高考個(gè)人決心書

高考個(gè)人決心書1

　　決戰(zhàn)倒計(jì)時(shí)，奮戰(zhàn)每一天！

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。

　　面對(duì)高三——我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣�力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了高考，我們堅(jiān)守著春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的'意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的苦澀。多年栽種而成的小

　　樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮�的旌旗將�?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。

　　同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。

　　為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！

　　決心人：______

　　______年___月___日

高考個(gè)人決心書2

　　流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。

　　然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來；血液里，那不馴的`靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。

　　既已走過悲傷，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過失敗，就請(qǐng)用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼；

　　我要這地，再埋不了我的心！

　　決心人：______

　　______年___月___日

高考個(gè)人決心書3

　　流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻；

　　風(fēng)雨如磐，總應(yīng)該把羽翼淬火！

　　或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，或許曾經(jīng)自暴自棄。然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量？沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合？身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的'未來；血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢(mèng)想；是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。

　　既已走過悲傷，就請(qǐng)擦干淚水；既已有過失敗，就請(qǐng)用未來的輝煌輝映曾經(jīng)的不如意；即已選擇從頭再來，就請(qǐng)背水一戰(zhàn)，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話！而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅(jiān)定，我們對(duì)著天地起誓：

　　我要這天，再遮不住我的雙眼；

　　我要這地，再埋不了我的心！

　　高考，加油！

　　決心人：______

　　______年___月___日

高考個(gè)人決心書4

　　為了一個(gè)未圓的句號(hào)，我們高三（13）收拾殘缺的心情，鼓起勇氣毅然選擇復(fù)讀。天空不再彌漫憂郁的味道，生活不再是一片渺茫的虛無。前方的道路雖曲折蜿蜒，但它通向明日的輝煌。高考路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風(fēng)吹雨打有鳥語花香，有花開的欣喜有花謝的感傷。我們用潛藏的毅力去填空那一片明朗，用持久的耐心去構(gòu)建夢(mèng)的'模樣。不再讓心情左右行動(dòng)，不再讓頹廢吞噬期望，不再讓夢(mèng)想破碎在半路上。

　　但是，在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹，在追求碩果的途中，需要有鮮花綠葉的裝點(diǎn)，在取得成功的剎那，方體味到當(dāng)初選擇的果斷。在今后的日子里，作為高三（13）班的我們將會(huì)向所有立人學(xué)子展現(xiàn)出我們（13）班的魅力，將向所有的立人老師，表現(xiàn)出我們（13）班的毅力，將向所有的高三畢業(yè)班，體現(xiàn)出我們（13）班的實(shí)力！

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，我們更只顧風(fēng)雨兼程，挑戰(zhàn)自我，突破渴望，我們堅(jiān)信。臥薪嘗膽志滿酬，破斧沉舟競風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！

　　決心人：______

　　______年___月___日

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