歡慶元旦作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的歡慶元旦作文，歡迎大家分享。
歡慶元旦作文1
說起20xx年第一個有趣的一天，想必大家已經(jīng)猜到了吧，元旦——20xx年第一天，又是第一個節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。
和往常一樣，我早早的起來，悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯，想給爸爸媽媽一個驚喜。
做好了聽見爸爸媽媽屋里有動靜，我就趕緊跑到自己的房間里，再鉆到被窩里去，假裝還在熟睡。
哈哈，爸爸媽媽上當了……
我吃飽了飯，走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來，滿街都洋溢著一種幸福的味道，商家們也利用這次元旦的機會搞起了“優(yōu)惠政策”，什么買一送一﹑打折﹑進店有禮……來吸引顧客，但我對那些沒興趣。
看一個人的修養(yǎng)，更重要的是內(nèi)在美，知識對我來說比那些亂七八糟的東西有用多了，大家一定猜出來了吧，對，我要去書店，吸取更多的智慧來豐富自己。
到了書店，今天的人格外地多，外面停滿了自行車，門口寫著“元旦快樂”，進入書店，好暖和呀，大家都在認真地讀書，我輕手輕腳地上了樓，拿起自己還沒看完的一本書《天狗》，想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”，那這本書算是“跨年大書”了吧，打開書，撲面而來的是油墨的芳香，找到了自己還沒讀完的那章，便順著思路繼續(xù)讀了下來，我的'心便被文中主人公的經(jīng)歷牽動起來，恨不得馬上殺了抓住小主人的那個壞蛋，就這樣我完全融入了這本書里，時而為小主人打抱不平時而又猜想故事的結局是什么，就這樣，我慢慢地品讀，讀著讀著到了最后一頁，合上書，腦子里還想著剛才的內(nèi)容……
這一天，我過的很有趣﹑充實，想到今天是20xx年的第一天，祝愿大家平安快樂。噢，快樂的一天。
歡慶元旦作文2
一年一度的元旦來，元旦代表著舊年的過去，這令我想起小學時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識四個月，但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經(jīng)歷許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發(fā)現(xiàn)教室變漂亮，過一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼個心型，還在中間放一個氣球，看到自己的勞動成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會開始，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍�，張家豪抽到的事原地轉(zhuǎn)10圈走直線，最后結果我們組得2分．讓我記憶最深的`懲罰是“學猴子爬樹”，“學一位老師的樣子”和“學魚游泳”。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉�。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W魚游泳。看完這些節(jié)目，笑的同學們都前仰后翻．節(jié)目很快結束，但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
歡慶元旦作文3
歡慶“元旦”
今天我們要慶祝元旦節(jié)，我興高采烈的來到學校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是涂校長發(fā)言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接著由教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最后，涂校長宣布慶元旦表演現(xiàn)在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學一起主持。開始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說錯，給網(wǎng)絡班丟臉。但是我看見我們班的余夢原同學卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的'朗讀出來。不一會兒，臺詞朗讀完了，我長長的松了口氣。第一個節(jié)目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著白色的毛衣，腳上穿著黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，仿佛看到了在田野上，農(nóng)民們辛勤勞動的場面。觀眾的表情有時，振奮人心，有時，贊不絕口，還有的，隨著那優(yōu)美的舞曲，邁著輕盈的腳步，都跟著跳起來�？赐炅诉@個節(jié)目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結束了，明年的元旦節(jié)還會像這樣快樂嗎？
歡慶元旦作文4
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲與小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師與同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定了信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗與段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福與期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的'節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》與《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
歡慶元旦作文5
20xx年的元旦活動，我期待已久，這次元旦的活動不需要家長來參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關。可是由于時間關系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。
第一個游戲是數(shù)字黑洞，這個游戲的規(guī)則是，由主持人從１到50里取一個整數(shù)，第一個人說１，第二個人說50，第三個人的數(shù)大小必須在前兩個報數(shù)人說的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時，那個人就掉進了黑洞，也就game over了。這是我這次參與的唯一一個游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個游戲有一點漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說到０，后面的人就會一個個全死光了。
接著是申宇飛的古詩文大擂臺，這個游戲本是我最拿手的．，我每個問題都飛快的舉手了，可因為做的'太靠門了，所以他沒有看見我，結果一個問題也沒回答。
下午，陸彥含的“誰是臥底”的游戲很精彩，這個游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個詞語。要通過一句話描述你的牌上的詞語，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好。可是這還是沒能把我從上一個游戲的不開心的心情中拉回來。
我回到家寫下了就篇文章，流露出了一時的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。
歡慶元旦作文6
今天是20xx年1月1日，也就是元旦，代表著新的一年的開始。
上午8：45，我和周家衎、劉欣宜還有吳弘毅一起去了位于錦城花園的金招牌餐廳。我們小孩桌點了許多的菜。終于上菜了！我們都開始爭先恐后地夾菜。吃完飯我們除劉欣宜外一起玩了真人版槍戰(zhàn)。玩完之后我們便和家長一起去了二沙島江邊騎車了。
來到二沙島，大片大片的綠油油的草地出現(xiàn)在我眼前，使我精神大振。江邊涼風習習，當風吹到我臉上的`時候，有一種涼爽的感覺，這里真是騎單車的好地方！
騎單車的時候，我們組成了一支自行車車隊。車隊代號“狼牙”，由“xxx部長”（龐爸）率領。成員有劉欣宜、何奕辰、龐皓澤、單鈺宸、周漢琳、周家衎和我。我們一個跟一個，以中速并有秩序地在綠道上前行。在路上，我看到一艘載滿了游客的輪船緩緩駛過，還看到一個人往珠江里扔了一塊石頭，聽到了石頭落在水里發(fā)出的“撲通”聲。我們從一頭騎到另一頭，我感覺很渴，但不累。然后我們再調(diào)頭回到“家長休息區(qū)”休整。休整完畢，“xxx部長”宣布我們可以自由活動，但不能飛車，不能過馬路，只能在江邊騎。這個規(guī)定讓我們所有人都很不滿。我和何奕辰一直騎到了海心沙才調(diào)頭，回來的路上，我把自行車調(diào)到了7檔（最高檔），我輕輕一踩踏板，何奕辰就被我甩得老遠老遠，當我騎到“家長休息區(qū)”的時候，足足等了3分鐘他才到達。然后我們就去還車了。還完車后，我們當中有人買了甘蔗汁，有人買了橙子汁，我選擇了橙子汁。
隨后，我們就打了三輛出租車回到水蔭路吃飯了。我點了一碗粥、一碗桂林米粉和一碗紅豆沙，吃飽后我還剩了一大碗桂林米粉和紅豆沙。這次吃飯讓我懂得了一個道理“不要眼大肚子小”！
歡慶元旦作文7
元旦到了，你知道嗎？我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢！
一開始，場內(nèi)還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節(jié)目來。
先是044班的大合唱，歌聲震撼人心；然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過，每結束一場，四周就會響起一陣喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。
不一會兒，我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的'心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地沖向演出的舞臺。
“坐下！”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢與動作，風趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。
看呀！又一個節(jié)目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里似有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己！那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……
聯(lián)歡會終于結束了，可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……
歡慶元旦作文8
元旦就這樣不知不覺的到來了，我們欣喜若狂!
20xx年12月30日下午，學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶�；顒�。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的'掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
“�！！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——�！�，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
雖然喜迎元旦的活動結束了，但是我們多了一份期許，對于新的一年!
歡慶元旦作文9
星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的'同學的獎品。
王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶祝活動開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”趙順心淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“王欣瑤加油！張彤淋加油！……”聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和張彤淋就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著�！巴！睆埻軗屜攘艘徊�，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘��！
在這次游戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶祝活動，真有趣�。�
歡慶元旦作文10
隨著主持人悠揚的話語，我們的小學中最后一個元旦歡慶會開始了！
第一項欄目，是表演節(jié)目。首先是張悅設定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑，可是演員們聲音很低，而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數(shù)都沒看懂。
第二個節(jié)目是《小紅帽》，但是看完后，我們心中都產(chǎn)生了疑問：為什大灰狼是被小紅帽趕跑的'？為什么大灰狼手上有？第三個節(jié)目是《小熊請客》。
高潮部分到了，接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》！瞧，紅太狼翹著二郎腿，瀟灑地坐在場中央，想讓灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威風！楊岱臻（小狼）似乎演得入境了，獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的時候，楊岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷磚啊，他不疼嗎？
到了我設計的《漁夫的故事》了！身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多，因此，我沒讓他們帶劇本，結果？？？？？？王英杰（魔鬼）盡管演的入了境，但他忘了好多臺詞。我的努力白費了！楊岳霖（漁夫）也不錯哩！他的表情變化多端，反應極快，沒有白費辛苦排練！
還有一個節(jié)目是《最后一片藤葉》，她的節(jié)目與眾不同，是勵志篇的。可惜，這時候發(fā)來了好吃的，我忙顧搶吃的了，所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物，兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任，還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目，班長康琦琦破費買了兩臺小音箱，供我們唱歌、聽歌！同學們的性質(zhì)也更高了，王英杰和楊岳霖合唱《我相信》，還跑調(diào)！教室里歡笑聲，喧鬧聲，響徹云霄！
可惜，放學了。元旦要結束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感：再不能和同學們度元旦了？
六年級:張鈺鑫
歡慶元旦作文11
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時間是有紀律的，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔 365天；同時還發(fā)現(xiàn)，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的'時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
現(xiàn)代民間習慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實，年和春節(jié)的起源是很不不異的。
那么"年"事實是怎么樣來的呢？民間首要有兩種說法：一種說的是，古時刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過年的風尚。
歡慶元旦作文12
元月一日，是新年的第一天。
我在家里沙發(fā)上坐著，突然肚子開始有節(jié)奏的叫喚，一定是肚子餓了！該怎么辦？媽媽12點才能回來�！肮緡９緡！倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒有了，身上一分錢也沒有，我該怎么辦？算了，自己動手做飯吧！于是我便向廚房進軍！
“咣哐，哎喲，砸腳了，疼�。 蔽掖蠼衅饋�。“算了，忍著吧！反正家里沒人。”
接下來，我就開始找菜了。我左翻右翻，上翻下翻，也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等�！白鰝�雞蛋炒馬鈴薯吧！”說做就做，我拿著去了皮的馬鈴薯，切了起來！這馬鈴薯可真淘氣，我揮了四刀還沒切到，“哇呀呀，去死吧！”我一刀把馬鈴薯劈成兩半，隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了！
一切準備就緒，開始做飯。我往鍋里倒了點油，等鍋一熱，我就把馬鈴薯推下“火坑！”抄起鍋鏟，一頓亂鏟。“好嗆！”我打著退堂鼓，沖了出來。然后又不顧一切又沖了進去，來來往往好幾次。終于沒煙了，順勢打了倆雞蛋，我把火調(diào)大。沒想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住，并露出小縫隙，往鍋里加了點水，燜了幾分鐘，又撒了點鹽，倒了點醋，大功告成了。哇！好香！我聞到了撲鼻的.香味！趕緊把菜從鍋中倒入盤里。拿了個饃，夾了點兒美味可口的雞蛋馬鈴薯，細細品味著。真香啊！沒想到自己的廚藝還不賴。
“自己動手豐衣足食”自己做出來的食物就是香。在這個特殊的節(jié)日里，我體會到了自己動手的快樂！
歡慶元旦作文13
今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因為我們今天學校要舉行慶祝元旦的活動。
我一進班級就看見同學們在布置教室，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。8點45分，第一項活動——運動會開始了。我們把椅子搬到大操場上整齊地擺好。開始進行各班的入場儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號“四（2）、四（2），團結友愛；四（2）、四（2），獨一無二”，一邊揮動著手中的彩帶。校長和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動會是圍繞“讓鍵子飛舞”這個主題的.，我們鍵子社團的成員們給大家?guī)砹司实逆I子花樣表演。
其中，我覺得我們班的程凱陽同學的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時鍵子沒有掉地過，我們都為她感到驕傲。然后，同學們開始比賽踢鍵子，一、二年級的同學年紀小，所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑，三、四年級比賽的是手腳并用，五、六年級的同學年紀大，所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來。下午，我們正式開始班級慶祝元旦的活動，大家都準備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場時擺了一個pose讓大家贊嘆了一聲，我們認真地完成了每一個動作，結束時大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術，表演時我們倆很配合，節(jié)目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺得魔術真神奇�。�
元旦的節(jié)目都很精彩，我們圓滿地結束了這次的元旦活動。XX年就這樣過去了，我希望在20xx年里學習更上一層樓！
歡慶元旦作文14
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出更高的要求，并對學校的進一步發(fā)展堅定信心，狠抓教師的專業(yè)成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經(jīng)典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的.人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示我校師生的多才多藝，也證明我校對學生的多尺度評價取得良好的效果。
歡慶元旦作文15
今天，是元旦節(jié)。同學們都早早地來到了學校。一進教室，就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現(xiàn)在，聯(lián)歡會正是開始！”主持人講到。
有說笑話的，有唱歌的，有說相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節(jié)目，“接下來由姚嘉蕾同學為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，并坐下來靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬不要演砸了，沒有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見他倆雙手放進口袋，小聲地說：“我們表演一個小品�！彼麄z便開始了默契地配合，他們表演時那豐富的表情，搞笑的動作，滑稽的腔調(diào)把我們的.肚子都笑疼了。
不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結束了。元旦結束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學們的友誼別的班是不能比的！
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