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介紹中秋節(jié)小作文
介紹中秋節(jié)小作文【一】
中秋節(jié)和春節(jié)在家鄉(xiāng)是最受重視的兩個(gè)節(jié)日。
過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之。
總之，過(guò)節(jié)忙的是大人。
但大人們忙歸忙，每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。
當(dāng)然，最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子。
春節(jié)的時(shí)候，雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。
惟獨(dú)中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。
后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。
那既是收獲的積蓄，又是收獲的開(kāi)端。
說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。
說(shuō)她是開(kāi)端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。
我想惟有經(jīng)歷過(guò)鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會(huì)有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受
我喜歡中秋的意境。
圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋(píng)果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。
月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。
一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。
實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”
我喜歡中秋的意境。
月餅的外觀象大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。
不管是蒸出來(lái)的，還是烙出來(lái)的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫(huà)出來(lái)的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。
餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。
新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人;烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨(dú)鐘。
你看，新端上來(lái)的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來(lái)，真令人垂涎欲滴!
多少年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿(mǎn)目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。
月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。
所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜……。
多少年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿(mǎn)目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。
月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。
所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜……
我喜歡中秋的意境。
她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。
我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。
中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒;也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛。
或許，這就是我中秋情結(jié)的真諦。
介紹中秋節(jié)小作文【二】
每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿(mǎn)桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂(lè)，
我感到生活是多么幸福。
但是，今年的中秋節(jié)，我卻過(guò)得更有意義。
我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過(guò)了一個(gè)美好的節(jié)日。
那天是星期一，老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個(gè)下午，一切準(zhǔn)備就緒。
課桌圍成了圓形。
每張桌子上都擺滿(mǎn)了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。
黑板上"中秋月兒圓"的版畫(huà)給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
六點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
薛春明、建宏赫兩位小主持人走上臺(tái)，他們笑容滿(mǎn)面，聲音甜美，一段精彩的臺(tái)詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。
首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。
接著，男、女生分角色合誦《少年中國(guó)說(shuō)》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時(shí)，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。
緊接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演。
那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚(yáng)的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂(lè)的海洋中。
該我和好友趙晨靜上場(chǎng)了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺(tái)，我們都有點(diǎn)緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個(gè)小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦。
看著老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來(lái)。
開(kāi)始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個(gè)小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，趙晨靜動(dòng)作也很自如，笑容很甜。
臺(tái)下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。
"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。
我們的歌聲剛落，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
隨后，又有許多同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了。
看到同學(xué)們興致這么高，老師也很高興，紀(jì)老師給我們唱了一段豫劇，班主任李老師也給我們唱了一首自己兒時(shí)的《禮貌歌》。
教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……
中秋聯(lián)歡會(huì)過(guò)去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個(gè)充滿(mǎn)歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子送來(lái)的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會(huì)上老師和同學(xué)甜蜜的合影……
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