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慶元旦的作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的慶元旦的作文,歡迎閱讀與收藏。
慶元旦的作文1
元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學們個個興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺上,激烈地爭論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開始,同學們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的`同學嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學們的瘋狂還未停止,每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最后一個活動是擁抱比賽,在后操場上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級加入進來,以至于差點發(fā)生事件。我的同學事后八卦地說:“你第一個抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動中增進友誼,在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂!
慶元旦的作文2
我們班馬上就要舉行元旦活動了!班級里熱鬧非凡,同學們有的在商量活動安排;有的在精心準備小禮品;還有的在做PPT。最令我們激動的就是這次活動全程都是由我們自己承辦的,家長們完全沒有參與。
隨著主持人丁子雋的宣布,活動立刻拉開了序幕。首先是“數(shù)字黑洞”,讓大家猜一個1~99的數(shù)字,猜中了游戲則結(jié)束。同學們都體會到了數(shù)學的奧妙無窮。接下來是“不可能完成的任務(wù)”,要求看PPT上的任務(wù)并在5秒內(nèi)完成,未完成者被淘汰。當?shù)健敖o陳老師一個擁抱”的時候,現(xiàn)場氣氛熱烈到了高潮,參與這個游戲的同學們蜂擁而上,都生怕沒有抱到陳老師。然后是“動腦世界”游戲環(huán)節(jié),讓我們每人拿一把鎖并解開。雖然我已經(jīng)非常盡力了,但還是差一點沒有取得第一名,真是強中自有強中手。在這些游戲中,最吸引我的還是“誰是臥底”,每個參與游戲的同學拿到一張有字的紙牌,并需要用一兩句話把內(nèi)容描述出來。被投票數(shù)最高的玩家則淘汰出局,如果他是臥底,游戲結(jié)束,如果不是,則游戲繼續(xù)。這就要求參與者要有很強的表達能力,非常鍛煉個人的`思維。
這是我們第一次自己承辦活動,每一個同學都積極參與其中。雖然活動中還有一些小遺憾,還不夠盡善盡美,但這是我們的共同努力。我相信下一次我們會更有經(jīng)驗,讓活動更加精彩!
狗年,中國十二生肖年份之一,狗在十二地支中以‘戌’為代表,在一年中戌月是九月,是個收藏的季節(jié),此時山野一片凋落寂寞,是個入冬之前的景色。方向是西北偏西,屬干宮。在一日中,戌時指下午七時至九時,正是黑夜擴散,華燈初上時分。
慶元旦的作文3
20xx年的元旦活動,我期待已久,這次元旦的活動不需要家長來參與,完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組,對我們說讓我們想出一些新穎的游戲,我跟楚天恩是一個小組的,他想出的游戲,跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)。可是由于時間關(guān)系,他的游戲被放到了最后,游戲被延后了,好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞,這個游戲的規(guī)則是,由主持人從1到50里取一個整數(shù),第一個人說1,第二個人說50,第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間,等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時,那個人就掉進了黑洞,也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲,幸虧我運氣好,排到了很前面,否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞,一旦前面的.人心狠手辣,把數(shù)字范圍說到0,后面的人就會一個個全死光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺,這個游戲本是我最拿手的.,我每個問題都飛快的舉手了,可因為做的太靠門了,所以他沒有看見我,結(jié)果一個問題也沒回答。
下午,陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩,這個游戲規(guī)則是:每人摸一張牌,每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語,當“臥底”的人口才必須非常好,否則就會很容易被大家猜中。結(jié)果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了,因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章,流露出了一時的感受:元旦狂歡,只有大家積極投入,人人參與才能辦好。
慶元旦的作文4
今天,學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲,總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目,更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子,你說我能不期待這一天嗎?
早晨,我迫不及待地來到了班級,和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報;有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我,當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前,胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道:“張風,你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大,不一會兒,教室就變得煥然一新,別具一格,處處洋溢著節(jié)日的'氣氛。
上午,學校舉行了運動會,我們班得了第一名。下午,是我們班自己的聯(lián)歡會。同學們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來,精彩的節(jié)目一個接一個,有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場,她很大方,嘴角含著微微的笑容,沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信,一會兒扭扭身子,一會兒拍一拍手,我看著她神采飛揚的樣子,都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時間如飛鳥,一掠而過。三個小時,很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心!
慶元旦的作文5
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的運動會,我們學校就在這次區(qū)運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體,也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環(huán)境中學習成績不是會更好?而且學校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的.學生在小學內(nèi)度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節(jié)目。何樂而不為?
展望20xx,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
慶元旦的作文6
一年一度的元旦聯(lián)歡會開始,校園里喜氣洋洋,到處充滿歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時王建同學走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍的'天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面。
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著,貼尾巴的游戲開始。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學,用圍巾蒙上她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極。
后來,同學們又表演武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進同學們的友誼,使我更熱愛我們的集體。
慶元旦的作文7
元旦,是一年的開始,為了慶祝20_年的到來,我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會。同學們精心準備著節(jié)目,時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我們很快就盼來了元旦聯(lián)歡會的時刻。
此時此刻,班級如同沸騰了的熱水,大家都在積極地議論著誰會表演什么節(jié)目,誰的特長是什么。
等到兩位主持人上場,全班都安靜下來,兩位主持人開始了報幕,一個個精彩的節(jié)目隆重登場。
我最喜歡的節(jié)目是胡錦宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒,閉著眼睛,身體左右搖擺,像一顆漂動的'海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了,老師一直微笑看著她。聽著節(jié)拍,我感覺自己的血液都開始沸騰起來,不知不覺,我竟然跟著音樂的節(jié)奏哼唱起來。很快,我聽到全班同學都隨著節(jié)奏跟著唱了起來,我們的歌聲越來越大,像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學們還沉浸在音樂的節(jié)奏中,直到胡錦宜鞠躬下場了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡_唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著她們對明天的向往,寄托著她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過一縷縷白云,又像一陣陣林間流動的晨風,撫過我們的心田。她們的節(jié)拍、動作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過了很多次的練習吧,不然,怎么會唱出這么好聽的歌聲呢?
接下來,同學們還表演了舞蹈、話劇等節(jié)目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。
不知不覺,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,我們都十分開心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說:“你好,20_!”
慶元旦的作文8
為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的`清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
慶元旦的作文9
元旦就這樣不知不覺的到來了,我們欣喜若狂!
20xx年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春,迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:“有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上!比缓,向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的'到來。
“!!保抡n了。同學們在狂歡中送走了20xx年,迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
雖然喜迎元旦的活動結(jié)束了,但是我們多了一份期許,對于新的一年!
慶元旦的作文10
說起元旦,大家都很熟悉。一年之中,也只有今天,是最高興的!
響亮的鞭炮聲,敲響新一年的鐘聲!
新的一年來!大家穿好新衣服,換好新鞋,把自己打扮得漂漂亮亮的,和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨,熱騰騰的米飯,油亮亮的龍蝦,色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯,我可喜歡吃!哈哈,什么事讓我這么高興?啊,這是發(fā)紅包的時候!一轉(zhuǎn)眼,一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前,好高興!
吃完飯,我們拿來各式各樣的煙花,興高采烈的放飛上天,大大的禮花,如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲,震耳欲聾!美麗極!
回到家,我們迫不及待的打開電視機,看看新一年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”上,又有哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的.小品,優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快,媽媽告訴我已經(jīng)十一點五十,我才想起來,午夜十二點,凌晨零點,正是放煙花爆竹的最好時機!我們扛著一大箱煙花“沖”下去。第一聲鞭炮聲響起來!鞭炮聲“一傳十,十傳百”大家都放起煙花!天空中,煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽,但看見這美麗的煙花,我們也顧不這么多!
鞭炮聲,漸漸小,漸漸的,漸漸的,消失在我們的耳際;叵肫饎倓偧尤诵牡膱雒,小小的心中,有一點的失落。
清晨,一覺醒來,昨晚,好像只是一場夢,一場美好的夢!元旦,我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!
慶元旦的作文11
星期五是元旦了,為了歡慶節(jié)日,老師特意在星期四下午第二節(jié)課為我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動,還允許每個同學帶一些零食來吃,我高興地一晚上都沒睡著覺。
“歡慶元旦”的活動開始啦!同學們都興奮地坐在位置上,老師和我們一樣開心。她先神秘地發(fā)給大家一張小紙片,我好奇地想:難道先要默詞語嗎?還是要把自己表演的節(jié)目寫上?……一會兒我就明白了,老師讓我們把名字寫上并折迭好,統(tǒng)一放在老師準備的一個紅袋里。原來是要通過抽簽來表演節(jié)目。第一次由班長吳悅維來抽,所有的人都很緊張,怕抽到自己,“蔣宇!”吳悅維喊道,我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去,在大家的再三呼喚下,才慢吞吞地走上了講臺,背了《元日》這首古詩。這時,老師又拿出了一個紅袋,里面有許多小獎品,蔣宇隨手一摸,摸到了一粒糖。不久以后,學習委員王千一上臺抽,一下子抽到了我,我興沖沖地拿起豎笛,跑上講臺,為大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲,大家都為我喝彩,我高興地在紅袋里一摸,摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了,同學們紛紛拿出自己的零食,相互交換著吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等,好多同學都圍了上來,我每人都發(fā)了一份,他們也紛紛給了我餅干,怪味豆,糖果等。頓時,教室里成了一片歡樂的`海洋。
快樂的時光總是過得很短暫,一會兒,下課鈴聲就響了,我們多么想一直在這樣的快樂活動中度過呀!
慶元旦的作文12
這是一個讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。
20xx年12月31日下午,太陽雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒有收斂,學校的同學并沒像夜晚那般凄涼,而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著,有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色!
這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢,隨著時光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶,羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮,特別是上面粘的.小動物很可愛,而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的,F(xiàn)在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什么,我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧!說干就干,這,這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。
時間過得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場,主持人邱香講述了游戲規(guī)責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶,他拍了氣球一下不讓它落地,就這樣拍來拍去,李萍看不過意,什么時候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來一個手抓氣球,啪!一個巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著笑,嘴里還說真好玩!
快樂的時光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。
慶元旦的作文13
“快跑!去看表演!笨岛觐I(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵錾吓e行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節(jié)。
來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿對我們的鼓勵與希望。接著,學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學,頒發(fā)獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。
節(jié)目開始,第一個節(jié)目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節(jié)目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的.褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學就擠滿舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節(jié)目,既增長我們的見識,又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個愉快的下午!
慶元旦的作文14
元旦到,你知道嗎?我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!
一開始,場內(nèi)還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,專心致志地看起節(jié)目來。
先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過,每結(jié)束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相,我們班的同學們便按捺不住激動的心情,個個都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風采,有的同學甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下!”賀老師雖然呵斥住我們,但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上,只見謝強他們“目中無人”地表演著,不知不覺中還加上各種手勢和動作,風趣幽默的'語言從他們口中一個勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀!又一個節(jié)目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球,我們的心情十分激動,懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會終于結(jié)束,可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……
慶元旦的作文15
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。
除元旦夜晚,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開新的一年,翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。
過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的.玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長,這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。
告別舊年,我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻,窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么的煽情。
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