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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)設(shè)計(jì)的論文
本文主要對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了具體分析,從建立基本表,連接虛擬表,具體字段的理解、定義,以及在建表過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤并改正。根據(jù)用戶的需求,得到滿足需求的各個(gè)實(shí)體,畫出了各個(gè)實(shí)體的E-R圖和建立基本表。通過本文的研究分析,希望對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的系統(tǒng)設(shè)計(jì)有更加清晰的思路。
一、數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)
使用SQL Server2005實(shí)現(xiàn)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系指明兩個(gè)庫之間共享一個(gè)共同的關(guān)鍵字值。一個(gè)連接是指一種虛擬的表,這種表是在當(dāng)用戶要求從相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)不同的表中獲取信息時(shí)建立的,關(guān)鍵字段用于在相互連接的不同表中查找匹配的記錄。一個(gè)更高級(jí)的連接形式稱為自連接。這種連接是指一個(gè)表被連接到它自己的一個(gè)字段,或在不同的紀(jì)錄中由重復(fù)數(shù)據(jù)的組合字段。數(shù)據(jù)庫中有三種不同類型的關(guān)鍵字:主關(guān)鍵字和外關(guān)鍵字。在表中使用的關(guān)鍵字類型用于描述庫表示什么以及在數(shù)據(jù)庫中如何與其它的庫建立關(guān)系。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,它關(guān)系到系統(tǒng)的功能是否全面、性能是否優(yōu)秀、程序設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度等。學(xué)生工作的繁雜決定了數(shù)據(jù)庫中需要繁多的表和字段,但是在這么多的表和字段中如何既保證程序設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)便(這關(guān)系到整個(gè)系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性),又盡量減少數(shù)據(jù)冗余是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的中心問題。本系統(tǒng)通過合理安排各個(gè)字段和表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,達(dá)到兩者的平衡。
用戶的需求具體體現(xiàn)在各種信息的提供、保存、更新和查詢,這就要求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能夠充分滿足各種信息的輸入和輸出。
有了用戶的需求分析之后,就能夠得到滿足用戶需求的各種實(shí)體,以及它們之間的關(guān)系。比如管理員也就是教務(wù)人員實(shí)體、學(xué)生就是學(xué)生實(shí)體、所選課程就是選課信息實(shí)體、課程情況就是課程信息實(shí)體、考試安排就是考試信息實(shí)體。下面具體畫了三個(gè)實(shí)體關(guān)系圖。
二、建立數(shù)據(jù)表
學(xué)生信息,包括查詢。成績(jī)插入和刪除。
在建立學(xué)生表時(shí),學(xué)號(hào)(stu_no)的類型為number而且不為空,即為not null。中一定要寫。
事物的四個(gè)特性:原子性、一致性、隔離性、完整性。在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)中一定要保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性和一致性,否則數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生紊亂。
數(shù)據(jù)庫需求分析根據(jù)所需內(nèi)容設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如下。
1.課程信息,包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有:課程號(hào)、課程名、代課老師、課程信息。邏輯結(jié)構(gòu)如表1所示。
表1 課程信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
cno 課程號(hào) 整型 5 主關(guān)鍵字
Cname 課程名 文本 10 外關(guān)鍵字
TeacherId 代課老師 整型 5 不能為空
info 課程信息 文本 50 不能為空
2.考試信息表,包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有:考試號(hào)、課程號(hào)、考試時(shí)間、課程性質(zhì)。邏輯結(jié)構(gòu)如表2所示。
表2 考試信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
cid 考試號(hào) 整型 10 主關(guān)鍵字
cno 課程號(hào) 文本 10 外關(guān)鍵字
ctime 考試時(shí)間 日期 8 不能為空
xingzhi 課程性質(zhì) 文本 50 不能為空
3.選課信息表,包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有:選課號(hào)、學(xué)號(hào)、課程號(hào)、成績(jī)。邏輯結(jié)構(gòu)如表3所示。
表3 選課信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
scno 選課號(hào) 整型 10 主關(guān)鍵字
sno 學(xué)號(hào) 整型 10 外關(guān)鍵字
cno 課程號(hào) 整型 5 外關(guān)鍵字
grade 成績(jī) 整型 5 可以為空
4.學(xué)生基本信息,包括數(shù)據(jù)項(xiàng)有:學(xué)生號(hào)、學(xué)生姓名、性別、出生日期、祖籍、所在系和家庭。邏輯結(jié)構(gòu)如表4所示。
表4 學(xué)生信息表
字段名 字段說明 類型 寬度 備注
sno 學(xué)號(hào) 整型 10 主關(guān)鍵字
sname 姓名 文本 20 不能為空
mima 密碼 文本 10 不能為空
ssex 性別 文本 3 不能為空
sage 年齡 整型 3 不能為空
img 照片 文本 20 可以為空
beizhu 備注 文本 50 可以為空
三、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
1.在SQL Server2005 中建表時(shí)因把STUDENT表中的SNO這項(xiàng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)為了CHAR型,所以再輸入數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)加上引號(hào),另外在插入日期時(shí)也遇到了困難,后來發(fā)現(xiàn)可以用TOUPDATE函數(shù)來進(jìn)行轉(zhuǎn)變。例如插入數(shù)據(jù)時(shí): into student values(‘李’,0000101,’女’,1981/01/03,0205689012,’上!,’信息’);
2.在插入數(shù)據(jù)的過程中要注意數(shù)據(jù)和定義的范圍,不能使插入的數(shù)據(jù)過大。 (course_id number(3) null, foreign key(sno) references(sno);
3.在插入數(shù)據(jù)的時(shí)候,如遇到字符型的數(shù)據(jù)應(yīng)用單引號(hào)括上。
四、結(jié)語
數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,它關(guān)系到系統(tǒng)的功能是否全面、性能是否優(yōu)秀、程序設(shè)計(jì)的復(fù)雜程度等。本文主要說明了數(shù)據(jù)庫,并對(duì)其進(jìn)行了具體介紹,先對(duì)數(shù)據(jù)庫的分析,建立基本表,連接虛擬表,具體字段的理解、定義進(jìn)行分析,以及在建表過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤并改正。根據(jù)用戶的需求,得到滿足需求的各個(gè)實(shí)體,畫出了各個(gè)實(shí)體的E-R圖,建立基本表。
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