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計劃書

感恩節(jié)活動計劃書

時間:2022-07-12 12:16:47 計劃書 我要投稿
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感恩節(jié)活動計劃書

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的感恩節(jié)活動計劃書,歡迎大家分享。

感恩節(jié)活動計劃書

  感恩節(jié)活動計劃書1

  活動時間

  20xx年11月xx日

  活動地點:校園

  活動前準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

  4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

  5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

  活動過程

  1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事

  3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進(jìn)行手語表演。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達(dá)你的感恩之情。

  將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  活動意義

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的'微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

  感恩節(jié)活動計劃書2

  活動起源

  人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學(xué),從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)內(nèi)涵。

  活動目的

  通過感恩節(jié)系列的活動,讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的'心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動……

  感恩節(jié)宣傳活動

  一、活動時間

  20xx年11月28日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))

  二、活動地點

  明湖北側(cè)

  三、活動流程

  1、購買“黃絲帶”,準(zhǔn)備展板,用于征集“感恩箴言”。

  2、校園環(huán)境布置:展板、海報等。

  3、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福,由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。

  感恩節(jié)教育活動

  一、活動時間

  20xx年11月24日晚上

  二、活動地點

  五號教學(xué)樓303教室

  三、活動流程

  1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。

  2、觀看感恩教育主題視頻。

  3、由在場的同學(xué)依次上臺,跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。

  4、主題宣誓。

  感恩節(jié)活動計劃書3

  一、 活動背景:

  時值感恩節(jié)來臨,又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶的大好時機。而今,隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,個人消費水平也在不斷的上升,個人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升,在一個大的消費環(huán)境下,各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢,搶占先機。

  二、 活動主題:

  感恩顧客·特價回饋

  三、 活動亮點:

  以感恩為主題,以特價為吸引,增加顧客消費層級,增加購買量。

  四、 商家要求:

  1、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的'合法商家

  2、商家經(jīng)營的內(nèi)容健康、合法

  3、商家有一定的實力

  4、商家自愿加入此活動

  5、商家答應(yīng)特價回饋,其價格不得高于平時經(jīng)營價格

  五、 具體實施:

  經(jīng)雙方協(xié)議,就雙方利益問題達(dá)成一致可立即實行。商家需提供一定的宣傳品,雙方協(xié)商好提成問題。

  六、 活動時間:

  11月26——12月8日

  感恩節(jié)活動計劃書4

  一、活動目標(biāo)

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽光。

  二、活動時間

  20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  三、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的心》故事。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學(xué)唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中

  五、溫馨提示

  1、周x全體x組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周x放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

  3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

  六、活動結(jié)束

  1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。

  2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)。

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

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