(精華)中秋節(jié)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中秋節(jié)作文，歡迎大家分享。
中秋節(jié)作文1
今天是一年一度的中秋節(jié)。學(xué)校放假了，我和爸爸媽媽一起回外公外婆家一起過中秋節(jié)。
外公外婆看到我們回來很高興，忙叫我們坐下，外婆總是跟我問這問那的。不一會(huì)兒，姨媽媽跟姨爸爸帶著弟弟也回來了，我很高興，就和弟弟去玩去了。
不知不覺到中午了，外公和外婆已經(jīng)做了一大桌子的菜，有魚有肉�？粗@香噴噴的菜，我的口水都就出來了。這時(shí)，外婆叫我們坐下，外公把他最好的.酒拿出來了。然后外婆又拿來了些月餅放在桌上，等爸爸跟姨爸爸他們倒好酒，我和弟弟倒好了飲料，我們大家就互相干杯，然后我跟弟弟同時(shí)舉起杯對(duì)外公外婆說：“祝外公外婆中秋節(jié)快樂！身體健康，長(zhǎng)命百歲！”外公外婆聽了很高興，于是我們大家一起把杯中的酒和飲料一口喝完，爸爸媽媽和姨爸爸姨媽媽她們都笑著表揚(yáng)了我們，我和弟弟聽了很高興，于是跟弟弟拿起筷子，夾起菜，大口大口的吃了起來。
這次的中秋節(jié)我過得很快樂，我在心中也默默的祝福天下所有的人都中秋節(jié)快樂，團(tuán)團(tuán)圓圓，生活美滿幸福！
中秋節(jié)作文2
今天是令人快樂的節(jié)日，因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)。
春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡中秋節(jié)，它有很多風(fēng)俗，吃月餅、賞明月、祭拜月亮……最重要的是家人團(tuán)聚。
我來到金筆作文上課，老師拿出一個(gè)又大又圓的月餅，像皎潔的明月，像圓圓的飛盤……它的表面是棕黃色的，色澤香潤(rùn)，像穿了一件棕色的外衣，特別誘人。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一塊月餅，老師說：“開吃”。我輕輕地咬了一口，真甜呀！里面還有花生、冰糖、芝麻、果脯絲、瓜子仁……月餅酥軟軟、金燦燦的，真是太好吃了！
你們知道月餅的寓意嗎？它代表著團(tuán)圓，是中秋節(jié)必不可少的食品，也是走親戚必須送的`禮品。我還知道中秋節(jié)的來歷呢！傳說后羿是嫦娥的丈夫，嫦娥吃了后羿的仙丹，變成了神仙，這時(shí)嫦娥看見了天上的月亮，就飛到了月亮上。從此以后再也沒有人見到過嫦娥，老百姓為了紀(jì)念嫦娥，把每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)。
每到中秋節(jié)，很多家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓的，在一起品嘗香甜的月餅，過快樂的中秋節(jié)！
中秋節(jié)作文3
中秋節(jié)要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅?zāi)兀?/p>
今天就是中秋節(jié)了，外公帶著我和弟弟去我學(xué)習(xí)英語的地方做月餅咯！才剛到學(xué)校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的'命令：“集合！活動(dòng)開始啦！”
我們大家被分成兩隊(duì)了�！暗谝魂P(guān)，答對(duì)問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的故事誰聽說過？”“我！”一位同學(xué)說，“嫦娥做錯(cuò)事，吳剛來伐桂！”那位同學(xué)還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關(guān)嫦娥什么事兒？”“接下來看第二題……”
答題時(shí)間終于結(jié)束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺(tái)給我們示范：先是取出面團(tuán)，捏成球后壓平。接著把準(zhǔn)備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進(jìn)模具擠壓，取出來之后就完成了。大家都學(xué)著老師做，不一會(huì)，有幾位同學(xué)就做出了一個(gè)。漸漸的，我已經(jīng)掌握了方法，做了兩個(gè)月餅，弟弟雖然只做了一個(gè)，不過我覺得已經(jīng)很好了。
活動(dòng)結(jié)束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！
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