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五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文1
“五一”放假時(shí)，我和家人游覽了位于浙江省素有“江南第一水鄉(xiāng)”之稱(chēng)的古鎮(zhèn)周莊。
周莊四面環(huán)水，只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的旅行家馬可?波羅所說(shuō)：周莊真不愧是東方威尼斯。剛走進(jìn)周莊，就可以看到縱橫交錯(cuò)的小河上，有穿梭往來(lái)的船只，在一條條船上，艄公們搖著船槳，唱著古老的號(hào)子，優(yōu)哉游哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的'石拱橋靜靜地橫臥著，置身其中，使人仿佛回到了久遠(yuǎn)的過(guò)去，感受到了周莊的古樸與寧?kù)o。
我們?nèi)サ哪翘�，天上下著蒙蒙�?xì)雨，打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
周莊第一多是水多。古鎮(zhèn)四面環(huán)水，鎮(zhèn)內(nèi)河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無(wú)論從哪里看都能看到周莊的小河曲曲繞繞，穿插在古鎮(zhèn)中。
周莊第二多是橋多。河道上橫跨著14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓富安橋和雙橋最為。到了周莊，不去雙橋，可真是一大遺憾呀。
周莊第三多便是古建筑多。鎮(zhèn)子上近千戶(hù)居民至今還居住在明清時(shí)代的房屋里面。但給我印象很深的是“轎從門(mén)前進(jìn)，船自家中過(guò)”的張廳和“七進(jìn)五門(mén)樓”的深廳。這兩座建于明朝時(shí)期的古建筑，至今依然保留著典雅秀美、曠遠(yuǎn)明瑟的風(fēng)格，居住在周莊里的人們也具有一種不同于別處的純樸和淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚，太湖的寬廣，青海湖的質(zhì)樸，天池的清澈。但我卻被周莊水的細(xì)膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。希望有朝一日再能去看一看那美麗的水鄉(xiāng)——周莊!
五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文2
今天，是，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游 行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門(mén)，直留下我和爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見(jiàn)床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉，媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧!剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行!媽媽回來(lái)了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的'�！�
剛想走開(kāi)，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧!
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚(yú)”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦!看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，啊!今天真快樂(lè)!
五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我早早的起了床，便要求媽媽帶我去圖書(shū)館，媽媽答應(yīng)了。
我和媽媽稍微整理了一下，便向新城海洋藝術(shù)館進(jìn)發(fā)了，我的心情甭提多高興了，就連路旁的小鳥(niǎo)仿佛也在為我高興，在唧唧喳喳的呢!
到了文化館，我就被那文化館的氣勢(shì)深深的震撼了。是那么的氣勢(shì)磅礴，就像一塊大海邊的一塊礁石立在那里。
我趕緊跑進(jìn)去。這棟樓是城市展覽館，那棟樓是博物館和美術(shù)館。我仿佛置身于一個(gè)藝術(shù)殿堂，這里的一切事物都令我陶醉，令我贊嘆。
一樓的圖書(shū)館是我的最?lèi)?ài)，不過(guò)我來(lái)的可能早了一點(diǎn)，圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)。再向東去，就是城市規(guī)劃館，包括二、三、四樓，都是城市規(guī)劃館，在里面，首先映入眼簾的是一個(gè)大屏幕，上面有許許多多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)舟山視察的場(chǎng)景，還播放了舟山的過(guò)去與現(xiàn)在，真是有天壤之別。還有一個(gè)舟山平面圖，一大片一大片的綠配上錯(cuò)落有致的房子在和蔚藍(lán)的海水相合，再放上幾條船，真是美不勝收。
二樓最吸引我眼球的是玻璃柜臺(tái)里的軍艦與一本像一本真的一樣的電子書(shū)，上面有投影，是靠觸摸來(lái)翻頁(yè)的，那軍艦雕的栩栩如生，好像只要放大幾十倍就可以航行了。最有趣的要數(shù)那搶答廳了大屏幕上面出了一些題目讓我們搶答我們玩的.不亦樂(lè)乎。
第三，四樓都是舟山的平面規(guī)劃圖，其中四樓的平面圖是用木頭做的，真好看。可以讓我更直觀，更清楚地看到舟山的全貌。一座座橋梁，一艘艘船，一個(gè)個(gè)島嶼，組成了我們舟山的美麗新區(qū)。
這次的-真有趣，讓我了解到了新區(qū)規(guī)劃更現(xiàn)代。新城海洋文化藝術(shù)館，我會(huì)再來(lái)的，好來(lái)了解你的更多文化。
五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文4
這周，老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)嘗嘗“勞動(dòng)的滋味”。我從小到大嘗過(guò)不少滋味，不同美食的滋味，高興的滋味，難過(guò)的滋味，學(xué)習(xí)的滋味，這勞動(dòng)的滋味還真沒(méi)細(xì)心“品嘗”過(guò)!它究竟是什么滋味呢?
帶著問(wèn)題我回到家里，正看見(jiàn)媽媽在拖著地板，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绖趧?dòng)的滋味是什么嗎?”媽媽沒(méi)有立刻回答我，而是用手背擦了擦額頭上的'汗，半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)嘗嘗這汗水就知道了�！蔽疑斐鍪种改艘稽c(diǎn)放在舌尖上，哇，好咸，還帶著些苦!
這時(shí)候爸爸回來(lái)了，我迎上去問(wèn)爸爸：“爸爸，您知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎?”爸爸指了指門(mén)口我那雙臟兮兮的球鞋，“去，先把鞋子洗了，你就知道了!”于是，我興沖沖地拿起球鞋進(jìn)到洗手間，把球鞋放在盆子里，打開(kāi)水龍頭，埋頭蹲著洗刷起來(lái)，肥皂水四處飛濺，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去，我終于把它洗好了!我正想站起身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)發(fā)麻，腰酸脹得不行，我心想：難道這酸也是勞動(dòng)滋味?
爸爸走進(jìn)來(lái)查看我的戰(zhàn)果，立刻嚴(yán)肅起來(lái)：“你看你，洗鞋子把這搞得亂七八糟的!”我羞愧地低下頭，感覺(jué)臉上一陣火辣辣的。媽媽趕緊在一邊打圓場(chǎng)，“自己鞋子自己洗，也是值得表?yè)P(yáng)嘛!下次注意改正就行!”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里馬上就變得美滋滋的甜起來(lái)!
原來(lái)勞動(dòng)的滋味這么奇妙，短短的.時(shí)間內(nèi)，我就“品嘗”到了勞動(dòng)的滋味：在勞動(dòng)時(shí)是苦的，勞動(dòng)完時(shí)是酸的，在受到表?yè)P(yáng)后是甜的，但有不足被批評(píng)時(shí)卻是辣的。這不就是勞動(dòng)的酸甜苦辣嗎?
五一佳節(jié)的小學(xué)六年級(jí)作文5
今天是五一放假的第一天，下午媽媽帶我去玩。
我們先坐公交車(chē)來(lái)到城市廣場(chǎng)，一下車(chē)，我就看到很多很多漂亮的花，有紅的，有黃的，還有粉的 ……這些花圍成了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一塊板，上面畫(huà)著兩個(gè)工人叔叔，瞧，中間還有五個(gè)大字 ，“五一勞動(dòng)節(jié)”。我們來(lái)到大善塔旁的紹興古地圖，上面有很多小溪代表著河流，河流上畫(huà)著一座座橋，我開(kāi)始和媽媽找紹興中的“十洞橋”。正在找的時(shí)候，我碰到了葉楚杰，我們開(kāi)心地一起 找橋，“大木橋、凰儀橋、鯉魚(yú)橋、螺絲橋、八字橋、酒務(wù)橋、日暉橋”都被我們找到了，但“蕺望橋、三角橋、福祿橋”我走了好幾圈都沒(méi)找到。
離開(kāi)了城市廣場(chǎng)，我們?cè)诼愤吙吹揭粋�(gè)亭子，媽媽突然停了下來(lái)，說(shuō)要辦一張公共租賃自行車(chē)卡，于是媽媽填好表，辦好了卡，媽媽說(shuō)要試一試，旁邊就有一個(gè)公共租賃自行車(chē)點(diǎn)，她刷了一下卡， 機(jī)器說(shuō)話(huà)了，自行車(chē)的鎖自動(dòng)解開(kāi)了，媽媽把自行車(chē)一推，自行車(chē)就會(huì)走路了。后來(lái)媽媽又把自行車(chē)推了回去，機(jī)器又自動(dòng)把鎖鎖上了，真神奇啊!
媽媽說(shuō)現(xiàn)在我們可以去新華書(shū)店了。我們來(lái)到新華書(shū)店，店里寫(xiě)著“讀物在四樓”，我們就向四樓進(jìn)軍，剛走到二樓，就看到一個(gè)哥哥坐在樓梯的扶手上滑下來(lái)，我覺(jué)得這種行為是很不好的， 一方面很危險(xiǎn)，另一方面也影響了別人，因?yàn)閯e人要扶扶手的'呀!到了四樓，我看到了很多我喜歡的書(shū)，其中有一套書(shū)叫“可怕的科學(xué)”，我覺(jué)得很奇怪，科學(xué)有什么可怕的，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué) 家，我挑了其中一本《丑陋的蟲(chóng)子》，我想以后研究怎樣去掉人腦中對(duì)蟲(chóng)子的害怕，讓大家都不再討厭蟲(chóng)子。我還買(mǎi)了很多好看的書(shū)，如《水孩子》等。
今天的收獲真多啊!
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