數學老師開學寄語

　　“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。

　　雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。

　　課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。

　　這真是讓老師感動。

　　所以我要說，你是個堅強的孩子。

　　如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。

　　試一試吧!

　　首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。

　　從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。

　　要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經明白，并且能夠持之以恒。

　　老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

　　你是個非常特別的女孩子。

　　你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。

　　最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。

　　在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

　　認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。

　　但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。

　　不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。

　　你對自己有信心嗎?

　　你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。

　　你是個思維敏捷、意志較強的孩子。

　　喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。

　　課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。

　　你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。

　　在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩埃在尊師愛友方面你做得非常出色。

　　可是，你有一個馬虎、粗心的小毛玻只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

　　你的聰明伶俐，心靈手巧/給我留下深刻印象。

　　課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。

　　文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。

　　課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

　　你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。

　　做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。

　　學習上你進步很大，老師堅信:成功屬于你!

　　你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。

　　課前能準備好學習用品，上課注意力集中。

　　工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。

　　學習上你積極進取，善于想象，敢于創(chuàng)新。

　　工作積極，樂意為老師當小助手。

　　你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。

　　但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。

　　愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。

　　只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。

　　你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。

　　你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

　　課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。

　　你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。

　　老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。

　　你是班里的智多星。

　　豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

　　你有時有點驕傲，要注意克服。

　　希望能發(fā)揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。

　　你是一個非常聰明的孩子。

　　老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。

　　每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。

　　老師為你的每一次進步而感到高興。

　　老師也欣賞你對科學知識的熱愛。

　　但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。

　　老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

　　數學老師開學寄語【2】

　　你們的人生就像拋物線一般，

　　可能會走下坡路，

　　也可能會處在最低點，

　　但經過了這個最低點，

　　人生的路將平步青云。

　　--數學老師趙四清

　　要期末考試了，對你們充滿著希望和期待;在此，我衷心地祝愿你們取得好的成績;為你們快要升入三年級而感到高興，期待開學時所有的小朋友們在新的學習環(huán)境中發(fā)奮攀登，勇往直前!

　　是最實在的東西，過得好快好實在，留下些深刻的記憶在腦海里。

　　雖然我只教了你們兩年，但每一位同學都走進我的記憶深處了。

　　我會記住與你們朝夕相處的每一個日子，也會記住與你們相處的每一個細節(jié)。

　　課后的加油聲、課堂上的掌聲、每天早上對老師親切的問候;你們課堂上專注的眼神、聲情并茂的發(fā)言;你們因淘氣被我批評時那漲紅的臉;你們被老師表揚而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉……

　　希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。

　　我們班的同學一定會互相關心，互相鼓勵，充滿了關愛!你們的每一點進步、每一個成長，老師都記住了，老師會像你們一樣努力快樂的生活!

　　希望你們在生活中尊敬每一位老師，愛你們的爸爸媽媽，做個最乖的孩子。

　　老師希望你們保持目前的學風，以書為友，團結友愛;保持良好的班風;永遠擁有一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭。

　　我會永遠記住你們這群天真活潑、大膽創(chuàng)新的孩子!愿我的祝福伴著你們遠行!祝福你們在以后的日子里:更加懂事!更加聰明!更加健康!要快樂健康的成長!

　　一、“信念――必勝，決定成敗”

　　莊子說過:“志不強者，智不強”。

　　成功，須先有信念，繼之以行動，最后才能有成功的結果。

　　高考倒計時只有30天了，無論你認為你還有多少時間的遺憾，還有多少心理備考的焦慮，還有多少知識備考的不足，一切都可以暫且放下，但心中，一定要有信念――“我能成功，我一定能成功”。

　　咬緊牙關，最后30天，堅持到最后的勝利，堅信自己有必勝的信念，心中常存孟子“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的自我激勵，才能獲得最后的成功。

　　二、“勇力――堅定，勇者無敵”

　　“狹路相逢，勇者勝。”高考，在我們的一生中注定不可回避地、必然地與我們狹路相逢了，我們暫且讓所有的焦慮、所有的擔憂、所有的煩惱，所有的無奈都放下，讓自己輕輕松松全身心地投入考試，只有把自己逼到背水一戰(zhàn)，別無退路的境地，才能迸發(fā)出最大的能量與潛力，才能有絕處逢生、柳暗花明又一村的快樂。

　　這使我想起數年前的我，放棄即有的穩(wěn)定的一切，來到北京求學考研，住地下室，睡五更，起半夜，三年不愿回家鄉(xiāng)，三年不見爹和娘，天蒼蒼，夜茫茫，風吹那個什么不見什么的“不知身在何處，今昔是何年”的磋跎歲月。

　　三、“超越困難――走過去，前面是一片天”

　　“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，困難，對于勇者是挑戰(zhàn)――堅定的信念，對于強者是財富――寶貴的經驗，對于智者是一碟小菜――沖天的豪氣:“我自揮刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，而對于弱者卻是萬丈深淵。

　　我們不做弱者，我們要做勇者、強者與智者，我們要把困難看成恩人，要有“凡事感激，學會感謝，感激傷害你的人，因為他磨練你的意志，感激拌倒你的人，因為他強化你的雙腿......”的胸懷。

　　高考是一堵墻，你必須翻過，高考是一條壕溝，你必須跨越，高考更是一道人生必經的風景線，在你的生命中，閃爍著無窮魅力的光芒。

　　耳伴音樂聲響起:“不經一番風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把我生命里的每一分鐘.......”。

　　我始終相信，風雨過后是彩虹，彩虹下是任你騁程的一馬平川!只有穿越風雨，陽光才會燦爛.只有穿越風雨，人生才會圓滿，只有穿越苦難與風雨，生命--才能到達幸福與成功的彼岸，這是我心中永遠的信仰與圖騰。

　　數學老師開學寄語【3】

　　當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。

　　在不知不覺中，我們度過了愉快的暑期。

　　帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。

　　新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。

　　在新學期伊始，我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼，期盼著你們健康、快樂地成長，希望你們長得更高、學得更多，變得更懂事，也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己，更加刻苦、認真，用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

　　新學期里，你們的角色已悄然發(fā)生了變化，從以前懵懵懂懂的學弟一下子變了學校的大哥哥、大姐姐，變成了學校的“窗口”，擔負著學校的希望!同學們，你們做好準備了嗎?

　　俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!新學期開始了，我們相信，同學們一定會滿腔熱情、意氣奮發(fā)地走向成功。

　　那么，怎樣爭取一個良好的開端呢?這里，我向你們提議:

　　第一、樹立一個遠大的學習目標，相信我能行。

　　古人說:人，不立志，則一事無成。

　　作為一名小學生，尤其是畢業(yè)班的學生，要想在學習上有所作為，要想在學習的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關，要想在小考中脫穎而出，就必須樹立一個遠大的學習目標。

　　這是因為，志存高遠是搞好學習的不竭動力，方向目標是引導學習走向成功的燈塔。

　　古今中外無數成功志士的事例說明，天才不是天生的，而是后天養(yǎng)成的。

　　而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學習目標，并制定一套明確的、切實可行的計劃，并付諸于行動。

　　這樣，你就一定能在這學期里有所收獲。

　　第二、創(chuàng)立一種學風--認真、刻苦

　　古人說:書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　就是說在學習上要有一種認真、刻苦的精神。

　　作為新時代的學生，固然不要要求我們學習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄，但認真、刻苦的精神必不可少。

　　因此，我要求你們凡事都要講求認真。

　　從現在開始，我要你們認認真真地上課，認認真真地做好筆記，認認真真地做好每一次作業(yè)。

　　第三、培養(yǎng)一種良好的學習習慣并持之以恒。

　　法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣”。

　　的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡成功的人士，都有一些良好的行為習慣并加以持之以恒，如魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣。

　　他要求自己凡事都抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。

　　這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業(yè)績。

　　可見，行為習慣對一個人各個方面的素質起著決定性的作用。

　　對我們小學生來說尤為重要。

　　就拿與我們密切相關的學習來說，學習貴在自愿自覺。

　　而我們有些同學平時學習不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是上不去;還有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學的時候才去做，這樣不僅數量不過關，而且質量也不好，其實，這完全是學習習慣和方法的問題。

　　大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得既輕松，又有效率。

　　那么，哪些是好的學習習慣呢?具體說來有:

　　1 、預習的習慣

　　在學習中應做到:

　�、佟⒋肿x，先粗略瀏覽教材的有關內容，掌握本節(jié)知識的概貌。

　�、凇⒓氉x，對重要概念、公式、計算法則反復閱讀、體會、思考，對難以理解的概念做出記號，以便帶著疑問去聽課。

　　2 、認真聽老師講課的習慣

　　聽講時要做到全神貫注，聚精會神。

　　跟著老師的思路走，不能開小差，不要一邊講話一邊聽講，更不要做小動作。

　　聽講的時候還要做筆記，筆記要記:①記預習中沒有弄懂的問題;②記有疑問的問題，并在課后及時向老師請教;③注意聽和記老師在課堂上補充的例題。

　　上課還要積極舉手發(fā)言。

　　3 、獨立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習慣。

　　獨立完成作業(yè)是學習過程中重要的一環(huán)，要養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。

　　做作業(yè)前要準備好學習用品，而且應先復習當天的功課或復習與作業(yè)有關的內容，然后再獨立完成作業(yè)，不抄襲別人的。

　　做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志，積極思考，碰到不會做的，盡可能獨立思考，努力找出隱藏的條件。

　　如果實在不行的，可以向老師或同學請教。

　　在作業(yè)的書寫方面，要注意:

　　(1)書寫工整、規(guī)范。

　　(2)正確地有條件地畫出圖形。

　　(3)作業(yè)完成后應認真檢查，發(fā)現錯誤并及時更正。

　　4 、勤于思考的習慣

　　學貴在思，作為一名高年級的學生，要敢于質疑，大膽發(fā)言，不要迷信權威、迷信書本，要敢于發(fā)表自己的意見，不要人云亦云。

　　5、復習的習慣

　　復習時可以采用“課后回憶法”。

　　每晚睡覺時，躺在床上，腦海里像放電影一樣將老師當天上課的內容“看”一遍，哪些地方懂了，哪些地方沒懂，不懂的第二天要及時想辦法解決。

　　這樣往往會收到很好的效果。

　　另外，小結與復習要做到:一看，看書、看筆記、看習題。

　　通過看，回憶熟悉所學內容;二列，在筆記本上列出相關知識點，標出重點、難點，列出各知識點之間的關系;三做，在此基礎上有目的、有重點地選擇做題。

　　通過做題發(fā)現問題，解決問題，歸納總結各種題型及解題方法。

　　6、課外閱讀的習慣

　　要學好，光靠課內是不夠的。

　　還必須閱讀一些課外閱讀。

　　課外讀物，開闊眼界、增長見識。

　　另外要經常記讀書筆記。

　　這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學習方法一旦形成，將會令你受益無窮。

　　第四、創(chuàng)立一個良好的學習環(huán)境--文明有序

　　每個班都是學校的縮影，每一個學生都代表著學校的形象，每寸校園都代表著學校的面貌。

　　因此，我們時刻都要嚴格要求自己，具體做到:

　　1、要學會做人。

　　同學們要學會關心他人，互助互愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學兼有的好學生。

　　2、要團結、友愛、遵紀守法。

　　同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團結精神。

　　文明、團結、友愛、互助，爭做學校的好學生。

　　3、要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園要從我做起，努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環(huán)境。

　　4、營造一個良好的學習氛圍，開展“五個一”活動，我們要學會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

　　第五，加強體育鍛煉，鑄就一個強健的體魄。

　　要成就一番事業(yè)，一個健康的身體必不可少。

　　因此，我希望你們在新學年里加強體育鍛煉，努力增強體質。

　　最后，送幾句話給大家:

　　曾經的分數，不代表著什么;

　　曾經的表現，不意味著什么。

　　如今是新的開始、新的希望。

　　昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌。

　　光明在你我的前后。

　　只要勤奮，成功在望。

　　只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體;

　　知識的海洋在等待著你拼搏!

　　生活的天空在等待著你的翱翔!

　　生活，重要的不是你從哪里來，而是你向何處去!

　　同學們，新學期中，老師期待你們更加健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事，努力向自己遠大的目標進發(fā)吧!

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