【熱門】中秋活動(dòng)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的【熱門】中秋活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
【熱門】中秋活動(dòng)作文4篇1
中秋節(jié)到了。我們班組織了一個(gè)關(guān)于中秋的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有兩個(gè)部分，一個(gè)是猜謎語，還有一個(gè)是對(duì)詩句。對(duì)成一個(gè)詩句或猜對(duì)一個(gè)謎語可以得一個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，兩個(gè)獎(jiǎng)?wù)履艿忠黄宸秩沼�，一個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢該Q一根棒棒糖。
兩位同學(xué)把活動(dòng)布置在后面的'墻上。一到課間，同學(xué)們紛紛跑到教室后面，擠成一團(tuán)，可以看出大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)是多么感興趣。左半邊的墻上是詩句，右半邊是謎語，兩邊各有一團(tuán)同學(xué)，還有的同學(xué)圍在負(fù)責(zé)蓋獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)旁邊看答案對(duì)不對(duì)。熱鬧急了。我也參與其中，這些詩句大部分我們都沒背過，所以我一直在猜謎語。讓我印象最深的是這樣一條謎語“金雞下雞蛋，打一地名”。這條謎語好多同學(xué)都沒猜出來，我一下就想到是“寶雞”。
一直持續(xù)到中午，墻上還是有很多紙片，簡(jiǎn)單的已經(jīng)被猜完了。我猜對(duì)了5個(gè)，抵了一篇日記，得到幾根棒棒糖。
【熱門】中秋活動(dòng)作文4篇2
今天下午景老師說，周六要舉行一系列的中秋活動(dòng)，大家可以準(zhǔn)備一件漂亮的漢服，好拍照合影。
聽到這兒，大家都很高興，可我沒有漢服就有點(diǎn)兒悶悶不樂。但一想到能在扇子上描畫，又能吃月餅，又高興了起來。
放學(xué)了，我好想讓媽媽給我買一件心愛的漢服啊，可媽媽很難心軟的，但試總比不試好。我在放學(xué)路上故意說道：“媽媽，你肯定又不給我買啦，我的美美計(jì)劃泡湯了，可我們班只有五個(gè)人沒有漢服呀�！币�?yàn)檫@些裝可憐的話，媽媽同意了。
媽媽和我一直仔細(xì)地挑啊，有些沒貨，有些我倆又有爭(zhēng)執(zhí)�；苏�35分鐘終于選出了一件。
我又開心地選起了月餅。我毫不猶豫地拿了一個(gè)“金絲火腿味”的`月餅，可媽媽讓我選帶紫薯或綠茶、芒果味的，我還是拒絕了。
我已經(jīng)一切準(zhǔn)備就緒了，真希望周六能快點(diǎn)兒到�。�
【熱門】中秋活動(dòng)作文4篇3
中秋假期內(nèi)，鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七（6）班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng)，目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長的配合下不僅圓滿完成任務(wù)，還使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過程中獲得了許多啟示。
張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅，看著便讓人垂涎欲滴。然而，在這背后，她也付出了努力。她說，“粘地瓜粉的時(shí)候，沒把粉捏碎，害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的，一點(diǎn)水分都沒有。炸的時(shí)候，心里蹦蹦跳，生怕燙著了！”“夾雞翅時(shí)，媽媽說：‘小心點(diǎn)，別把水滴進(jìn)去了�！�真的，不小心滴了幾滴水進(jìn)去，油濺得我滿手臂都是，真燙�。 澳谴巫鲲�，我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中，也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者，在這個(gè)活動(dòng)中，她學(xué)到了很多。平時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺挺簡(jiǎn)單的，但她自己親自上陣就不行了！切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手，炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過她覺得自己的.菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對(duì)這件事有著很深的感觸：“從這次活動(dòng)中，我知道了爸媽平時(shí)有多么辛苦，我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事啊！要先干什么再干什么，都要安排好，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺得我的菜還需要好好的改進(jìn)�！备咴栖幫瑢W(xué)說，她覺得在這個(gè)活動(dòng)中，提高了自己的綜合能力，更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過程中要小心翼翼，如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候，并及時(shí)放入調(diào)料，裝盤的時(shí)候還要保證美觀，真是一件難事�。�
家長們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對(duì)記者說：“感覺特別幸福！以前中秋是我們伺候她，今年中秋是小孩伺候我們！”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們：“這是兒子第一次做菜。真棒！他做的菜可好吃了！”梁妍琳的母親說：“吃著孩子親手做的月亮餅，突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大，有些事已經(jīng)可以放手去讓她做，在文化學(xué)習(xí)過程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力�！毙祀p蔚家長的想法也是如此，她說，這次的活動(dòng)的確對(duì)孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說：“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過程中，體會(huì)到家長的辛勞，這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了！孩子做的菜我們嘗到了：格外地香！”
【熱門】中秋活動(dòng)作文4篇4
一年一度的中秋佳節(jié)過去了，每家每戶都留下各式各樣的月餅盒。中秋剩下精美的月餅盒怎么辦呢？我校為了提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，于20xx年10月11日在海洲第二小學(xué)開展“20xx年綠色中秋——月餅盒回收活動(dòng)”。
活動(dòng)前幾天，經(jīng)過學(xué)校的組織、宣傳和發(fā)動(dòng)，呼吁全體師生積極參與到活動(dòng)中，讓月餅盒順利回收，循環(huán)再用，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出好自己的一份力。同學(xué)們紛紛將家里的月餅盒帶回學(xué)校，短短的幾天時(shí)間就收集了幾百多個(gè)月餅盒。
10月11日下午，海洲第二小學(xué)全體師生積極響應(yīng)市團(tuán)委的號(hào)召，“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，簡(jiǎn)約包裝利環(huán)保”的月餅盒回收活動(dòng)這天在海二小學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。校長讓800多名學(xué)生和全體的老師云集操場(chǎng)升旗臺(tái)前，看！每人都手持最少一個(gè)月餅盒，在校長的指揮下，同學(xué)們把月餅盒整齊的放在操場(chǎng)上各班指定的位置上，活動(dòng)還未開始，操場(chǎng)已經(jīng)熱氣逼人。陳老師先作了聲情并茂的發(fā)言，倡議學(xué)生們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，把盒子回收并循環(huán)再造，盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。
接著，陳老師宣布活動(dòng)開始，每班同學(xué)們把收集到的形狀各異、五彩繽紛的月餅盒拼湊成各式各樣的圖形。我們六（1）班同學(xué)先用金屬月餅盒和木盒為圖形鋪了兩層底，再用紙盒拼成一個(gè)“愛”字，寓意著我們同學(xué)非常有愛心；六（2）班的同學(xué)用月餅盒擺成一個(gè)心，里面還用他們的紅領(lǐng)巾拼成“LOVE”這個(gè)英文單詞。他們的圖案與我們的.圖案拼湊起來便是“愛心”。有的班拼了“環(huán)�！眱蓚�(gè)字；有的班拼了“愛心棒棒糖”……20分鐘左右，由1到6年級(jí)學(xué)生分別砌出來的美麗圖形便出現(xiàn)在海二小學(xué)的操場(chǎng)上。意味著海二小學(xué)的全體師生都積極響應(yīng)環(huán)保，捐資助殘，變廢為寶�？�，1、2年級(jí)的小朋友不甘示弱，砌出了一些可愛的圖案，為海二小學(xué)的環(huán)�；顒�(dòng)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
這天為止有的班級(jí)回收了40多個(gè)，有的班級(jí)回收了60多個(gè)，還有的班級(jí)回收了80多個(gè)。我們六（1）班同學(xué)們回收了121個(gè)。我們?cè)诨顒?dòng)中度過了一個(gè)綠色的、快樂健康而環(huán)保的中秋。本次活動(dòng)回收所得款項(xiàng)將捐給貧困學(xué)生作助學(xué)、助殘之用。還可以助學(xué)助困以及環(huán)保推廣，既可以倡導(dǎo)環(huán)保，又可以獻(xiàn)愛心，一舉幾得。
“綠色中秋”月餅盒回收活動(dòng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓大家明白了環(huán)保要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源，善待自然，又能幫助到有困難的同學(xué)，更是學(xué)生為建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型的和諧中山盡一分力的體現(xiàn)。同學(xué)們都說：何樂而不為呢？
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