我喜歡元旦作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我喜歡元旦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡元旦作文1
啪、啪、啪……這是什么聲音？原來有人在鼓掌。為什么會有人鼓掌呢？是因為我們學校在1月1日晚，安排了“元旦聯歡晚會”，當觀眾們看到精彩的節(jié)目時，會情不自禁地鼓起掌來，高聲歡呼。
元旦聯歡晚會每年都會有，今年也不會例外。聯歡晚會非常熱鬧！同學們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節(jié)目都非常的`引人注目！
其中我最喜歡的元旦節(jié)目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個舞蹈有本班的女同學參加，才喜歡的，而是因為這個舞蹈的的確確、真真實實不錯哦！
當這個舞蹈開場時，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開場不久后，同學們形成了一朵花的形狀，將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂的變化，扇子也有規(guī)律的扇動著，而且還形成了一個波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規(guī)律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個舞蹈才能如此婀娜多姿！
我喜歡元旦作文2
翹著以盼，我發(fā)現20xx年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。
說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節(jié)課學習的課文。”我心里著急地想：“千萬不要叫到我�！迸率裁磥硎裁�，老師笑著說：“xx，你來讀一讀�！蔽颐Ｈ坏卣酒饋�，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。
痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的.正確發(fā)音，買來小學第一冊的英語光盤，反復跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。
為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習，做一個最好的自己。
我喜歡元旦作文3
元旦節(jié)這一天，我和爸爸、媽媽，還有張心璐一家三口一起到濟源玩。
爸爸開著車，不到一個小時我們就到了濟源市，到了憶江南商務會所，我迫不及待地推開旋轉玻璃門，推幾下就直接進去了，我一下子就看見大廳正中間有一個正方形的池塘，那里面有許多小魚在自由自在地游來游去。然后服務員阿姨給我們每個人發(fā)了一雙拖鞋和一條毛巾。我們換好鞋后就直接上到了二樓，來到二樓的房間，我看見那里的床和我們平時的不一樣，它是直接鋪在地上的，媽媽說韓國人就是這樣睡在地板上的。我高興地脫掉鞋在上面跑來跑去，那上面又光滑又暖和。接著，我們又來到三樓的餐廳吃了自助餐，然后又美美地洗了洗熱水澡。最后，我們又去看了精彩的演藝，最讓我心驚肉跳的.是一位大哥哥的武術表演，他一共表演了三個絕活兒，第一個是把熱水器燒紅，不但敢用手去摸，還把熱水器放在舌頭上。第二個是把衣服脫掉直接趴在上玻璃渣上，還用頭倒立在上面，并且堅持了5秒鐘。第三個是用眼皮提起十斤重的水桶，并且還提著轉了幾圈，真厲害！
元旦節(jié)真快樂，同學們你們的元旦節(jié)是怎么過的呢？
我喜歡元旦作文4
元旦那天，我們班舉行了快樂的元旦聯歡會。教室的窗戶上掛滿了氣球，十分美麗。教室到處洋溢著快樂的氣息。我很榮幸的當上了主持人。
聯歡會在新年好的歌聲中和氣球被捏破的噼噼啪啪的響聲中，拉開了序幕。節(jié)目都很精彩，有魔術，有大合唱、有相聲······
最奪人眼球的.節(jié)目要數王澤宇和高浩陽表演的相聲《小馬虎考語文》他們那搞笑的動作，幽默的語言，讓我們捧腹大笑。他們這個相聲不但給我們帶來了快樂，而且讓我們明白了做事要養(yǎng)成認真細心的好習慣。女生們見男生的節(jié)目這么精彩，她們也不甘示弱，紛紛上臺表演。她們動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿贏得了同學們的陣陣掌聲。
節(jié)目一個接著一個，越來越精彩，越看越想看。外面雖然是寒冷的冬天，但是教室里卻溫暖如春。掌聲，歡呼聲、音樂聲，教室成了歡樂的海洋。張老師也被同學們的熱情感染了，也加入了掰手腕的比賽中，在我們的吶喊助威中，張老師大獲全勝。
在大家的歡笑聲，祝福聲中，快樂的元旦聯歡會結束了。同學們將迎來新的一年，在新的一年里我們都會有一個新的開始。
我喜歡元旦作文5
今天是元旦節(jié)我們早早的就起了床，坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。
我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現在元旦到處都是打折的，為什么我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊�！边@句話惹的我們哈哈大笑，笑的'我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚��！一雙就要五六0��！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。于是我?guī)退麄兿肓艘粋�好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，于是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來著媽媽的衣服賴著不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。
要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以為我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨后我們就回家了。
這個元旦真是滿載而歸��！
我喜歡元旦作文6
今天我們看了20xx年的元旦聯歡會，其中我最喜歡的一個節(jié)目就是由我們班南國杰、霍佳程和五（5）班的楊子涵演的《持桿入城》了。
《最美的眼睛》結束以后，就開始表演《持桿入城》了，先是一陣熱烈的掌聲，掌聲過后霍佳程從城門里走出來。瞧！那最前面的一排小學生看的多仔細呀！目不轉睛的盯著演員，一會兒哈哈大笑起來一會兒心情低落下來。臺下的掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時的哈哈大笑起來。
尤其是那一段最搞笑，那一段是有我們班的南國杰和霍佳程演的，南國杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的就是一個讀書人。開始南國杰，扛著竹竿搖搖晃晃的往城門走，頓時臺下哈哈大笑起來。當南國杰走到城門前的'時候，卻進不去，兩次想進去可是都沒有進去。我們班的南國杰被摔倒在地，哭了起來，當時臺下沒有一個人鼓掌他們的心情也都低落了下來。仿佛臺下的觀眾們都融入到了這場戲里面了。后來霍佳程就給南國杰想辦法，這時就想起了一陣音樂，音樂結束以后突然“��！我想到了！我想到了！”在他說“啊”的時候我被嚇著了，臺下的觀眾也被嚇著了，后來發(fā)現是假的以后臉上都露出了微笑。
最后隨著一聲鑼聲，這場音樂劇《持桿入城》就結束了，結束以后我的眼前還會放著當時搞笑的情景。
我喜歡元旦作文7
今天上午，我們來到文化廣場集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳，觀看元旦節(jié)目，在元旦節(jié)目還沒有開始之前，演員們都在一個大黑布里練習，練習結束以后，演員們就回到原位準備等待表演自己的節(jié)目。
我們都坐到自己的位置以后，就開始等待元旦節(jié)目的開始，過了一會兒以后，主持人宣布元旦開始，兩個大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面，之后主持人讓臺下的同學開始倒數5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開了，元旦節(jié)目開始了，臺上的節(jié)目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》
節(jié)目開始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺了，她們整齊的排成一排，揮舞著手上帶著的'金指甲，有時整齊的排成一排，又有時分開跳舞，節(jié)目快要表演完了，我們看著看著，就開始鼓起了掌，臺下的同學看得也很入迷，也跟著鼓起了掌。
節(jié)目表演完了，一、三、五年級都開始鼓掌，這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。
我喜歡元旦作文8
今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節(jié)目，其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的.師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的節(jié)目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續(xù)重復第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦床上跳下來，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上，又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節(jié)目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節(jié)目就是這個精彩的蹦床節(jié)目。
我喜歡元旦作文9
今天下午，到了我們一、三、五年級觀看元旦聯歡會了，這次元旦聯歡會是20xx年的，20xx年時猴年。
吃完中午飯，我們陸續(xù)來到文化廣場，我們來集合，宣布要點，要求，我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳，觀看20xx年的元旦聯歡會。
來到餐廳，我們來到自己的座位上，節(jié)目開始了，倒計時開始5、4、3、2、1、0開始，黑色的布拉開了，開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的`，特別全，樣樣都有，而且每個節(jié)目都很出色。我們班級的節(jié)目——《水月觀音》，這是五年級7——13班演出，很漂亮，整齊。
節(jié)目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動作好整齊，刷刷的，他們都穿著銀色的衣服，頭上，帶著黃色的觀音花，身上貼著發(fā)亮小片片，很美麗，手上帶著金色的指甲。
后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的，活力無限，從全場都跟著一起唱。
今天元旦聯歡會太精彩了，比以前的，精彩多了！
我喜歡元旦作文10
每一次都看到春節(jié)聯歡晚會，看到美麗的茉莉花，我的心里就想到了美麗的舞姿，那是因為什么呢？就是就是因為我到了一個舞蹈叫《怡香春景》
我說：“怎么辦怎么辦該我們上場了�！崩蠋熣f：“別著急別著急，我們還有時間。到來臺上一定要笑，因為你們是最美最美的，你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的`，因為那么好看的衣服，有那么好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個舞蹈跳完了這場元旦晚會就結束了�！�
到了臺上我們在后臺準備，好了好了上一個舞蹈終于完了，我們就上場了。
我們在心里數拍子，臉上的笑容始終沒有斷過，我們聽著音樂緩緩地打開了扇子，跳了幾分鐘，我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在后臺準備的時候，我給那些跳舞的演員說：“別一會兒我們還沒有跳到一分鐘的時候然后他們就開始鼓掌�！钡谴_實是在我的意料之中，還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。
到了大波浪的時候他們在地下哇，我們心中覺得有滿滿的成就感。
唉，現在元旦已經過去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。
我喜歡元旦作文11
我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的.是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們?yōu)榱诉@次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……
我喜歡元旦作文12
今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。
開始了，他們圍成一個群轉起來了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦床前面，音樂換了一個，他們跳到蹦床上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在后，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑著，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的.小學生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開始認真的表演。
然后，大哥哥又出了一個新的動作，面朝后來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”
美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節(jié)目以后我心想：我長大以后一定要向大哥哥學習！
我喜歡元旦作文13
今天中午，我們一、三、五年級都去看元旦節(jié)目了。
我們來到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個啥？然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了，因為他們演的很搞笑，惹我們開心、笑，我感覺南國杰演的還挺好，他雖然胖了點，可是演的`還不錯，如果是真真正正的要拿著桿子入城，南國杰可沒有這么笨！
開頭，一個人想要變成一個大官，首先有學習好，他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西，想要進城，那個人就說：“你為什么不舉著它呢？這樣更輕松�！比缓竽莻�大漢說：“我試試�！比缓笏阎貣|西放到地上，一舉，舉了起來。感到更累了，說：“不還是扛起來比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續(xù)看，然后有一個人來了，他拿著長長的桿子要入城，走到城門前，他直接摔倒了，然后起來，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了，我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景，想到這里我還想笑！
我喜歡元旦作文14
1月1日你們知道是什么節(jié)日嘛？對了，是元旦節(jié)。我盼太陽盼月亮，終于把這一天盼來了！
上午，我們六、七個同學把教室布置的五彩繽紛，充滿了節(jié)日的氣氛。
下午，我興致勃勃地來到教室里，等待著精彩的演出開始。老師還給我們每人發(fā)了一大把瓜子放在桌子上。表演開始了，第一個節(jié)目時高淺吟的彈古箏，我們隨著那婉轉悠揚的琴聲進入了幻想陶醉于其中。琴聲時而飛快、時而緩慢、時而高揚、時而低沉，這個節(jié)目演完后教室里一陣鼓掌聲。
下一個節(jié)目也很好看，張綺夢彈琴，另有兩個女生唱歌。歌聲清脆而優(yōu)雅，美妙極了。
第三個節(jié)目時相聲，四個人你說一句我說一句，逗得大家哈哈大笑，我也不由自主的笑了起來。
下個輪到段卓涵講笑話了，雖然他說話聲音很小，但這時教室里十分安靜，大家都在認真的`聽著，他講完了笑話，全教室?guī)缀趺咳硕枷氪笮ζ饋怼ｎD時，教室里歡笑一堂。
我覺得最后一首歌《自由的飛翔》非常好。因為，我把這首歌當成了元旦結束曲，很快樂美好，深深地記到了我的腦海里。讓我記住了這次元旦聯歡會精彩絕倫。
元旦是個快樂、美好、吉祥的節(jié)日，我喜歡元旦節(jié)。
我喜歡元旦作文15
12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲后，那動人心弦的《義勇軍進行曲》慢慢播放，全體學生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風飄揚。
接下來，先由兩位主持人宣讀開幕詞，然后再開始文藝表演。一個個精彩的節(jié)目映入眼簾，一首首動聽的歌謠收入耳畔。瞧！幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看��！雖然他們手中并沒有泡泡水，卻能將吹泡泡的動作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽！六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽��！正如歌詞里說的“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢�！笔堑模谏钪杏龅近c挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。
在這些節(jié)目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的.。這個相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎二等獎不如老百姓夸獎！”現在想起來還有點耳目一新的感覺。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”是啊！這次同學們費盡心思和精力，表演出一個個精彩的節(jié)目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結束！
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