高中老師的新學期寄語

　　寄語意為所傳的話語，有時也指寄托期望的話語。相關(guān)高中老師的新學期寄語，一起來看看！

　　高中生新學期寄語(1)

　　新學期期望每個同學要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

　　二是決心。

　　新學期有新開始，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的.開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學期我們也要堅定的決心，明確的目標。

　　三是恒心。

　　而在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至會有狂風大雨，也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。有一個故事：父子趕牛， 父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。好的習慣養(yǎng)成需要21天，在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時也需要其他幾個心。

　　“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。

　　高中生新學期寄語(2)

　　老師們，同學們：

　　上午好!

　　在這充滿期望的季節(jié)，我們迎來了新學年。值此開學之際，我謹代表學校董事會向新入學的同學和新加入的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全體同學學習進步、全面發(fā)展!

　　剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一學年。今年高考我們再創(chuàng)佳績，全校182名考生中一本上線93人，上線率51.1%，上線人數(shù)和上線率都超過了20xx年。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。這也是我們在“整體建構(gòu)和諧教學”先進教育教學理論的指導下，連續(xù)第三年取得輝煌的'成績。新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有學子的努力奮斗下，我們朝陽學校這片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。

　　親愛的同學們，面對新學期的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個對社會、對學校、對自己負責的人，遵紀守法、善于合作、勤奮學習;是一個有愛心、有善心、有孝心的人，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、孝敬父母;是一個有崇高思想和獻身精神的人，有鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)，積極實踐，主動發(fā)展。在此，我想對全體師生提幾點期望：

　　一是期望同學們學會感恩。飲其流者懷其源，學其成時念其師。老師永遠是同學們需要感恩的人。期望同學們把對老師深深的感恩，化作實際行動，認真上好每一堂課，作為回報老師最好的禮物。

　　二是期望同學們只爭朝夕。光陰似箭，歲月如梭，時間不會倒流。古今中外，凡是有著杰出貢獻的人，都是從把握今天開始的。期望同學們在有限的時間內(nèi)，做有意義的事，實現(xiàn)有意義的人生。

　　三是期望全體教師做到“學高為師，身正為范”。作為教師，不僅要專業(yè)知識過硬，還要科學文化知識廣博;作為教師，不僅是教書，還要育人。期望全體教師用實際行動來教育學生，時時處處為學生作表率。

　　老師們，同學們，讓我們以新學期為起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，來迎接新學期的挑戰(zhàn)!

　　高中生新學期寄語(3)

　　同學們，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著成功的期望。今天，站在國旗下，我選了幾個詞語愿與大家在新學期共勉。

　　一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼我們已經(jīng)看得、說得太多了，目前我們需要的是體會、實踐這些概念的真正內(nèi)涵，就是要進一步凈化校園，弘揚正氣。文雅的談吐和舉止都是可以訓練的，和聲細語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度。禮儀不是為了給別人看的，是一種自我完善，要從自我做起，不要因為其他人的“無禮”，自己就可以不講禮儀，這是兩回事，這也是陋習。同學們，行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們的校園里少些陋習，多一份文明與美德!

　　二是習慣。偉大的哲人培根說“習慣是人生的主宰”。也有人說習慣決定命運。常聽有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養(yǎng)成。習慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。不論是衛(wèi)生習慣，還是學習習慣和生活習慣等一旦形成，便成為一種半自動化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。

　　三是堅持。俗話說堅持到底就是勝利,你可能會有疑問，不一定就會勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會勝利。堅持不一定能成功，但不堅持就一定不能成功。

　　無論什么人，無論干什么，要取得成功就一定堅持不懈。我們學生也是如此。中學階段，我們的主要任務(wù)是學習知識，掌握技能�？梢哉f，一個學生，要想在學習上取得成績，就一定對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。

　　四是期望。送給大家一句話：“有期望的人才有期望。”

　　期望你們珍惜在學校的這段黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。在學校里不僅僅要學習課本上的.知識、實踐上的技能，更要學會怎樣做人，如何處事。

　　期望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心，常懷感恩，體驗幸福，享受快樂。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。

　　老師們，同學們，知識改變思想，思想影響行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中，我們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng)造、共同企盼新學期的輝煌!

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