。
元旦里，讓我們用最真誠的情感祝福自己，祝福他人；讓生命綠樹常青，感動(dòng)灑滿世間；讓豐收的果實(shí)得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。讓我們一起虔誠禮拜，共同慶祝喜氣洋洋的元旦，共同迎接輕盈地走來的又一個(gè)新年，共同度過歡快地走來的又一個(gè)三百六十五天吧！
元旦暢想作文 篇3
大家應(yīng)該都知道1月1日是元旦節(jié)，而我們要在元旦的前一天舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
等快到元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了，我們把教室布置得漂漂亮亮的。到了這一天，蘇昕玥還有張浩宇向往年一樣，來當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的主持人。我們講完臺(tái)詞就開始表演環(huán)節(jié)了，第一個(gè)節(jié)目由三個(gè)女生帶來的，她們用動(dòng)聽的聲音給我們講述了有趣的故事，故事講得很生動(dòng)。
接著是兩位女同學(xué)帶來的是優(yōu)美的歌聲，然后就到我來跳舞了。接下來同學(xué)們精心準(zhǔn)備的`節(jié)目就一一上場了。我們表演完了以后，就到了游戲環(huán)節(jié)了，我們準(zhǔn)備了許多游戲，我就先列舉幾個(gè)吧!
第一個(gè)游戲是：看誰先吹炸氣球，第一局，男生組，比賽開始了，只見每個(gè)男生都在賣力的吹，腮幫子都鼓起來了，非常的好玩。第二局，女生組，最后還是我獲得了勝利。
第二個(gè)游戲是：誰是臥底。班上幾乎所有人都參加了，玩著玩著，有人突然說出了自己手中的字詞，他就被out了。
第三個(gè)游戲是：搶板凳，也有許多人參加了，分成了男生組和女生組，大家一起來歡笑聲中搶起了板凳……
在歡樂的氣氛中，聯(lián)歡會(huì)很快就到了尾聲，我們來了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。然后，我們又在操場上玩耍了一會(huì)兒。
這一下午的經(jīng)歷一直深深地印在我的腦海里。
元旦暢想作文 篇4
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年，我們迎來了兔年，告別了虎年。
在這新的一年里，我打算在期末考試之前，多做題，多練習(xí)，不會(huì)的題要仔細(xì)思考，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，課間不要去玩，要在教室里復(fù)習(xí)上節(jié)課老師講的內(nèi)容，晚上認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
在期末考試的.時(shí)候要認(rèn)真讀題，仔細(xì)答題，書寫工整，卷面整潔，做完后認(rèn)真檢查。等取得優(yōu)異的成績后，就可以開開心心的拿獎(jiǎng)狀回家過年，度過這個(gè)愉快的假期。當(dāng)然，在假期里也要認(rèn)真寫作業(yè)，不可以把作業(yè)積累到最后才寫，這樣既寫得不夠認(rèn)真，做的正確率也不高。
過年這說明我們長大了一歲，就應(yīng)該懂事聽話，不再小孩子氣了。爸爸媽媽每天都要工作，還要為我們做飯、洗衣服……很辛苦，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)洗衣服，多幫父母干一些力所能及的事，以減輕一些他們的負(fù)擔(dān)。
最后，祝大家新年快樂！天天有個(gè)好心情。
元旦暢想作文 篇5
“五!四!三!二!一!新年快樂!”在倒數(shù)計(jì)時(shí)中，燦爛的煙火照亮了整個(gè)天空，又邁入一個(gè)嶄新的年頭。我想，每個(gè)來參加跨年活動(dòng)的人，對(duì)全新的一年，一定都抱著強(qiáng)烈的憧憬和愿望，期待新的一年有如今年大樓煙火秀一樣——盛大、繽紛、耀眼!
結(jié)束了璀璨的煙火，在每人心中的愿望開始燃燒了。在回程的路上，塞車了，處處被參加跨年的人擠得水泄不通、動(dòng)彈不得!弟弟早已和周公下了不知多少次棋了;爸爸專心的開著車，媽媽聽著廣播，聆聽別處跨年晚會(huì)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。我腦中還閃著煙火秀，心中卻是雷電交加!曾有著無憂無慮的童年，在日月如梭下已成了過去，現(xiàn)在的我已成為“為闕新詞強(qiáng)說愁”的青少年了�；厥走^去，望向未來，開始了新的路程，心中真是又驚又喜，感慨萬千!
我該用什么心情來面對(duì)嶄新的一年?多愁善感，是我性格上的弱點(diǎn)，青春期的我對(duì)人生有著無限的迷惘。但長大的我，不會(huì)再陷入這樣的泥淖中了，新的一年我又增長了一歲，遇到挫折時(shí)，我將使用我的信心和毅力，過五關(guān)斬六將，努力解決問題，迎接勝利的.來臨。
在學(xué)業(yè)方面，雖然是度日如年，一日千秋，但我將照著老師制的功課表，按部就班，奠立穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ);在健康上，注意飲食和鍛煉身體，因?yàn)椤敖】悼梢猿删鸵磺写笫隆�，我將帶著健康的身心，一切全力以�?在人際關(guān)系上，懂得如何設(shè)身處地位人著想，當(dāng)一個(gè)善解人意的好孩子……新的一年，我有太多太多的愿望，或許你會(huì)說我“人心不足蛇吞象”，但我愿戮力以赴，努力做好自己該做的。
請(qǐng)大家為我拭目以待!在新的一年，我有年輕的心，狂熱的跳動(dòng)著，我要讓自己發(fā)光、發(fā)熱，有如璀璨耀眼的101煙火，直沖云霄!
元旦暢想作文 篇6
每年里的節(jié)日不少，若要問起我喜歡的節(jié)日，那就是即將到來的元旦了。
我喜歡過元旦節(jié)，每年的元旦節(jié)，不僅我的家里會(huì)盛大的來一頓晚餐，在學(xué)校里也會(huì)來上一場無比精彩的校園元旦晚會(huì)。校園的元旦晚會(huì)每年舉行的時(shí)間不定，但不管是在哪一天舉行，都是會(huì)在元旦左右。
元旦放假，在家的我與家人們開開心心的坐在一起，家里的電視在播放著元旦聯(lián)歡晚會(huì)。餐桌上的飯菜很是豐盛，我們一邊吃著晚餐，一邊我在討論著這些節(jié)目的精彩，或是由于年齡的因素，我喜歡的節(jié)目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不同的，媽媽喜歡其中的舞蹈節(jié)目，爸爸則喜歡其中的歌唱節(jié)目。雖說我一家子看的點(diǎn)不一，但是這并不影響我們坐在一起觀看著元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
今年校園里的元旦晚會(huì)則是在元旦之后舉行的，這一場晚會(huì)是在晚上的'時(shí)候開幕。晚會(huì)的舞臺(tái)搭建在校園的大操場上，這日我們從操場上來來往往的時(shí)候，每個(gè)人的視線都會(huì)不有自主被那操場上無比奪目的舞臺(tái)吸引去。臨近傍晚時(shí)分，操場上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯，舞臺(tái)上的燈光開啟，操場上的同學(xué)們也都一一入座了。
隨著，晚會(huì)的主持人走上了舞臺(tái)，彩色的燈光將這個(gè)夜晚烘托得無比撩人。每一年的元旦晚會(huì)都有著其精彩的部分，不過，今年的元旦晚會(huì)是最讓我難忘的，每一項(xiàng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目都是如此的精彩。這一整個(gè)晚會(huì)的時(shí)間，臺(tái)下的同學(xué)們的吶喊都不曾間斷過，這些精彩的表演一個(gè)接著一個(gè)的上演，臺(tái)下的我們就唯有用歡喜的吶喊來表達(dá)對(duì)這些精心準(zhǔn)備了好幾個(gè)月節(jié)目的同學(xué)表示謝意。
我喜歡的節(jié)日就是元旦節(jié)，這個(gè)熱鬧而又精彩的節(jié)日。
元旦暢想作文 篇7
“啪啪”這是從哪來的掌聲呀？原來是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。
剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。
“第1個(gè)活動(dòng)馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽聽我的聲音》”老師剛說完直播就開始了。
一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結(jié)束，老師宣布：請(qǐng)同學(xué)拿出剪刀，我們開始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。
接下來的活動(dòng)是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說：“我們今天要來做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人�！蔽业皖^想了想到底送給誰好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的同學(xué)呢？我聽了心里不禁犯了難：我到底送給誰好呢？爸爸？媽媽？還是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對(duì)他的祝福。
時(shí)間跑得真快，一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的'心里就有兩只小怪獸打起來了。一個(gè)說：“上臺(tái)表演，那有多少人看著我呀！我會(huì)害怕的�！绷硪粋�(gè)說：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂響起，我居然忘了動(dòng)作，幸好我反應(yīng)快，現(xiàn)場排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會(huì)這支舞。
新的一年已經(jīng)到來，多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來越多。
元旦暢想作文 篇8
元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對(duì)我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞，這個(gè)游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù)，第一個(gè)人說1，第二個(gè)人說50，第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說的數(shù)字大小之間，等到后面的'人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就ga meover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說到0，后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺(tái)，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問題都飛快的舉手了，可因?yàn)樽龅奶块T了，所以他沒有看見我，結(jié)果一個(gè)問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因?yàn)樗目诓挪皇呛芎谩？墒沁@還是沒能把我從上一個(gè)游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
元旦暢想作文 篇9
元旦來了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場地。
元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天，班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過了白天精彩的校園舞會(huì)后，晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。
發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的'，唱歌這件事更沒法說，幾乎五音不全的，好在班上的班長是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長保準(zhǔn)榜上有名。
所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過，只是效果令人堪憂。
當(dāng)班長走上講臺(tái)，詢問我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來。在唱的過程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來，等感到一曲完畢后，班級(jí)里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。
元旦暢想作文 篇10
這個(gè)星期的星期五，也是2010年的最后一天，我們在學(xué)校里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都帶著大包小包的零食，興沖沖地來到學(xué)校，總是覺得，這一天充滿了歡樂。原本我們的老班說“禁吃”，但是因?yàn)槲覀冊姼枥收b朗誦的好，所以老班不得不把“禁吃”改成了“盡吃”。
下午開校門以后，我們走進(jìn)教室，滿目都是簇?fù)淼臍馇蚝屠�，漂亮極了，吃小飯桌的同學(xué)真是煞費(fèi)苦心呀。上課鈴響了，當(dāng)孫子涵宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始”的時(shí)候，全班都沸騰了，我們有的吃，有的喝，臉上都露出了喜悅的笑容。這次聯(lián)歡會(huì)舉辦的非常好，同學(xué)們表演了令人哈哈大笑的《喜劇學(xué)院》，還有笑翻肚皮的《八桿煙槍》，還有搞笑的《三只豬氣死一只狼》，當(dāng)然少不了張靖欣和孫子涵表演的《雙簧·80元的手術(shù)》，都非常精彩。在我們盡情表演的時(shí)候，李校長進(jìn)來了，她對(duì)我們說了一些語重心長的話，另許多同學(xué)熱淚盈眶，我們共同觀看著演出，享受著2010年的`最后一天。
同學(xué)們的吃相很豐富，有張開大嘴使勁往里面塞零食的，有拿起零食用牙齒一節(jié)一節(jié)地咬的，還有左手拿著個(gè)，右手拿那個(gè)的，各式各樣，看著這些同學(xué)們，我忍不住笑了起來。
時(shí)光過得很快，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴就響了，我們還沒有吃的盡興，這次聯(lián)歡會(huì)就又要結(jié)束了，在放學(xué)即將來臨之際，同學(xué)發(fā)給我們一些禮品，祝我們新年快樂，在這里，我也祝同學(xué)們新年快樂。
新年到了，希望同學(xué)們把不愉快和不如意都拋回2010年，去迎接一個(gè)新的希望——2011，恭祝大家新春快樂！
元旦暢想作文 篇11
時(shí)間就像一條記憶的長河。它匆匆而平靜地流動(dòng)著。轉(zhuǎn)眼間迎來了新的一年，盡管元旦的天空并不美麗，寒風(fēng)刺骨，讓人感到寒冷和顫抖，街道上仍然人來人往，車水馬龍，人們充分享受著閑暇時(shí)光。利用這一節(jié)日，該店開展了各種促銷活動(dòng)：買一送一、至少抽取88元等
一些人還編撰了廣告詞，讓路人駐足向往。每個(gè)人都想買便宜的東西。小販和顧客進(jìn)行了激烈的辯論。顧客盡最大努力討價(jià)還價(jià)，小販盡最大努力拒絕，而且有很多討價(jià)還價(jià)。一位買了一件小棉襖的阿姨對(duì)小販說：“我不知道；便宜點(diǎn)。對(duì)于新年，請(qǐng)給我一個(gè)好兆頭。算我16元，六、六大順“小販皺著眉頭說：“不，我也靠這個(gè)養(yǎng)家糊口。我不想再加了，18元！姚發(fā)——是的.，大家都好！怎么樣了？成交”阿姨高興地付了錢，高興地把溫暖的小棉襖放進(jìn)包里——也許她的眼睛里流露出她溫暖快樂的樣子穿著這件暖和的棉襖的可愛的孩子。商店里有許多人賣假花。五顏六色的假花可謂做工精湛。許多過路人停下來欣賞，買了一兩包。孩子們是最快樂的。他們四處游蕩。當(dāng)他們看到又圓又大的糖葫蘆或印有卡通人物的氣球時(shí)，他們會(huì)拉著大人的手，大聲呼喊。如果他們不滿意，他們會(huì)皺眉。成年人別無選擇，只能付錢。孩子們都很高興地把它放在手上和嘴里廣場上裝飾著燈籠、五顏六色的鮮花和人海。人們帶著大大小小的袋子在廣場上漫步，一個(gè)接一個(gè)地唱歌。廣場上還有各種小吃，讓人垂涎三尺。賣掉一些，隨身攜帶。人們的笑聲顯示出節(jié)日的氣氛。
新年是一個(gè)多么喜慶、活潑、快樂的節(jié)日啊！
元旦暢想作文 篇12
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過去了，新的一年來了，祝大家“Happy New Year!”
十仲春二十九日晚上——我走到書桌旁，拿起日歷翻了翻(這是我一貫的習(xí)慣)哇!禮拜五就是元旦節(jié)了!我要讓爸媽送我什么禮物呢?帶我去玩?仍是帶我去大吃一整理?十仲春三旬日晚上——老師說明天搞個(gè)小小元旦慶祝流動(dòng)，并且明天還有獨(dú)幕劇表演呢!我真是太開心!哦，對(duì)了，要帶道具，不能忘，羽觴、酒瓶，照相機(jī)要不要帶呢?仍是帶吧，鄭欣肯定會(huì)健忘的!那一晚上，我開心的久久不能入睡!十仲春三十一日早上——我在路上心想:照相機(jī)、羽觴、酒瓶都帶齊了，不知不覺到校了，剛進(jìn)班，忽然想起來吃的沒帶!光想著帶照相機(jī)、羽觴、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了!
下戰(zhàn)書第二節(jié)課，我們班正式開始了元旦會(huì)。
開始表演了!我把攝像機(jī)的.鏡頭擺到一個(gè)沒人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，并且還可以錄下來，真是兩全齊美!在半途，老師說冠戎行每人都能獲得一張片子票，并且仍是四維立體的!有了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)著大家，我相信大家都會(huì)拼命的去演!
輪到我們隊(duì)團(tuán)結(jié)菜園表演了，一開始，芮樂晨的頭飾總是掉，引得大家哈哈大笑，最后由于我的一聲口誤，讓我們隊(duì)員很尷尬，我在這里說聲對(duì)不起。
原本勤奮稻田跟我們隊(duì)是并列第一，可由于他們隊(duì)的田彥芝被扣了十分，這樣一來，我們隊(duì)就是第一名了!最慘的是聰明麥田，他們是倒數(shù)第一!
最后我再次祝大家“新年快樂!”
元旦暢想作文 篇13
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始！首先我們有請(qǐng)小玥的長笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
之后，小吳又宣布：“下一個(gè)是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自我的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。
元旦暢想作文 篇14
今天是個(gè)特別的日子，由于咱們要舉行“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告知了咱們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但咱們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下開端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周圍裝修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下，燈管，門頭也被裝修得面目一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)，有秩序地觀賞畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展招引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，嫻熟而又流利的掌管節(jié)目，看來她們在下面可沒少下功夫。咱們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開端是用滑步上場的，隨后，在動(dòng)感的.音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來查看時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞，校長還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜愛誰誰扮演的“反義詞"，他們的語言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
本年的元旦很高興，我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間！
元旦暢想作文 篇15
元旦就要到了，學(xué)校老師將舉辦有趣的節(jié)目。今年也不例外。今年的元旦節(jié)目也很新奇，很有趣�，F(xiàn)在，慢慢聽我說。
老師在元旦有三個(gè)節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語文老師和數(shù)學(xué)老師競爭。每個(gè)老師的腿上綁著四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結(jié)束時(shí)，哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。
因?yàn)槲覀內(nèi)チ诵ｉL室，朱回來得很晚，我們沒有看到第一輪。我看到數(shù)學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球，但是語文組張老師的氣球沒有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著這個(gè)非凡的中國團(tuán)體�！班健�，第二盤開始了。我一直在觀察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰嗎？哈哈，她是——我的媽媽，語文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見徐瑞平老師穿過人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來有點(diǎn)慌張。她還沒來得及跑，就被徐老師抓住了。我看見他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的.腿，想捏碎她的氣球，但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無論如何也要留個(gè)話兒，“嘟——”，第二輪結(jié)束，趙主任宣布中國隊(duì)贏了�！芭�，是的——”，有各種各樣的聲音。如果你們不聽，你們都是在祝賀中國隊(duì)。
這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放，但它仍然讓人覺得很有趣，而且仍然有很多意義。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號(hào)舉行。讓我們準(zhǔn)備好。
元旦暢想作文 篇16
今日，是新一年的開始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開始;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。
今日，我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì)，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校，只見黑板上寫著四個(gè)大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。
開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》，她們不一會(huì)就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。
第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費(fèi)。
第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽說冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮�，還很生疏，每次都有下臺(tái)的。但是，下臺(tái)可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的.表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們在中間穿過，然后歌曲完了后，誰通過失敗誰表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒通過幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。
本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束，時(shí)間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
元旦暢想作文 篇17
今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的.古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們在后臺(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。
元旦暢想作文 篇18
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。2009年元旦節(jié)不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了！
今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦節(jié)這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅�，始終滿足不了他們。
兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸；妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫！這是他們多年來的共同愿望！
讀書時(shí)，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事！不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因?yàn)閼�，主要是工作忙，沒有時(shí)間。要說空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內(nèi)疚，覺得自己太自私、太不孝！
與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的.要求太合理了，應(yīng)該支持！不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。
元旦暢想作文 篇19
慶元旦鬧翻天，迎新年樂翻天
“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來看！快來看！絕對(duì)的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯(cuò)過……”“�。∵@么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開來玩�。∮泻枚Y鼓勵(lì)呢！開來��！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來��！你們上進(jìn)的'“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個(gè)校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開生面的大型慶�；顒�(dòng)——“擺地?cái)偂保�！讓我�(guī)阋黄鹨蝗タ纯窗?
拍賣會(huì)�！拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯(cuò)的！您可得抓住這次機(jī)會(huì)，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買到的！……”別說這好看、好寫的筆讓人心動(dòng)，光聽這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是��！質(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機(jī)會(huì)的……”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根��？”……
拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！
元旦暢想作文 篇20
元旦節(jié)到來了，這一天也是新的一年的開始，自然也就是舊的一年的結(jié)束，也意味著冬季的馬上結(jié)束而春季也即將來臨。在元旦這天，意味著大家從那天就要和過去說再見了，而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的環(huán)境之中大家迎來了元旦。
在今年的元旦節(jié)的時(shí)候，大家班級(jí)決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。因?yàn)檫@是大家班首次舉行慶�；顒�(dòng)也是大家班最后一次的集體的活動(dòng)，所以大伙都是十分的看重的，因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動(dòng)。
開始的時(shí)候，大家班的班長在臺(tái)上主持了今天的節(jié)目，所以大伙都還是比較興奮的，基本上班長的每一句話都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演，因?yàn)槭谴蠡镄列量嗫嗯啪毘鰜淼�，所以基本上每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺(tái)表演了一段相聲，這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間，并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的，而且因?yàn)榇蠹业幕I備的時(shí)間比較長，雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的表演的內(nèi)容，但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面，而且老師也給大家表演了節(jié)目，尤其是大家平日里面比較嚴(yán)肅的.數(shù)學(xué)老師，居然給大家表演了一段恰恰舞。
隨后，大家在一塊玩了小游戲，比方說真心話大冒險(xiǎn)與哪個(gè)是臥底的游戲，感覺大伙之間的關(guān)心變得十分的友好，即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫，所以非常快就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，因此大家大伙都好像有的不舍。
這次的元旦節(jié)的意義非凡。
元旦暢想作文 篇21
為了慶祝明天的元旦，作文班組織我們?nèi)ズ椭C家園里明珠幼兒園大廳開聯(lián)歡會(huì)。我們從蘇果路口處出發(fā)，徒步走到和諧家園。我覺得在路上就已經(jīng)很難忘了，因?yàn)槲覀兌加X得從這里到和諧家園像在走＂兩萬五千里長征″。
走了大約四十分鐘后，我們終于來到了目的地，大家都已是滿頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳，我不禁張大了嘴：呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈，音響播放著歡快的音樂。我們找了座位坐下來后，老師就開始為我們發(fā)糖果，花生，瓜子，香腸，辣條等零食。
不一會(huì)兒，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始——第一個(gè)節(jié)目是朗誦古詩——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞，草草讀完后就下臺(tái)了，臺(tái)下一陣疑問聲：＂這就沒有了？″＂太無聊了�！宀贿^，老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是街舞表演，只聽音樂一響，選手就開始做一些酷動(dòng)作，臺(tái)下響起一陣又一陣掌聲。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)節(jié)目開始時(shí)，老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個(gè)節(jié)目是現(xiàn)場作畫，老師為了畫畫不冷場，就讓唱歌的演員上臺(tái)唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。這時(shí)畫也畫好了，只見一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇，那是一張很好的作品哦！
第四個(gè)節(jié)目是跆拳道表演，只見表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個(gè)表演的都是小品，你看他們一個(gè)個(gè)夸張的'動(dòng)作加上搞笑語言把我們逗得前仰后合，笑得肚子疼！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們合了一張影，把我們甜美的笑臉留在了照片上。
元旦暢想作文 篇22
元旦是一年一度的陽歷年，在元旦的前一天，我們舉辦了聯(lián)歡會(huì)。
這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是由我們的英語老師組織的，到了下午，同學(xué)們都來齊了，我們的英語老師也來了。同學(xué)們都躍躍欲試、眉開眼笑，期待著聯(lián)歡會(huì)的正式開始。
聯(lián)歡會(huì)正式開始了，班里面熱鬧非凡，有的同學(xué)歡快地吃著零食，有的同學(xué)玩著猜謎語的游戲，還有的同學(xué)說著搞笑的相聲……
最讓我覺得好玩的是傳氣球和搶板凳的游戲。最逗的是氣球傳到我手里時(shí)，我緊張極了，生怕傳到自己的手里時(shí)，要上臺(tái)表演節(jié)目�？蓺馇蜻�是傳到了我的手里。Oh，NO！要上臺(tái)表演節(jié)目了，老師問我：“你要表演什么節(jié)目？”我思考了一會(huì)兒，說：“表演我最熟悉的歌－－－《小蘋果》吧！”于是，我唱了起來，一開始只有劉可和孫琳慢慢地和我唱和著，后來同學(xué)們都跟著嗨了起來。
玩搶板凳游戲時(shí)，孫琳最逗。游戲開始了，孫琳死死地盯著板凳，仿佛板凳會(huì)跑、會(huì)被同學(xué)拿走似的，又仿佛她會(huì)搶不著板凳似的。你瞧：她牢牢的'盯著板凳，豎起耳朵，聽著老師的口號(hào)，腳步機(jī)械似的往前轉(zhuǎn)著圈的走著。只聽老師一聲令下，她就像一匹餓狼撲向食物一般撲向了板凳，一眨眼的功夫她便搶到了板凳。搶到板凳的她得意洋洋的炫耀著：“哼，看我搶到板凳了吧！”沒搶到板凳的同學(xué)有的垂頭喪氣，有的羨慕地看著孫琳，仿佛是在想當(dāng)初為什么沒有像她那么勇猛似得。那些沒參加比賽的同學(xué)都為孫琳出色的表現(xiàn)大力鼓掌……
時(shí)間不知不覺的過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了，但我還沉浸在那歡樂的時(shí)光中。
元旦暢想作文 篇23
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真不多，元旦、春節(jié)、六一節(jié)、中秋節(jié)……等等，這些節(jié)日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節(jié)日一到，爸爸媽媽就會(huì)帶我去本地游覽，還會(huì)迎給我很多美麗的禮物。可是有一個(gè)元旦卻非常不一樣，而它也給我留下了十分深入的印象。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，鈍要期終測驗(yàn)了，老師常常會(huì)給咱們安排一些寫話訓(xùn)練題，有時(shí)候是繚繞一些圖片寫話，有時(shí)候是給定標(biāo)題寫。這一地，就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫話訓(xùn)練功課。只睹舊老師不急不緩的說：“元旦快到了標(biāo)周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽了老師的話一頭霧水，元旦有那么多有趣的處所，有趣的運(yùn)動(dòng)，替什么要寫“元旦逝世”呢？要是元旦這天不己往世當(dāng)怎么辦呢？合法我憂眉緊皺的時(shí)候，鮮老師又交著說：“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件�！北緛硎沁@樣啊，我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕，他們啼得前仰后折。
歸到野里，我把這件事情將給媽媽聽，媽媽聽了，笑得連腰皆直不伏來的，眼淚花在眼睛里直擊轉(zhuǎn)，拍著單手說：“你真是個(gè)有設(shè)想力的孩子！”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng)，他微微的撼了點(diǎn)頭，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的對(duì)我說：“孩子，中國文化積厚流光，漢字文化更是其中的珍寶，博大高深。一不警惕，說的`話、表白的意念就會(huì)相差十萬八千里了。你更應(yīng)當(dāng)學(xué)佳常識(shí)，把祖國的文化傳承下去。這個(gè)元旦，爸爸就送你一套《中華高低五千年》，你要居心的望，專心的學(xué)習(xí)啊！”
聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭，中邦的語言文字實(shí)有趣，因?yàn)槲业臒o知，差點(diǎn)鬧沒笑話，我必定要當(dāng)真教習(xí)、扎扎名真的學(xué)惡祖國的文明把我們的文化發(fā)揮光大！
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