[合集]過(guò)五一作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的過(guò)五一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

過(guò)五一作文1

　　前年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常好看，但我最難忘的，還是在新加坡的圣淘沙公園觀(guān)看的那場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

　　大家知道新加坡的魚(yú)尾獅嗎？魚(yú)尾獅長(zhǎng)著獅頭和魚(yú)身，它是新加坡的標(biāo)志。在新加坡我們一共看到了3座魚(yú)尾獅雕塑，一個(gè)在新加坡的市中心，一個(gè)在新加坡最高的山上，還有一個(gè)在新加坡的圣淘沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣淘沙公園的那座魚(yú)尾師雕塑。

　　5月5日晚上，我們?cè)缭绲貋?lái)到圣淘沙公園，邊觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，邊等候著音樂(lè)噴泉表演。等了一段時(shí)間，音樂(lè)響起來(lái)，演出開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一動(dòng)，噴泉就跟著他的手勢(shì)噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉就一起噴水。彩色的燈光照在噴泉上，所有的水柱與水花都變得五顏六色、閃閃發(fā)光，真是好看極了！

　　音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，有時(shí)是流行歌曲的.節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典民歌的旋律，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞，不停地改變形狀，有時(shí)是高高的水柱，有時(shí)是圓圓的水屏，有時(shí)是美麗的珍珠傘，有時(shí)像斜斜的射燈，好玩極了。

　　“哇！”人群中突然傳來(lái)一陣驚呼，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我以前從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影呢！水幕電影，就是將水自上而下高速?lài)姵�，霧化后形成扇形“熒幕”，然后把動(dòng)畫(huà)投影上去。這場(chǎng)電影的主角是一只名叫“keykey”的淘氣又可愛(ài)的小猴子，它歡蹦亂跳地邀請(qǐng)“小丑指揮家”跟它一起玩。嘿，沒(méi)想到，電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！

　　我睜大眼睛興奮地看著，生怕一眨眼就錯(cuò)過(guò)了最好看的瞬間。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，卻給我留下了深刻的印象。

過(guò)五一作文2

　　夜深了，強(qiáng)強(qiáng)的文具盒里熱鬧起來(lái)了。

　　大家異口同聲地說(shuō)：“我們來(lái)表演節(jié)目吧！共同慶�！�五一’節(jié)！”

　　安排妥當(dāng)后，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，主持人尺子宣布節(jié)目開(kāi)始。頓時(shí)四周亮起了耀眼的彩燈，主持人尺子大踏步地走上了正方形修正貼臨時(shí)扮演的舞臺(tái)上。瞧，尺子今天真帥呀！穿著黑色禮服的他開(kāi)始主持了：“親愛(ài)的文具們，今晚的表演，是用來(lái)慶祝五一節(jié)的'，大家共同唱起來(lái)、跳起來(lái)吧……首先有請(qǐng)圓珠筆七姐妹表演‘圓珠筆的舞蹈’�！笨�！圓珠筆七姐妹登上了小紙條的地毯，歡快地跳了起來(lái)。她們五彩的裙子擺動(dòng)著，一會(huì)兒扭動(dòng)腰，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈，顯得分外妖嬈。舞跳完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲�！跋旅嬗姓�(qǐng)橡皮擦來(lái)講個(gè)小笑話(huà)�！毕鹌げ辽駳馐�足地走上舞臺(tái)，臺(tái)下已經(jīng)是議論紛紛了，有的說(shuō)尺子穿得好帥，有的說(shuō)圓珠筆們跳的舞蹈真好看，有的說(shuō)橡皮擦可真神氣……“安靜！”橡皮擦鏗鏘有力地說(shuō)“我要給大家講個(gè)小笑話(huà)，這是我看見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)在作業(yè)本上寫(xiě)的，他……”不待橡皮擦講完，全場(chǎng)哄堂大笑起來(lái)，每個(gè)文具笑得姿態(tài)都各不相同：鉛筆笑出了眼淚，筆芯笑得摔了跟頭，圓規(guī)仰頭大笑……連橡皮擦講到最后自己也情不自禁地笑了。“有請(qǐng)鉛筆來(lái)演講�！甭�(tīng)到這句話(huà)，大家都安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)輕松悅耳的音樂(lè)聲。隨著音樂(lè)，鉛筆款款地走上舞臺(tái)，親切地說(shuō)：“各位文具們，今天是一年一度的五一節(jié)，大家都……”接著傳來(lái)一陣音樂(lè)，大家都唱起了歌……

　　太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，文具們才變安靜了。當(dāng)陽(yáng)光照在書(shū)包上，鬧鐘“叮鈴鈴”地響時(shí)，表演才結(jié)束了，可是文具們還在小聲地說(shuō)著剛才的情景。

　　大陽(yáng)漸漸出來(lái)了，強(qiáng)強(qiáng)的文具盒里安靜下來(lái)。

過(guò)五一作文3

　　五一勞動(dòng)節(jié)放假第一天，媽媽帶我去南京歡樂(lè)谷游玩，我可高興啦。媽媽和我一起網(wǎng)上訂票、瀏覽地圖、查看項(xiàng)目限制等，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　一進(jìn)大門(mén)，就感覺(jué)游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，還有工作人員熱情地向我們介紹有關(guān)情況，讓人覺(jué)得心里暖洋洋的。

　　整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)有六個(gè)園區(qū)，分別是“歡樂(lè)時(shí)光”、“甜品王國(guó)”、“遺落要塞”、“魔眼森林”、“黑鐵城”和“奇想海洋”。我在玩“激流勇進(jìn)”的時(shí)候，媽媽怕被水淋濕，就去“黑鐵城”的“礦井逃生”替我排隊(duì)。排到媽媽后，我就跑過(guò)去玩，她又去出口等我。媽媽說(shuō)不能插隊(duì)，這樣排隊(duì)是文明的，后面排隊(duì)的'人就不會(huì)有意見(jiàn)。只有文明游玩，才能玩得開(kāi)心。

　　“遺落要塞”里的機(jī)甲飛車(chē)真是超級(jí)刺激。四個(gè)人一組坐在一架“飛機(jī)”上面，六架“飛機(jī)”圍著一根柱子上下飛翔。剛起飛的時(shí)候，“飛機(jī)”只是左右搖擺、上下顛簸，工作人員說(shuō)：“看來(lái)大家都很勇敢，那就歡迎大家張開(kāi)手臂吧！”哪知道我剛伸出手，“飛機(jī)”就開(kāi)始360°大旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)到一半，頭朝下的時(shí)候，我緊張極了，趕緊縮回手，緊緊地抱住了座位壓桿。工作人員繼續(xù)為我們加油說(shuō)：“讓我們這些小勇士跟大家揮揮手打招呼！”我鼓起勇氣，伸出手臂，感覺(jué)很奇妙，自己好像是一只小鳥(niǎo)在飛，漸漸地，我也真的放松了。

　　我印象最深的是“奇想海洋”園區(qū)的“飛躍海洋”。這是一種類(lèi)似過(guò)山車(chē)的游戲，不過(guò)更加刺激，它是懸掛式的。排隊(duì)玩這個(gè)項(xiàng)目的人特別多，我們從下午1點(diǎn)一直排到3點(diǎn)30分。終于等到了，我興奮地沖過(guò)去，坐在了第一排座位上。游戲開(kāi)始了，“飛躍海洋”車(chē)像離弦的箭一樣飛了出去，一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)彎，又不斷上下起伏。我感覺(jué)懸在空中的腿都快要碰到地了，特別緊張，嚇得不停地大叫。終于停下來(lái)了，我和媽媽互相看了看，嘴巴都張得大大的，不由地開(kāi)心大笑起來(lái)。

　　歡樂(lè)谷里的歡聲笑語(yǔ)給我的五一假期增添了許多樂(lè)趣，歡樂(lè)谷里真歡樂(lè)！

過(guò)五一作文4

　　跟著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們高興地收拾好書(shū)包，預(yù)備回家。由于明天就是期盼已久的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多興奮了！

　　“答對(duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼承發(fā)問(wèn)。

　　“又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)提高！”

　　韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。同學(xué)們由于五一放假興奮，更由于受到五一禮物更加興奮。所有的眼睛中布滿(mǎn)了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，但愿第一個(gè)拿到五一禮物。

　　“哈哈，同學(xué)們太智慧了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步練習(xí)》作為五一禮物，但愿你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，渡過(guò)一個(gè)痛快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)！”

　　“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的'五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著無(wú)限無(wú)盡訴苦。

　　我為了“渡過(guò)一個(gè)痛快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……

過(guò)五一作文5

　　今天是五一假期的第一天，我和好朋友梅晁誠(chéng)、施浩天、黃栩濤在中南城看了電影――《復(fù)仇者聯(lián)盟4終極戰(zhàn)爭(zhēng)》。電影結(jié)束后，我邀請(qǐng)他們?nèi)ノ壹彝妗?/p>

　　在媽媽的陪同下，我們?cè)谛�區(qū)廣場(chǎng)上打了會(huì)兒籃球，拋開(kāi)規(guī)則，你追我搶?zhuān)�玩得不亦�?lè)乎，突然，我們像有心靈感應(yīng)似的，肚子都不約而同地咕咕叫起來(lái)。在我的帶領(lǐng)下，他們?nèi)缬白右话憔o緊跟著我一溜煙地沖進(jìn)家門(mén)，又像偷油老鼠似的躡手躡腳地隔著廚房玻璃門(mén)偷看我爸爸做菜，只見(jiàn)爸爸這個(gè)鍋炒一下，那個(gè)鍋翻一下，這個(gè)鍋下調(diào)料，那個(gè)鍋盛出菜，忙得熱火朝天。突然爸爸猛地一回頭，我們來(lái)不及躲閃，被爸爸逮個(gè)正著。他一邊端著菜一邊呵呵地說(shuō)道：“有幾個(gè)小饞貓呀，趕緊洗手吃飯�！眿寢屢矌兔Ψ藕猛肟�，倒好椰子汁。

　　哇，爸媽做的全是我們愛(ài)吃的美食，濃香撲鼻的咖喱牛腩，色澤鮮艷的.可樂(lè)雞翅，金黃清脆的避風(fēng)塘炒蝦……我還沒(méi)來(lái)得及和好朋友一一介紹，他們就毫不客氣地拿起筷子把可樂(lè)雞翅刮分完了，黃栩濤一邊狼吞虎咽一邊說(shuō)：“太好吃了，可以開(kāi)飯店了�！笔┖铺熳炖锇�著蝦，見(jiàn)我們把快把可樂(lè)雞翅分完了，趕緊夾了一只放在碗里，生怕自己少吃了。梅晁誠(chéng)最精明，連汁水也不放過(guò)，拌著飯全吃干凈了：“叔叔，你太厲害了！可惜我爸爸不會(huì)做菜。”同學(xué)們對(duì)我爸爸做的菜贊不絕口，我也是一臉驕傲：“我爸爸還會(huì)做干鍋牛蛙，鳳尾蝦，蛤蜊湯呢！”這時(shí)，神采飛揚(yáng)的爸爸舉起酒杯：“歡迎下次再來(lái)，我再給你們做好吃的！”爸爸媽媽見(jiàn)同學(xué)們吃得這么高興，心里也是滿(mǎn)心歡喜。

　　吃過(guò)晚飯，我們看了電視，打了游戲，做了蛋撻，這是我第一次和好朋友一起過(guò)“五一”，真高興！最讓我開(kāi)心的是我爸爸媽媽不怕辛苦熱情招待我的好朋友，讓我倍感幸福。謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

過(guò)五一作文6

　　隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！

　　“答對(duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。

　　“又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”

　　韋老師話(huà)音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d，更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。

　　“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的`爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂?同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)！”

　　“啊――”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿(mǎn)含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。

　　我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……

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