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計劃書

個人計劃書

時間:2025-04-25 10:30:44 詩琳 計劃書 我要投稿

個人計劃書(通用25篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的個人計劃書,歡迎大家分享。

個人計劃書(通用25篇)

  個人計劃書 1

  一、指導思想

  為了深入落實學校的校本培訓目標,提高個人的專業(yè)素質(zhì),適應素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,不斷充實和提高自己,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,特制定本計劃。

  二、工作目標

  積極參加學校組織的各項校本培訓學習活動,完成校本培訓內(nèi)容,不斷地給自己充電,提高自身的業(yè)務水平。

  三、具體工作

  1、強化師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質(zhì)上的領路人,關(guān)心學生身心健康的發(fā)展,增強責任心和使命感。

  2、充分利用學校的資源優(yōu)勢,積極參加網(wǎng)絡技術(shù)培訓,學習網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。通過學習,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學工作的整合。

  3、積極參加新課程改革專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學習他們先進的'教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反省。

  4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學科研的意識和能力。

  5、積極參加每周三的業(yè)務學習。

  6、將自己在學習過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結(jié),每月一自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學活動規(guī)律的認識理解,從而適應不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學期還要完成一篇有一定價值的教學論文。

  7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究,寫好20xx年個人校本培訓計劃20xx年個人校本培訓計劃。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。

  8、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的課堂教學水平。

  個人計劃書 2

  眼下酒店正在實施計劃管理,要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計劃,下個月頭上交一份計劃實施情況匯報,此措施實施以來,取得了良好的效果,各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動起來了。

  一、計劃的概念

  計劃是酒店工作過程的第一步驟。計劃是指對一個特定的時期內(nèi)將要進行的工作進行預先的安排和布置的過程。凡事預則立,不預則廢。不論事大事小,都應當有一個事先安排,假如估計到某事將可能發(fā)生突變,也要有一個預先的分析判斷和應急準備。當然,大的事情有大的計劃,這種計劃往往還要形成文字;一些細小的事情未必以文字形式體現(xiàn),也許在酒店管理人員的`頭腦中存在就夠了。但無論如何,計劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟。

  酒店計劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么,如何做和誰去做。具體而言,酒店計劃應考慮3個重要問題。一是我們要做什么,為誰而做?二是我們要實現(xiàn)什么目標?三是實現(xiàn)既定目標,我們對組織的活動是如何進行管理?對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針,因此,制定好酒店的各種計劃,是酒店管理者首先和最重要的工作。計劃可以全面合理地安排好其他一切工作,應該說,沒有計劃就不存在管理。

  酒店計劃有下列好處:

  計劃將迫使管理者作全面的思考,幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案,計劃也提供了指導與評價下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實績的標準與依據(jù)。

  事實上,不做計劃就是選擇混亂,不實行計劃管理就是實行危機管理。

  二、計劃制定的特點

  酒店計劃是由酒店各層管理人員負責制定和實施的。因此,我們可以從酒店不同管理層的角度,來分析與把握酒店不同計劃的類型及特點。

  1、上層管理者

  即酒店集團總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計劃。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動、社會潮流、政府政策、經(jīng)濟發(fā)展、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點,是很難預測的,因此這類戰(zhàn)略性計劃具有不確定性,需要不斷調(diào)整。

  2、中層管理者

  即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標和政策為指導,制定本部門的業(yè)務行動計劃。中層的計劃主要與內(nèi)部事務相關(guān),因而計劃的不確定性就大大減少了。這類計劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計劃。

  3、低層管理者

  即主管要做計劃。他們的計劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化。這一層的計劃往往是在客源或任務既定情況下的作業(yè)計劃,這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計劃。

  三、計劃制定的要求

  一項好的酒店計劃應該包括六方面的內(nèi)容:目標、措施、實施時間、負責人、預算、評估控制。

  要制定好一項酒店計劃,還需要注意下列幾個方面的問題:

  第一,計劃必須寫下來。這會使人在制定計劃時考慮更周全,也可時刻提醒管理人員去努力實現(xiàn)它,容易在全體人員中溝通,并可作為工作檢查的標準。

  第二,計劃要被理解和接受。要讓大家知道,因為計劃是大家的行動目標與方案。

  第三,計劃目標要具有可行性,這樣才會有激勵作用;又要具有挑戰(zhàn)性,只有通過不斷努力才能實現(xiàn)。這樣才會有指導意義。

  個人計劃書 3

  回首上半年,文體部進展的很順利,在工作上,我們文體部主要負責文體方面的活動,做好每次活動前的策劃工作,搞好社區(qū)文化方面的事情,豐富同學們的課余文化生活,同時我們也將協(xié)調(diào)辦公室,權(quán)維,生活部,宣傳等部的工作,全面搞好生活區(qū)的工作,我們文體的工作計劃主要如下:

  1、植樹造林

  活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

  活動時間:3月上旬

  活動意義:本次活動主要是為了在,提高我們當代大學生的環(huán)保意識,以及社會責任感,其次也能借助此植樹節(jié)活動,讓學生親自

  投入到實踐中去,綠化我們的校園,為校園的建設貢獻自己的一份力。

  2、大學生專業(yè)技能大賽

  活動時間:3月中下詢

  活動內(nèi)容:以專業(yè)為單位參賽,要求來自不同專業(yè)的同學創(chuàng)作的作品富有科學內(nèi)涵

  活動目的.:豐富第二生活區(qū)學生的業(yè)余生活,繁榮校園文化,促進廣大學生相互交流與學習,發(fā)掘人才

  3、 “青春飛揚才藝達人秀”才藝大賽

  活動主題:展現(xiàn)自我,青春飛揚。

  活動時間:4月中旬

  活動意義:豐富校園文化活動,提高同學們的向心力和凝聚力,體現(xiàn)北區(qū)的人文色彩。

  4、校園短劇曲藝大賽

  活動時間:五月上旬

  活動內(nèi)容:校園短劇曲藝大賽分為短劇類(包括小品、音樂劇、話劇、舞劇等)和曲藝類(包括相聲、快板、鼓書、魔術(shù)等)兩部分,經(jīng)初賽激烈角逐,進入復賽和決賽。要求內(nèi)容要精彩,形式要創(chuàng)新,形象要生動,語言要流利,演技要精湛

  活動意義:校園短劇、曲藝大賽旨在以先進文化引領校園多元文化,充分發(fā)揮校園文化的育人功能,加強和改進大學生的思想政治教育,全面提高大學生的科學文化素質(zhì)。

  5、活動標題:沈陽師范大學美食節(jié)

  活動時間:20xx年5月下旬

  活動內(nèi)容:由各個區(qū)食堂檔口聚集起來,在現(xiàn)場供同學們免費品嘗,由同學們票數(shù)評獎。

  活動意義:校園美食節(jié)活動的舉辦可以豐富同學們的課余生活,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,讓廣大師生享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴,也為構(gòu)建和諧校園做出貢獻。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時刻,我們自管會將繼續(xù)以自我服務、自我管理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,在配合學生處各項工作的同時,加強對自管會內(nèi)部的治理,為我區(qū)的學風建設添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為北區(qū)師生服務的根本任務

  最后我們文體部將以熱情的服務,端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。我們一定會努力的去做,去改正錯誤和不足。只有改正了錯誤和不足,我們才能會進步,會得到成長。

  個人計劃書 4

  一、樹立正確的服務思想

  根據(jù)學校的工作計劃以及上級有關(guān)精神,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),厲行節(jié)約的原則,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、認真細致和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

  二、具體工作措施

  1、堅決貫徹執(zhí)行上級精神,做到嚴、實、細,當好校長的參謀。

  2、認真、致細做好經(jīng)費預算,根據(jù)預算指標計劃用款:每月底計劃好下月用款,做到用款有計劃,保證經(jīng)費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的.公用經(jīng)費,嚴格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

  3、加強過程管理,及時統(tǒng)計經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,為領導合理使用資金提供依據(jù),加強財務監(jiān)督。

  4、認真貫徹執(zhí)行“會計法”和國家的有關(guān)政策法規(guī),嚴格遵守和維護財經(jīng)紀律,嚴格上級規(guī)定的開支范圍,操作規(guī)范,如實反應學校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經(jīng)濟事項,增強民主意識,增強學校財務收支的透明度。

  5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體水平。

  6、嚴格執(zhí)行收費項目與標準,并向社會公示,做到收費有依據(jù),及時分項開出規(guī)定性的收據(jù),所收款項及時上交總校結(jié)算。代收費:先做好報批手續(xù),按審批標準發(fā)告家書,按家長自愿原則收費,做到收費項目、標準公開化,接受社會監(jiān)督。期未分項結(jié)算,做到多退少補。

  7、做好貧困學生助學金發(fā)放及登記工作。

  8、根據(jù)上級要求本學期學校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結(jié),帳表一致,正確及時完成各級各類報表。

  9、加強財產(chǎn)管理,新購物品及時做好固定資產(chǎn)調(diào)整,做到帳帳相符,帳實相符。

  在完成本部門工作的同時,配合學校中心工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

  三、具體工作

  2月份

  1、配合教導處做好開學準備。

  2、把所收款上交總校結(jié)算。

  3月份

  1、做好經(jīng)費預算。

  2、做好財務資料歸檔工作。

  3、組織教師查賬并公示。

  4月份

  1、做好各類證書年檢工作。

  2、組織教師查賬并公示。

  5月份

  1、組織教師查賬并公示。

  6月份

  1、組織教師查賬并公示。

  2、期未工作總結(jié)。

  個人計劃書 5

  英語一直以來都是我的最愛,參加工作以來,我一直為自己的夢想努力拼搏著。有人說教師是人類靈魂的工程師,隨著教育形勢的不斷變化,尤其是在新課程改革的大背景下,我們在關(guān)注學生全面發(fā)展的同時,更要關(guān)注自己的發(fā)展,增強自身的英語素養(yǎng)和專業(yè)技能,用豐富的養(yǎng)料滋潤學生,用更為高明的手法使我們的學生得到真正的全面發(fā)展。這幾年的教書實踐后,深覺教學育人任務之重。就如我們經(jīng)常所說,不要整天將如何教育學生掛在嘴上,最重要的是以身為范,起到一種熏陶的作用。只有教師自己的素質(zhì)提高了,才能更好地給予學生引導。因此對自己未來的發(fā)展做一個整體的規(guī)劃是十分有必要的。下面是我作為一名小學英語老師的發(fā)展計劃。

  一、現(xiàn)狀分析

  我是一名從教11年的小學英語教師。這11年來,我有過快樂,取得了一些成績,但還有很多地方要不斷學習。還記得剛上講臺的那一刻,我就對本不愿做教師的自己說過:既然命運為你安排了這個職業(yè),你別無選擇,就該成為一名好教師。

  11年來,我在工作上嚴格要求自己,嚴守學校的各項規(guī)章制度;不遲到,不早退,關(guān)心愛護和尊重每一個學生,做到為人師表,以優(yōu)秀教師的標準來要求自己。在日常教學工作上,做到“教學六認真”,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,但自己的經(jīng)驗還遠遠不夠,需要學習的東西還很多,這是今后要努力學習的.一個方向。

  隨著課程改革的不斷深入,我還需要學習新的教育教學理論,反復研讀新課程標準,更新教學觀念,潛心投入教學實踐,留意抓緊教育教學的各個環(huán)節(jié),做到理論聯(lián)系實際。

  仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,特殊是不足之處,羅列如下:

  1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力還要加強;

  2、課堂教學能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學方法手段上應該再新意些;

  3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩;

  4、雖然理論知識比較好,但對于文學知識積累有所欠缺,還要

  加強英語和計算機的操作。

  二、自我規(guī)劃

  (一)、進一步熟悉英語教材,領會“課改”精神,并付諸實踐。使課堂教學布滿激情和活力,提高課堂教學效率。

  (二)、在教育教學實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:

  1、提高聰明能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學生指引一條正確的思考和熟悉問題的路。切實把握學生的真實情況。

  2、提高教育能力。包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導學生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有十幾年的教齡,但面對今天的教育教學對象,必須不斷加強學習,特別是加強對教育學、心理學的學習,有了理論的支撐才有底蘊。只有采用適合今天的學生的教育教學方法,才能取得好的教育教學效果。

  3、提高教學能力。領會“課改” 精神,并運用其指導教學的能力、把握和運用教材的能力、選擇和運用教學參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學方法的能力、激發(fā)學生學習愛好的能力、指導學生學習方法的能力、因材施教的能力、實施目標教學的能力、組織課堂教學的能力、教學測試能力、制作和使用多媒體教學課件的能力等。能承擔市級公開課,并取得好成績。

  4、通過教學活動,優(yōu)質(zhì)高效地練習和提高學生的聽說讀寫能力。主要探討兩個方面的問題并有所突破,即組織單元教學的能力和指導學生英語口語表達能力。

  三、目標達成

  為了實現(xiàn)個人成長計劃目標,僅靠本人自學的力量是不夠的,還需爭取各種培訓的機會:

  1、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動,提高自己的專業(yè)知識和教育教學水平;

  2、爭取學習機會,充實自己,開闊自己的思路。

  3、用自學形式完成有關(guān)教育理論方面的學習

  4、及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。

  5、定期參加有關(guān)的科研論文評比

  6、勤于反思,提升自我。

  四、預期效果

  1、初步具備一定的英語教學研究的能力。

  2、具有良好的駕御課堂的教學能力。

  3、個人學科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高。

  總之,“教無定法”規(guī)劃可因時因地而改變。沒有最好的規(guī)劃,只有最適合的規(guī)劃。只要是符合自己的切身實際,在實踐中有有助于提高英語教學能力的規(guī)劃,都不失為好規(guī)劃。

  個人計劃書 6

  一、樹立正確的服務思想

  根據(jù)學校的工作計劃以及上級有關(guān)精神,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī),厲行節(jié)約的原則,科學合理使用資金,以限度的`爭取資金,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、認真細致和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

  二、具體工作措施

  1、堅決執(zhí)行上級精神,做到嚴、實、細,當好校長的參謀。

  2、認真、致細做好經(jīng)費預算,根據(jù)預算指標計劃用款:每月底計劃好下月用款,做到用款有計劃,保證經(jīng)費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經(jīng)費,嚴格按照文件精神執(zhí)行,不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

  3、加強過程管理,及時統(tǒng)計經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,為領導合理使用資金提供依據(jù),加強財務監(jiān)督。

  4、認真貫徹執(zhí)行“會計法”和國家的有關(guān)政策法規(guī),嚴格遵守和維護財經(jīng)紀律,嚴格上級規(guī)定的開支范圍,操作規(guī)范,如實反應學校資金的使用情況,堵塞漏洞,做到量入為出、收支平衡。定期向教職員工公布學校的經(jīng)濟事項,增強民主意識,增強學校財務收支的透明度。

  5、加強會計人員的.業(yè)務培訓,提高會計人員的整體水平。

  6、嚴格執(zhí)行收費項目與標準,并向社會公示,做到收費有依據(jù),及時分項開出規(guī)定性的收據(jù),所收款項及時上交總校結(jié)算。代收費:先做好報批手續(xù),按審批標準發(fā)告家書,按家長自愿原則收費,做到收費項目、標準公開化,接受社會監(jiān)督。期未分項結(jié)算,做到多退少補。

  7、做好貧困學生助學金發(fā)放及登記工作。

  8、根據(jù)上級要求本學期學校建立帳簿,做到科目清楚、日清月結(jié),帳表一致,正確及時完成各級各類報表。

  9、加強財產(chǎn)管理,新購物品及時做好固定資產(chǎn)調(diào)整,做到帳帳相符,帳實相符。

  在完成本部門工作的同時,配合學校中心工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

  三、具體工作

  2月份

  1、配合教導處做好開學準備。

  2、把所收款上交總校結(jié)算。

  3月份

  1、做好經(jīng)費預算。

  2、做好財務資料歸檔工作。

  3、組織教師查賬并公示。

  4月份

  1、做好各類證書年檢工作。

  2、組織教師查賬并公示。

  5月份

  1、組織教師查賬并公示。

  6月份

  1、組織教師查賬并公示。

  2、期未工作總結(jié)。

  個人計劃書 7

  一、加強學習,充實自己:

  由于工作崗位的調(diào)整,自身經(jīng)驗的缺乏與不足,需要不斷的學習來充實、調(diào)整自己,才能更好的適應新的工作崗位,更快的開展工作。首先熟悉整個車間的運轉(zhuǎn)情況,了解各個班組的具體工作內(nèi)容,然后深入到各個班組中,學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續(xù)工作的開展打下基礎。

  二、制定完善各項規(guī)章制度:

  結(jié)合生產(chǎn)實踐,制定完善生產(chǎn)部的各項規(guī)章制度,設備操作標準,各工序作業(yè)指導書等,為日后的生產(chǎn)管理提供依據(jù)。

  三、加強勞動紀律,促進管理工作:

  貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮班組長的管理作用,加強現(xiàn)場管理,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。

  四、實現(xiàn)全年安全生產(chǎn):

  1、人員安全:安全生產(chǎn)全年目標—無重大生產(chǎn)設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發(fā)生率降至最低。

  主要措施:

  1)加強對員工的安全生產(chǎn)培訓;

  2)培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)的意識,了解安全對公司生產(chǎn)及個人的重要意義;

  3)定期檢查車間生產(chǎn)安全隱患并及時排除,限度的減少潛在的危險因素。

  2、質(zhì)量安全:對產(chǎn)品加工過程進行嚴格監(jiān)控,避免私自添加、更改等情況造成質(zhì)量安全事故的發(fā)生。

  五、穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,提高成品率:

  實現(xiàn)無大批量產(chǎn)品報廢,降低產(chǎn)品次品率和報廢率。

  主要措施:

  1、嚴格按照生產(chǎn)作業(yè)指導書操作;

  2、加強員工對質(zhì)量檢查的培訓,牢記產(chǎn)品檢查的`重點、要點;

  3、建立操作人員、班組長的日檢查制度。

  4、增加產(chǎn)品入庫前檢查,保障產(chǎn)品的入庫質(zhì)量。

  5、組織重要崗位和班組長定期進行學習和技術(shù)交流,改善加工工藝,優(yōu)化加工程序,提高產(chǎn)品質(zhì)量,使產(chǎn)量再上新臺階。

  六、生產(chǎn)成本控制:

  1、節(jié)約人員成本:積極響應廠部號召,個別班組實行績效工資,以提高工作效率,減少返工率,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

  2、合理使用資源:提倡節(jié)約,反對浪費,節(jié)約水、電等能源,在員工中宣貫,在例會、晨會中反復強調(diào),加強節(jié)約精神,提高員工在日常生產(chǎn)、生活中的'節(jié)約意識。

  3、加工前做好加工計劃,提高生產(chǎn)效率。加強細節(jié)的控制,降低生產(chǎn)成本,加工時及時和基地部門做好溝通,每天根據(jù)基地的采收計劃做好生產(chǎn)加工計劃。

  七、人員管理:

  1、人員培訓:定期對員工進行規(guī)章制度,操作標準等的培訓,更好的執(zhí)行各種制度,嚴格生產(chǎn)管理,保證產(chǎn)品質(zhì)量安全。

  2、各崗位人員績效考核:完善本部門績效考核制度,以及各崗位人員的績效考核標準,實現(xiàn)績效與產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量掛鉤。

  3、培養(yǎng)人才:培養(yǎng)每各崗位的操作能手,減少工人老年化,打造一支年輕有干勁的團隊。

  4、減少人員流失:配合廠部的福利及優(yōu)惠政策,留住老員工,發(fā)展新員工,為公司擴建做好充分準備。

  個人計劃書 8

  在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:

  1、建立一支熟悉業(yè)務,而相對穩(wěn)定的銷售團隊。

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

  2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。

  銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

  3、培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自己提高的習慣。

  培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的檔次。

  4、在地區(qū)市建立銷售,服務網(wǎng)點。

  根據(jù)今年在出差過程中遇到的`一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

  5、銷售目標

  今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據(jù)公司下達的銷售任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作 作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  個人計劃書 9

  新學期伊始,紀檢部又迎來一個新的開始。在上學期,紀檢部在上級的關(guān)心和廣大學生的合作支持下,順利的完成了本職工作。這學期,紀檢部將承前啟后,致力于加強紀律、學風和日常生活管理工作,努力為廣大同學提供一個穩(wěn)定、安然的學習和生活環(huán)境,為學院管理和正常運行提供應有保障。有以下幾點:

  一、早鍛煉考勤工作。

  以每個班級為一整體,由紀檢部干事負責跑操紀律和出勤等,第1周、第3周輪流負責。早晨6點30前到達指定位置參加點到,認真落實學院要求,每名干事即使不值班也必須每周堅持參加早點到,為同學們做表率。

  1、要求:

  a)早鍛煉考勤實行實名制,每位同學只能點當天的;

  b)點到時間為6點45到7點整,遲到的同學應登記,每周出現(xiàn)兩次遲到現(xiàn)象的同學記缺勤一次。統(tǒng)計工作:每兩周進行對早點到出勤率的統(tǒng)計,將班級出勤情況和缺勤較多的同學進行統(tǒng)計,并及時上交給系組織。

  2、獎懲制度:

  a)早鍛煉缺勤一次,期末綜合素質(zhì)考評扣0.2分;

  b)每個月對缺勤4~5次的同學給予通報,對缺勤6次以上的同學給予通報批評處分,記入檔案,以布告的形式出通報批評;

  二、嚴格規(guī)范,努力完成本職工作。

  與以往不同,紀檢部在往年負責綜合測評、大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作。學習是學生的天職,綜合測評是體現(xiàn)學生綜合素質(zhì)的有效手段,各類大型活動的'組織是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強化綜合測評的公平和合理性的價值突出,責任相對較大。

  尤其是上一學期的綜合測評加分中出現(xiàn)的一些問題,有許多同學出現(xiàn)學分不夠的問題,主要是因為業(yè)余時間參加的活動較少,因此加強組織管理,落實責任分工非常重要。紀檢部成員將在老師、團委、主席團的指導下,落實責任,公平公正,積極發(fā)動學生的積極性,盡全力為廣大同學創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

  具體工作如下:

  1、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  2、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

  對于安排查課情況的具體做法,根據(jù)各班的上課安排以及各個紀檢干事的課程安排在做詳細的部署,并調(diào)動各班的學習委員積極配合,爭取養(yǎng)成各班的良好學習風氣。

  3、定時檢查晚自習出勤情況,宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

  4、對系、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。

  5、學期結(jié)束前做一次對學生會工作反饋調(diào)查。

  6、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

  7、不定期對學生會各部門進行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀行為的向主席團報告。

  8、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學生會例會前做好總結(jié)。

  9、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

  10、積極動員學生參加系、院舉辦的各項活動,并維護好會場秩序。

  11、及時了解同學們的意見和建議,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

  三、配合系組織和兄弟部門的工作。

  信工系的工作是一個大的整體,紀檢部在系領導指導下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

  具體工作如下:

  1、與生活部積極配合,嚴查宿舍,嚴格抵制夜不歸宿現(xiàn)象,避免意外事故的發(fā)生。

  2、與體育部合作,搞好各場比賽的會場秩序,以保證比賽的圓滿完成,維護信工系的形象。

  3、與網(wǎng)絡科技部合作,搞好IT文化月。

  4、與其他各部密切合作,保證各個項目活動的圓滿結(jié)束,加強各部之間的密切關(guān)系,從而使信工系的紀律達到統(tǒng)一穩(wěn)定。

  四、培養(yǎng)干部接班人,使紀檢部保持新的活力。

  為了培養(yǎng)好下一個班子的領導人,在這學期里我們將對各個干事進行平行培養(yǎng),使他們對部門的工作十分熟悉,從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

  總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!

  個人計劃書 10

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期來臨了,作為一個新老師,各項經(jīng)驗也不是很足,而幼小銜接班的任務又非常的重要。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,我對自己的新學期具體要求有以下幾點:

  一、思想方面

  嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  二、個人學習方面

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。

  加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。

  業(yè)務上精益求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

  三、工作方面

  努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。

  按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識。

  為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、教育教學方面

  本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

  1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

  2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

  3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

  4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  二、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的`關(guān)鍵。

  本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  三、幼兒德育和勞動教育方面本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)

 。ㄒ唬┘w生活

  1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

  5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

  6、接受別人幫助時,要學會道謝。

  7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

  8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

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  1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

  2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自己控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

  3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

  4、游戲結(jié)束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

 。ㄈ┥险n、作業(yè)時要做到

  1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

  2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

  3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

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  1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

  2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

  3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

  4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

  5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

  7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

  8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

  9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

  個人計劃書 11

  一、指導思想

  進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術(shù)教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標

  本學期我的教學工作將總結(jié)以往的教學經(jīng)驗,針對于初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

  三、具體工作

  ①繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務的學習,深化教學觀念和理念

  本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

 、谡n堂教學活動

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  針對于初中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

  四、教材的特殊處理

  1、新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉,也能促進課程的'學習。

  2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。

  3、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學。

  4、要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  五、教學要注意的問題

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2、注意衛(wèi)生,自調(diào)顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  個人計劃書 12

  我美好的大學生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常要害的一年,因為今年我們要學很多專業(yè)課,大一下學期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設的。上學習已經(jīng)適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服艱難的內(nèi)在動力。所以,此刻我將進一步的對我立即開始的大二生活做一個整體和細節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學習計劃。

  學習目的:

  最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。假如說寒窗苦讀12為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存過得更好。

  大二學習目標:

  學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標――學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清晰了,那就是――學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

  分科學習計劃:

  線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課略微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

  大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的`四級一定要過。所以這學期就得很辛勞的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好似很重要哦,不到要素養(yǎng)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,天天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特殊是閱讀。

  西方經(jīng)濟學:

  這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

  雖然此刻已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我期望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

  個人計劃書 13

  一、指導思想:

  根據(jù)北侖區(qū)體育節(jié)文件精神,全面推進素質(zhì)教育,豐富學生的課余體育活動,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結(jié)合我校實際情況,對初一、初二學生進行足球基本技戰(zhàn)術(shù)的培養(yǎng),提高隊員的綜合素質(zhì)。力爭在區(qū)里的足球比賽取得好成績,并為學生的終身體育和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、由于場地的限制,學生在閑暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。

  2、在課堂上學生通過足球課程的.學習,體現(xiàn)出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

  3、本屆學生的組織紀律性較好,有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質(zhì)較弱。

  三、訓練目標:

  1、增強學生的各項身體素質(zhì)(力量、柔韌、靈敏等),提高學生運動能力。

  2、通過訓練,提高學生足球基本的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

  3、通過訓練培養(yǎng)學生集體榮譽感、團隊協(xié)作精神。

  四、時間安排:

  xx學年第二學期大課間時間

  五、訓練內(nèi)容:

  (一)主要訓練手段:

  身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術(shù)訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

 。ǘ┲饕柧毤夹g(shù):

  踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球為主,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球為輔。

  停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球為主,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

  頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

  運球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運球為主,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

 。ㄎ澹┲饕柧殤(zhàn)術(shù):

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

  六、訓練名單:

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  個人計劃書 14

  一、指導思想

  學校器樂興趣小組活動,是為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)展學生的能力和特長,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展,從而提高學生的藝術(shù)水平,提高學校文化氛圍。

  二、活動目的

  音樂教育是實施美育的重要組成部分,而器樂演奏教學是音樂課教育的一個重要內(nèi)容。為了豐富學生的課余文化生活,增強學生對音樂的興趣愛好,挖掘發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學校的藝術(shù)苗子,發(fā)展學生的音樂才能與特長,特成立器樂活動小組。使學生掌握基本的音樂知識、電子琴、二胡等器樂的演奏,培養(yǎng)學生的能力和個性。

  三、學期目標

  1、掌握樂器演奏的基本知識,器樂演奏的姿勢和指法。

  2、能夠連貫的演奏二到三首樂曲。

  3、對本學期的音樂知識有較牢固的掌握。

  4、將所學知識點的構(gòu)成進行梳理,在梳理過程中引導學生自己總結(jié)歸納。

  四、興趣小組成員

  五年級一班:舒婷、楊蕾蕾、羅娟娟、李亮輝、鄭國娟、馬祥、曹亞榮、李苗苗、郭娜娜、形嘉 (10人)

  五年級二班:李可可、馬雪、王洋、李艷苗、王麗媛、令樂樂、鄭國霞、白亞敏、潘倩、趙貝貝 (10人)

  五、具體工作

  1、上好器樂興趣活動課,做到定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的.個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)發(fā)展學生的音樂興趣,是他們有所專長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學生完成老師布置的作業(yè),加強練習。

  4、提高學生的學習興趣,培養(yǎng)音樂能力,不讓學生放任自由。

  六、實施步驟

  1、指導學生正確的學習方法,掌握正確科學的練習,學習方法。

  2、多練、多指導。

  3、抓平時的練習,做到練一次,有一次的效果,有一次進步。

  4、提高學習興趣,感受樂感。

  七、活動時間

  星期四 (課外活動、下午自習)

  八、活動地點

  音樂教室

  個人計劃書 15

  1、目標設定

  制訂一份有效的語言學習計劃首先需要設定明確的目標。這里的目標可以包括學習外語的原因、語言水平、學習時間等。比如,如果我們需要掌握某一門語言以進入某個行業(yè),那么目標可以設定為在一年之內(nèi)達到該行業(yè)所要求的語言水平要求。如果我們要出國旅游,那么目標可以設定為在出發(fā)前達到基本的日常交流水平。目標的設定需要明確、具體、可實現(xiàn),并且需要注意與自身實際情況相符合。

  2、計劃制訂

  設立好明確的目標之后,接著需要制訂一份科學合理的學習計劃。這里的計劃可以包括學習的時間、學習的課程、學習的方法以及學習的步驟等。首先,我們需要找到自己可以保證完成的.學習時間,并將其分配到每周的學習日程中。其次,我們需要選擇適合自己的學習課程,并結(jié)合自己的目標進行針對性的學習。再者,我們需要找到適合自己的學習方法,比如可以采用多種方式進行學習,比如聽力、口語、閱讀、寫作等。最后,我們需要細化學習步驟,每次進行有針對性的學習,不斷鞏固和提高語言水平。

  3、學習助力

  計劃制訂好之后,我們需要找到一些有效的學習助理。這里的學習助理可以包括學習工具、學習社群、學習外教等。比如我們可以選擇一些在線學習軟件,如Rosetta Stone、Duolingo等,這些軟件可以幫助我們進行聽力、口語、閱讀等方面的語言練習。另外,我們還可以加入一些外語學習社交網(wǎng)絡,如HelloTalk、Tandem等,與具有相似語言學習目標的人們互相學習、交流。最后,我們還可以選擇外教一對一進行學習,比如在一些網(wǎng)站或APP上找到一對一的在線外教進行授課,這種方法可以幫助我們更好地進行對話練習,提高聽說能力。

  綜上所述,制訂一份有效的語言學習計劃需要設定明確的目標,科學合理的制訂計劃,并且找到一些有效的學習助力。只要我們能夠堅持不懈地進行學習,相信我們的語言水平一定會得到長足的提高。

  個人計劃書 16

  為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針,進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識,推動我公司安全工作,現(xiàn)將公司XX年度班組安全活動計劃制定如下:

  一、活動形式:

  活動形式主要以授課、討論、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示(練)等形式進行。

  二、活動內(nèi)容、時間:

  車間各班組每月進行2次班組安全活動,各部室每月進行1次安全活動。詳見附表。

  三、參加人員:

  要求車間各班組、部室的所有人員參加,同時要求車間、部室管理人員每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負責人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

  四、管理要求:

  班組安全活動由各車間主任、部長組織,生產(chǎn)安全部負責監(jiān)督、檢查、落實并將結(jié)果列入現(xiàn)場管理考核項目進行考核。

  五、活動要求:

  1、各車間、部室要按公司下發(fā)的計劃認真組織實施,執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動,報生產(chǎn)安全部審核,經(jīng)公司領導批準后,方準對活動計劃進行變動。

  2、活動要求建立相應的記錄,并保存有關(guān)資料,活動記錄報生產(chǎn)安全部存檔。

  3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應班組的班組安全活動,并在活動記錄上簽字確認,在每次活動后,應對活動進行評價及提出改進意見,管理人員如未按規(guī)定參加班組安全活動并提出相關(guān)評價和意見,將列入當月當部門現(xiàn)場管理安全考核。

  4、公司各級管理人員應為班組安全活動提供必要的'資源支持,以保證其效果及質(zhì)量。

  5、活動前組織活動的車間、部室要確定當月活動時間,并邀請相關(guān)管理人員參加班組安全活動,由于組織人未按規(guī)定邀請相關(guān)管理人員參加或邀請相關(guān)管理人員而管理人員未參加班組安全活動的,將對責任部門或人員進行考核列入現(xiàn)場管理安全考核。

  組織活動的車間、部室要根據(jù)活動內(nèi)容及資料需提前將資料準備齊全。生產(chǎn)安全部在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關(guān)活動內(nèi)容資料準備情況。

  個人計劃書 17

 。ㄒ唬┯媱澑乓

  計劃概要是對主要營銷目標和措施的簡短摘要,目的是使高層主管迅速了解該計劃的主要內(nèi)容,抓住計劃的要點。例如某零售商店年度營銷計劃的內(nèi)容概要是:“本年度計劃銷售額為5 000萬元,利潤目標為500萬元,比上年增加10%。這個目標經(jīng)過改進服務、靈活。定價、加強廣告和促銷努力,是能夠?qū)崿F(xiàn)的。為達到這個目標,今年的營銷預算要達到100萬元,占計劃銷售額的2%,比上年提高12%”。”

 。ǘI銷狀況分析

  這部分主要提供與市場、產(chǎn)品、競爭、分銷以及宏觀環(huán)境因素有關(guān)的背景資料。

  具體內(nèi)容有:

  1、市場狀況。列舉目標市場的規(guī)模及其成長性的有關(guān)數(shù)據(jù)、顧客的需求狀況等。如目標市場近年來的`年銷售量及其增長情況、在整個市場中所占的比例等等。

  2、產(chǎn)品狀況。列出企業(yè)產(chǎn)品組合中每一個品種的近年來的銷售價格、市場占有率、成本、費用、利潤率等方面的數(shù)據(jù)。

  3、競爭狀況。識別出企業(yè)的主要競爭者,并列舉競爭者的規(guī)模、目標、市場份額、產(chǎn)品質(zhì)量、價格、營銷戰(zhàn)略及其他的有關(guān)特征,以了解競爭者的意圖、行為,判斷競爭者的.變化趨勢。

  4、分銷狀況。描述公司產(chǎn)品所選擇的分銷渠道的類型及其在各種分銷渠道上的銷售數(shù)量。如某產(chǎn)品在百貨商店、專業(yè)商店、折扣商店、郵寄等各種渠道上的分配比例等。

  5、宏觀環(huán)境狀況。主要對宏觀環(huán)境的狀況及其主要發(fā)展趨勢作出簡要的介紹,包括人口環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會文化環(huán)境,從中判斷某種產(chǎn)品的命運。

 。ㄈC會與風險分析

  首先,對計劃期內(nèi)企業(yè)營銷所面臨的主要機會和風險進行分析。再對企業(yè)營銷資源的優(yōu)勢和劣勢進行系統(tǒng)分析。在機會與風險、優(yōu)劣勢分析基礎上,企業(yè)可以確定在該計劃中所必須注意的主要問題。

  個人計劃書 18

  一、 指導思想

  學生的個體差異是一個客觀存在,因此培優(yōu)補差是教學工作不可少的一環(huán)。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實施特殊教育計劃,分層教學,在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

  二、工作目標

  1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。

  2、通過培優(yōu)補差,使學生能充分認識到學習的重要性。

  3、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。

  三、具體內(nèi)容

  培優(yōu)工作的內(nèi)容:

  成立課外興趣小組,通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學生在時間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會吃好,因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性,從而逐步提高優(yōu)良學生的學習成績。

  補差工作的內(nèi)容:

  因為優(yōu)良學生中還存在個別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的補差科問題也是非常重要的',為此,我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進,不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。在限定的課堂教學時間內(nèi),是很難滿足和適應不同學生的需要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,指定他們對其他學生進行輔導,使他們的知識擴大到更大的領域,技能、技巧達到更高的水平。

  家長和老師相配合

  我打算布置適當、適量的學習內(nèi)容,讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導,摸清他們在家的學習情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學習經(jīng)驗,讓后進生總結(jié)自己的進步。

  個人計劃書 19

  隨著高一生活的開始,我們必須向新的挑戰(zhàn)迎頭趕上。對于新一學年的高中生而言,高中學習將變得更加復雜、重要。因此,有一個明確的高一學習計劃對我們來說尤其重要,這將幫助我們更準確地規(guī)劃未來,充分利用有限的時間。

  首先,我們應該了解自己的實際情況,建立一個個性化的學習計劃。在這個過程中,需要判斷自己的學習能力和興趣愛好,進行分階段的規(guī)劃。這樣做有利于更好地控制和安排時間,保證能夠充分利用時間進行學習。

  其次,我們要對高中階段的學習進行基本的規(guī)劃。首先,應該確立一個學習核心,這個核心應該包括所有的必須學科,比如語文、數(shù)學、英語等。對于每一個學科,我們應該明確其知識點和難點,制定學習策略,并將其整合為一個體系。其次,我們要合理分配時間來進行學習。既要保證起床后的早晨學習時間充足,還要避免過多的晚自習,保證充足的睡眠時間。

  其次,我們要學會學科間的互動。同一學科不同的知識點之間的聯(lián)系,不同學科之間的相互作用,都應該成為我們學習的重點。比如,在學習歷史的時候,要關(guān)注文學、哲學、經(jīng)濟等不同學科中相應的內(nèi)容,而不僅僅是狹隘地學習歷史本身。

  另外,我們還要學會適當安排課外時間。高中學習雖然很重要,但也不能忽略我們的身體與精神健康。適當?shù)捏w育鍛煉、休閑娛樂和參與社會活動,都能讓我們更好地挑戰(zhàn)高中學習生活。

  最后,我們還要縝密地考慮未來的學習目標。對于即將進入大學學習的'同學們,我們需要規(guī)劃好未來的學科方向與感興趣的領域,以便更充分地準備提高自己的競爭力和職場價值。

  高一學習計劃,這是我們?yōu)樽约褐贫ǖ囊粡埪肪圖。通過不斷探索、調(diào)整和完善,它將指引我們更快地前行,成為真正的高中學習者。同時,我們也要緊緊把握住高一生活的一切機會,積極參與各種課外活動,拓寬自己的眼界和實際應用能力,為未來的成功打好堅實的基礎。

  個人計劃書 20

  1、了解計算機發(fā)展的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;

  2、掌握計算機系統(tǒng)的基本知識;

  3、掌握Windows系統(tǒng)的基本操作;

  4、熟練掌握office文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿制作軟件Powerpoint辦公軟件;

  通過實際應用等方式切入課程,引導學生去思考、去探知,結(jié)合計算機上機操作以及多媒體教學,進一步豐富課程。課堂運用興趣引導法、舉例法、討論法、類比法、頭腦風暴等方法。

  本課程是關(guān)于計算機的理論及其應用的一門基礎課,主要包括以下內(nèi)容,分七章進行授課。

  了解計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、分類、特點及其應用領域,熟練掌握數(shù)制得概念及其轉(zhuǎn)換,了解字符編碼,掌握計算機系統(tǒng)的組成,了解計算機病毒及其預防,通過本章的學習,對計算機有基本的認識。

  以Windows XP為例,介紹操作系統(tǒng)的基本概念、功能與分類,掌握Windows XP的'啟動、關(guān)機,掌握常用的漢字輸入方法,掌握菜單的約定、窗口菜單、控制菜單、開始菜單、快捷菜單等基本菜單操作,掌握文件/磁盤操作與資源管理器的使用,掌握控制面板基本功能的操作,了解附件中的基本軟件,掌握五筆字型漢字輸入方法。通過本章學習,對電腦有了較為清晰的`認識。

  掌握Word的基本知識,會進行新建文檔、打開/關(guān)閉文檔、輸入文本、保存文檔、基本編輯、多窗口編輯等基本操作,掌握文字格式的排版,會進行Word表格的創(chuàng)建與編輯,會操作Word的圖文混排功能,掌握樣式的概念及創(chuàng)建,掌握模板的概念及創(chuàng)建,掌握目錄的創(chuàng)建方法,會進行文檔打印。

  掌握Excel的基本知識,會進行新建工作薄、打開/關(guān)閉工作薄、輸入數(shù)據(jù)、編輯工作薄、保存工作薄等基本操作,會運用公式進行數(shù)據(jù)計算,掌握工作表的格式編輯,掌握數(shù)據(jù)的基本管理方法。

  個人計劃書 21

  兒童時期是人生中最為重要的成長階段之一,因此制定一份完整的兒童學習計劃顯得尤為重要。這份計劃不僅應當覆蓋兒童日常學習的各個方面,還應當兼顧兒童的身心健康,保障其全面發(fā)展。

  一、日常學習

  日常學習是兒童學習計劃中最為重要的部分之一。針對學齡前兒童,應當重點關(guān)注其語言、認知、數(shù)學等方面的學習。對于學齡后兒童,應當開設語文、數(shù)學、英語、科學、社會等多個科目,以幫助兒童發(fā)展各個方面的綜合能力。此外,還應當根據(jù)兒童的特征,合理安排學習時間和內(nèi)容,充分考慮其個性化需求。

  二、生活技能

  生活技能也是兒童學習計劃中必不可少的'一部分。家長應當引導孩子學習自理能力,例如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等生活技能,以培養(yǎng)兒童的自主能力和獨立性。此外,還應當注意培養(yǎng)兒童的社交技能和情感管理能力,讓他們學會與人相處,更好地適應社會。

  三、興趣愛好

  興趣愛好是兒童學習計劃中的重要組成部分。家長應當發(fā)掘孩子的興趣愛好,并為其提供相應的資源和機會。例如,培養(yǎng)兒童的音樂、美術(shù)、體育等方面的興趣愛好,以促進其藝術(shù)氣質(zhì)和身心健康。此外,還應當鼓勵孩子參與各類社團活動,以拓展其視野和交際圈。

  四、身心健康

  身心健康同樣是兒童學習計劃中必不可少的一部分。家長應當根據(jù)孩子的身體狀況和年齡特點,合理安排他們的日常活動和休息時間。此外,還應當注重孩子的心理健康,關(guān)注其心理變化和情感需求,及時給予關(guān)愛和支持。同時,家長應當帶領孩子學習一些簡單的健康知識,如正確的飲食習慣、衛(wèi)生保健、運動等,以保障其身體健康。

  總之,兒童學習計劃應當從多個方面出發(fā),兼顧孩子的日常學習、生活技能、興趣愛好和身心健康。家長應當充分發(fā)揮自己的作用,為孩子提供一個優(yōu)質(zhì)、全面的成長環(huán)境,讓他們能夠在快樂中健康成長。

  個人計劃書 22

  在新課程師資培訓中,我將樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學方式、學習方式和教研方式的轉(zhuǎn)變提高教師培訓的實踐能力和創(chuàng)新能力,面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。為此制定研修計劃如下:

  一、指導思想:

  根據(jù)我市教師素質(zhì)培訓任務,在教育行動中反思修正,立足提高,堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,以與基礎教育改革相適應的現(xiàn)代教育理念為依據(jù),以進一步推動中學科學教學科研與教育改革為宗旨。

  二、研修目標:

  1、進一步研讀《科學課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

  3、結(jié)合學情,探索語文教學的有效途徑,提高語文教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習語文的能力,改變“為教而教,先教后學”的教學模式,嘗試“先學后教”的教學實踐。

  4、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

  5、更好地運用多媒體教學,以突出重點,突破難點。

  三、研修方式:

 。1)專題培訓

  交流研討、教學設計、說講評課等形式,將培訓學習與自己的教育

  教學實踐緊密結(jié)合起來。

 。2)專題總結(jié)

  結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的`教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理。

 。3)網(wǎng)上學習

  充分利用我校網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

  四、具體措施:

  1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”:

  (1) 堅持不懈地學;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。

  (2) 多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。

  (3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

  3、勤于動筆,提高教育科研水平。

  (1) 及時積累專題研究的第一手資料。

  (2) 嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。

  個人計劃書 23

  一、指導思想:

  通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎。“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

  二、學習的內(nèi)容:

  以“一德三新”(即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù))為內(nèi)容,以提高教師整體素質(zhì)為重點,以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手,以培訓者、管理者、骨干教師培訓為先導,以校本研修為主要形式以切實提高中小學教師,尤其是教師實施素質(zhì)教育的實際能力和水平為目標。

  三、學習目標:

  1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。

  2、通過培訓,具有正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責的能力,適應實施素質(zhì)教育的需要。

  3、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

  4、完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。

  5、熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。

  6、熟悉本專業(yè)、本學科的.最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。

  7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  8、開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。

  四、學習方式

  主要是自己自主學習為主,以學校集中學習為輔。學校還盡量給老師們外出學習的機會讓每一位教師走出去,學習其他學校的新進的教學經(jīng)驗,好的教學思想。讓位教師都能將理論聯(lián)系實際。達到學以致用的目的。為了提高教師的業(yè)務技能,學校還采取各種培訓,如遠教培訓、班主任培訓等。我們教師要做到以下幾方面:

  1、端正態(tài)度,提高實效提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實實地學下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的新世紀人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學習,不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務力強,具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀巨大的挑戰(zhàn)。

  2、以自學為主,按時參加集體組織的培訓,寫好學習心得。在學習過程中,多寫心得體會,適應素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì)。

  3、認真完成所有作業(yè)。注重自察自省。在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要多請教、多提問。多參與集體的學習與討論,做好案例分析,及時歸納,及時總結(jié),共同學習,共同提高

  4、學以致用,勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。通過學習,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,掌握當今教育改革的脈搏。及時吸納教育信息,提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),提高教育科研能力,積極參加心理健康教育,使自己不僅有理論水平的提高,而且增強解決實際問題的能力。

  個人計劃書 24

  一、工作職責

  擔任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學、數(shù)學、藝術(shù)課程。

  二、工作目標

  (一)班級管理工作目標:

  1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護意識和能力。

  2. 做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。

  3. 做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  4. 定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  5. 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

  (二)教學工作目標:

  1. 保證幼兒測查合格率達到100%。

  2. 幼兒發(fā)展目標:

  健康和動作能力發(fā)展目標

  (1)機體發(fā)展正常,基本上能適應環(huán)境和氣候的變化,較少生病。

  (2)有初步的生活衛(wèi)生習慣,基本上適應集體生活。

  (3)能參加基本的體育活動(做操、體育游戲、球類等活動)。

  (4)會走、跑、跳、爬等基本動作。

  (5)會控制手的動作,操作簡單材料和工具。

  (6)能使用幾種運動器械進行活動。

  (7)能遵守成人提出的安全要求。

  語言和認知能力發(fā)展目標

  (1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達自己的意思。

  (2)對周圍事物的興趣,會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;喜歡學習。

  (3)有參加數(shù)學活動的興趣;能初步的按實物數(shù)量和特征進行計數(shù)和分類、排序的能力。

  品德和社會能力發(fā)展目標

  (1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。

  (2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。

  (3)有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  (4)以積極的情緒參加各項活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。

  (5)愿意和同伴交往。

  3. 幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力。

  4. 培養(yǎng)良好的`學習常規(guī)。

  (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;

  (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

  三、具體措施

  1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。

  2.在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。

  3.平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。

  4.全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。

  個人計劃書 25

  作為一名小學體育教師,我深信拓寬眼界才是提高境界的必要條件,而開闊思路才是追求出路的關(guān)鍵。雖然我一直以來都盡心盡責,負責任地履行自己的教育使命,但隨著素質(zhì)教育的日益深入,我深感自己的水平和能力還有待提高。為了更好地育人和提升專業(yè)素養(yǎng),成為一名富有研究與發(fā)展精神的優(yōu)秀教師,我制定了以下個人發(fā)展規(guī)劃:

  一、轉(zhuǎn)變觀念

  1、全面落實“以健康為本”的理念,積極引導學生在進行體育活動的同時認識健康知識,享受運動的快樂和收獲。

  2、轉(zhuǎn)變教育觀念,從居高臨下到平等融洽的育人態(tài)度,從傳授知識到引導發(fā)展的教學方式,從被動接受到合作學習的學習方式,由教學模式化到注重教學個性化等方面進行改變。

  3、確立現(xiàn)代化的學生觀、教師觀和育人觀,以發(fā)展的視野看待每位學生和每位教師,注重發(fā)掘?qū)W生的主體精神,因材施教,促進學生個體發(fā)展。

  4、充分應用自己的特長吸引學生,使學生喜愛自己的課程,從而在其中獲得全面發(fā)展。

  5、堅持以師生互動為基礎,共同成長。遵循“以人為本”的管理原則,提高自己的管理水平。

  二、具體措施:

  1、注重提升自己的品德高度,加強教師職業(yè)道德和個人素養(yǎng)的提高。

  2、學習如何向他人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在教育界的一顆新秀,爭取在兩年后成為學校的骨干或名師。

  3、在體育教學中,我的工作重點如下:

  1)以健康為核心,體現(xiàn)身體鍛煉的實踐特點,注重學生的生理、心理和社交三維目標。

  2)克服過度強調(diào)運動技術(shù)手段,充分發(fā)揮學科課程的綜合作用,以簡單的.運動技能作為媒介,促進學生身心素質(zhì)的全面發(fā)展,重視學習方法而非技術(shù)本身,培養(yǎng)學生的參與意識,拓寬學習目標范圍。

  3)在教學內(nèi)容方面,探索課堂教學改革,研究教學方法和指導學生實踐運動技能的技巧。

  4)深入了解教材和學生,制定有針對性的教學計劃,鼓勵學生自主選擇、發(fā)現(xiàn)和體驗,打造和諧的教學環(huán)境,充分發(fā)揮學生主體作用。

  在教學過程中,應該創(chuàng)造情境,激勵學生積極思考,培養(yǎng)學生的主動參與意識,讓他們在已有的基礎上得到進一步的發(fā)展。

  同時,下面是我在教學中要努力實現(xiàn)的目標:

  培養(yǎng)學生運動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣。 培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神。 提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。 發(fā)揚體育精神,形成積極進取,樂觀開朗的生活態(tài)度。

  我將不斷學習,接受新的信息,豐富自身的知識儲備,以滿足學生在求知欲方面的需求。我將時刻用新的課程標準來指導教學,探索新的教學方法。

  我還將積極參加學校組織的各種學習活動,充分利用學校資源,包括優(yōu)秀教師、特長學生、各種研討會和網(wǎng)絡等,以此來拓寬個人視野,加強理論聯(lián)系實際,大膽創(chuàng)新。

  此外,我還要認真寫體育論文,積極投稿。嘗試每年發(fā)表1到2篇論文,努力提高體育理論水平。

  最后,我將積極參加其他教師的課程,加強自己的思想道德修養(yǎng),密切與學生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,真正做到讓學生親近師傅,而又信服師傅的教導。

  總之,我將不斷提升自己的認識,嘗試新的教學方法,在實踐中和學生一起快樂成長,并和其他優(yōu)秀的教師一起拼搏提升!

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