[優(yōu)]中秋節(jié)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)作文1
今天的月亮格外的皎潔,更是格外的圓,原來(lái)一年一度的中秋節(jié)到了。
今天的'菜也格外的豐盛,我們一家人有說(shuō)有笑的、津津有味地吃著團(tuán)圓飯,吃完團(tuán)圓飯自然是賞月。
我們來(lái)到露臺(tái),這時(shí)月亮羞羞地、慢慢地露出一點(diǎn)再一點(diǎn)……終于月亮跳出來(lái)了!瞧,上面有嫦娥和玉兔,還有吳剛叔叔……可惜那些都是神話。賞月當(dāng)然也不能忘記祭月,我們把準(zhǔn)備好的供品都拿了出來(lái),有水果、月餅、老南瓜等。
媽媽興致勃勃地向我挑戰(zhàn):“我們來(lái)進(jìn)行關(guān)于‘月’的詩(shī)句比賽,看誰(shuí)說(shuō)得多!蔽乙获R當(dāng)先地說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜!眿寢尵o接著說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月、呼作白玉盤!薄靶〔艘坏蔽艺f(shuō),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”……媽媽說(shuō)不下去了,主動(dòng)認(rèn)輸了。耶!媽媽認(rèn)輸了。
最后,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)、合家幸福!
中秋節(jié)作文2
終于熬過(guò)了夏天炙熱的煎烤,進(jìn)入一個(gè)清涼的世界。中秋透著詩(shī)意帶給情調(diào)悄悄來(lái)臨。這是一個(gè)謳歌月亮,謳歌鄉(xiāng)情的時(shí)節(jié),但我們卻謳歌起了友情。鄉(xiāng)情濃濃,友情淡淡。一個(gè)月餅禮盒通俗易懂,一束百合鮮花陽(yáng)春白雪,朋友的珍貴就是把最美好的東西留給對(duì)方,因此我們的陽(yáng)春白雪高尚圣潔,我們的通俗易懂也精致可愛(ài)。
在說(shuō)掙不完的錢,走不完的路,雖然我們有同一個(gè)出發(fā)點(diǎn),所走的'路卻相隔遙遠(yuǎn)。抬頭是滿天星星,低頭是閃閃燈火總。同是一片天空,一方土地,不同的是歲月留給我們的印記。
“共公怒斥不周山,龍王也怨水太淺,山中不是桃花源,爭(zhēng)得人間春滿園!壁ぺぶ杏∽C了某些現(xiàn)實(shí)的存在,而人生也因此變得更加清晰。
中秋需要頻頻相聚,也需要頻頻回首。
中秋節(jié)作文3
中秋節(jié)放假一天,晚上,我和爸爸媽媽到綬溪公園去看夜景。
我們走過(guò)了“燈光隧道”和一個(gè)坐船的地方。然后再走了1500-20xx米的路,我們看到了一座200米長(zhǎng)、7米寬的大橋。橋上人來(lái)人往,熱鬧極了。
橋的上方有一些激光掃射向下方。橋上還掛著像玻璃球一樣的燈泡,閃爍著五顏六色的`燈光。
我問(wèn)爸爸:“爸爸,那些人過(guò)橋去橋底下干嘛呀?”爸爸答道:“應(yīng)該是去橋下看水幕的,聽奶奶是這么說(shuō)的。”我疑惑不解地問(wèn)道:“什么是水幕?”爸爸說(shuō):“等你以后學(xué)了就知道了!
我們到了橋下正好八點(diǎn)鐘,水幕開始了。剛開始是許多荷花,然后是兩個(gè)人在翩翩起舞,左右各有一顆蘋果樹。隨后有幾條鯊魚游來(lái)游去,快活極了,還有許多冰涼的水濺到了我的身上,感覺(jué)涼颼颼的。最后就是兩條龍?jiān)诳罩欣@來(lái)繞去,弄得我頭暈眼花。
看完了我覺(jué)得也沒(méi)什么意思,我就不知道為什么還有這么多人來(lái)看。
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