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國(guó)慶第二天作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的國(guó)慶第二天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)慶第二天作文1
10月2日早上，我、媽媽、爺爺三人一起乘著公車，懷著興奮的心情到江南第一城游玩。
我們沿沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，信步地來(lái)到江南第一城，這是群山環(huán)抱中的一坐聯(lián)排別墅社區(qū)，一進(jìn)入社區(qū)，映入眼簾的是一個(gè)偌大的地面噴泉，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的噴泉帶，里面有很多噴泉孔，這些噴泉一起噴出來(lái)的時(shí)候，就像一堵水墻，很漂亮，還很壯觀。每一次噴泉噴出來(lái)的形狀都不一樣，有的.像孔雀開屏，還像一把大大的扇子;有的像一顆愛(ài)心;有的像破土而出的小苗苗;有的像彎曲的一把大叉叉;還有的像我們過(guò)年玩的禮花。我們揮手向噴泉告別，又踏上的社區(qū)小路。
沿著彎彎的小路進(jìn)入社區(qū)深處，這里的高樓大廈拔地而起，遠(yuǎn)近有致，在藍(lán)天白云的背景下，描繪出一副美妙無(wú)比的畫面。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹走了一身的熱氣，心里感到格外的涼爽，望著畫一樣的江南第一城，我從心底里贊嘆：秋天的江南第一城真是迷人啊!
國(guó)慶第二天作文2
今天是國(guó)慶第二天，早晨下著嘩啦啦的小雨，我們?nèi)液桶⒁碳乙黄鹋d致勃勃地到海邊游玩。
汽車跑在那寬闊的馬路上，一排排綠樹，一幢幢樓房向我們飛馳而過(guò)。
很快，我們來(lái)到大海邊，狂風(fēng)向我們襲來(lái)。我們披上外套，赤著腳，卷起褲腿，走在沙灘上，大海一望無(wú)際，活蹦亂跳的魚蝦在我腳邊穿過(guò)，思想?yún)R報(bào)專題多彩斑斕的貝殼和淘氣的小泥螺在沙灘上爬來(lái)爬去，我饒有興趣地拾著一只又一只的泥螺，一邊又和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑，唱著兒歌，與大海媽媽一起共享著快樂(lè)的生活。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們又開車來(lái)到杭州灣大橋邊，那里人山人海，雄偉壯觀的大橋在工人叔叔們的'汗水澆鑄下慢慢地延伸，這是我們寧波人的大橋，也是世界第一大橋，我感到無(wú)比自豪。
快到中午的時(shí)候，大雨嘩嘩地下個(gè)不停，大樹媽媽搖晃著身子，讓雨水把全身洗得干干凈凈。我們來(lái)到海邊一家海鮮館吃起了海鮮，大家吃得津津有味。
今天我玩得真高興。
國(guó)慶第二天作文3
今天是國(guó)慶節(jié)的第二天，爸媽帶著我還有我的小伙伴們一起去澤雅風(fēng)景區(qū)玩，到達(dá)目的的后的第一站先去看澤雅紙山文化，媽媽說(shuō)造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明之一，至今已有2000多年的歷史，是中國(guó)成為文明古國(guó)的標(biāo)志之一。
在去造紙術(shù)的路上，經(jīng)過(guò)一條小溪，小溪里有好多的鵝卵石，我和爸爸光著腳丫踩上去，感覺(jué)又滑又痛，深怕一個(gè)不小心摔倒在水里，我很小心翼翼的跟爸爸一起玩著水，好玩極了。
第二站是去澤雅漂流，售票員阿姨說(shuō)我身高不到1米3，不能下去，心里頭有點(diǎn)失落落的快樂(lè)的國(guó)慶，爸爸說(shuō)我明年過(guò)來(lái)就可以玩了，在這一年里先把自己的'身高長(zhǎng)高，要吃很多的飯明年才有的玩�？粗职炙麄�?cè)谄せЮ锘氯ズ猛嬗执碳ぃw慕極了。
第三站是去溫州大學(xué)城那條小吃街，烤養(yǎng)腿, 拔絲香蕉, 南瓜餅,奶茶 呀等等,好吃極了.
一天的行程就這樣在歡聲笑聲中結(jié)束了,真是個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié).
國(guó)慶第二天作文4
今天是國(guó)慶假期第二天，我和表弟去溜冰場(chǎng)溜冰呢。我還拿出了我的'溜冰鞋，表弟一看，特別喜歡，可惜表弟不會(huì)滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開始了。
“有弟，滑的時(shí)候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑。”我一邊示范，一邊給弟弟講解。弟弟一下就學(xué)會(huì)了。他高興地滑來(lái)滑去，阿姨讓他脫下來(lái)，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛(ài)不釋手的樣子，就說(shuō)“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來(lái)。
雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒(méi)時(shí)間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來(lái)快樂(lè)，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。
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