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勵(lì)志作文

青春作文600字

時(shí)間:2022-05-30 18:23:06 勵(lì)志作文 我要投稿
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青春作文600字(精選33篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的青春作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春作文600字(精選33篇)

  青春作文600字 篇1

  我聽到,青春打著節(jié)拍,似行云流水般,從我生命中,慢慢逝去…

  ——題記

  十五歲,本是一個(gè)幻想的季節(jié),本該用七彩的調(diào)色盤肆意涂抹著青春的年齡。可是,我的青春,被黑白的回憶充斥著。

  我站在不停向兩側(cè)延展的坐標(biāo)軸圓點(diǎn),腳步躊躇著,時(shí)間總是以一種無形的姿態(tài),催促我前進(jìn)。于是,我仍然站在原地等待,等待某個(gè)聲音告訴我該怎么走,童年和少年兩把鑰匙已深深埋葬,而未來還在遙不可及的荊棘路上呼喚我。我的青春在黑白交憶中,教會(huì)我面對(duì)。

  坐上公交車,望著車窗外不斷倒退的樹影,我黯然。曾經(jīng)那一起上網(wǎng),看小說,一起往燒烤攤前擠,一起在球場(chǎng)上釋放青春的日子已一去不反,黑白,充斥著我單調(diào)的青春。

  猶記得,初三那年,知了在樹上不知疲倦地唱著這個(gè)夏天的煩悶,連空氣也毫無生氣的滯留,人們各自懷揣心事擠在一間屋子里寫寫劃劃,籃球場(chǎng)上失去了大部分令人沸騰的撞擊聲、歡呼聲,球網(wǎng)掛在籃框上無所事事。

  日子一直呈向下的趨勢(shì),黑白色的'陰露緊緊包裹著我,在日復(fù)一日的單旋律中,分別的日子終于到了。

  開始也沒感覺有什么不舍,畢竟大家都還在同一個(gè)城市?墒,時(shí)間久了,才發(fā)現(xiàn)周圍的空氣都正變質(zhì),身邊少了些嘈雜,冷清的氣氛在蔓延…我將一個(gè)人面對(duì)離別,面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。

  我逐漸消逝的青春,在黑白的交匯的棋盤上交橫錯(cuò)綜,詮釋著適者生存的道理。

  在龐大的負(fù)荷中,我們惟有將自己融入不斷的競(jìng)爭(zhēng)的大熔爐中,將重重壓力經(jīng)過復(fù)雜卻也簡(jiǎn)單的程序化為動(dòng)力。于是,我的青春在熔爐的熱煉中,不斷分解再組合,又再分解,最終變成一粒粒棋子,落回棋盤,一切歸靜。

  車到站了,我黑白的青春如潮水般將我淹沒。

  我的青春,在黑白的格子里變得如此沉默。

  青春作文600字 篇2

  走在校園里,身旁的桃花爭(zhēng)相開放,白色與粉紅色交織在一起,無比鮮艷。偶然間抬起頭,望向那白云點(diǎn)綴的蔚藍(lán)天空,頓時(shí)發(fā)覺,我正處于充滿活力的青春年華。

  我想,青春是多彩的,是純粹的,是美好的。它就如同清晨的第一縷陽光,如同吹來的陣陣微風(fēng),如同嫩葉上閃耀的露珠。青春是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一頁,最花樣的年華。青春的我們很懵懂,青春的我們很瀟灑,青春的我們愛做夢(mèng),青春的我們愛幻想。

  曾經(jīng)的我們,還是在操場(chǎng)上你追我,我追你,鬧成一團(tuán)的小孩子,天真無邪,無憂無慮。那時(shí)的我們還會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事哭鼻子,還會(huì)依靠父母躲在父母那溫暖的懷抱。

  而現(xiàn)在,我們已經(jīng)走進(jìn)了青春,已經(jīng)開始有了自己的想法,已經(jīng)開始嘗試著獨(dú)立,已經(jīng)開始有了自己的理想。

  青春的我們是多愁善感的。我們偶爾會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)、朋友大吵一架。但不久之后,就又會(huì)重歸于好,拉起手,吹著口哨,走向前方。你也許會(huì)覺得很好笑,但青春的我們就是這樣。

  我們還喜歡嘗試一些有趣的、新鮮的東西,我們追求潮流,追求時(shí)尚。

  也許,在青春的道路上,我們會(huì)遇到許多不稱心如意的`事情,但不要?dú)怵H,不要失望,要相信,美好就在前方。

  無憂無慮的童年,我們終究是回不去了。如今的我們已經(jīng)踏上了青春的旅程。青春其實(shí)很短暫,在不經(jīng)意間就會(huì)悄悄流逝,離你遠(yuǎn)去,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)已不再擁有青春的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及。

  所以,在我們剛剛踏入青春,還沒有失去青春的的時(shí)候,要努力地去嘗試,去追尋自己的理想,向我們所期待的未來一步步邁進(jìn)。

  青春,我們注定要跌跌撞撞的走過。但我們要不留遺憾,努力向前,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  青春作文600字 篇3

  踏著青春的交響曲,一路走來,經(jīng)歷了許多挫折,而每一個(gè)挫折都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過去,才會(huì)有今天的我。

  小的時(shí)候覺得長(zhǎng)大好,神氣,像大人一樣高大、威猛,可以隨心所欲。現(xiàn)在的我是大孩子了,覺得,小的時(shí)候才是最幸福的,無憂無慮。

  小的時(shí)候天天玩,長(zhǎng)大以后就天天與作業(yè)為伴,“奮斗著”,沒有時(shí)間去做一些業(yè)余活動(dòng),每天都圈在家里,好像有寫不完的作業(yè)。這時(shí),我才知道——長(zhǎng)大了吧!

  青春,想了很久,我始終無法用我的詞匯來解釋他,人人都說:“孩子像初升的太陽,充滿著活力!

  是啊,現(xiàn)在還年輕,有的是時(shí)間,有的是精力,飽覽祖國大好河山,仰望夕陽最美的光輝。年輕更要學(xué)習(xí),所謂:活到老,學(xué)到老。其實(shí)還有很多事物是沒有發(fā)現(xiàn)到的,只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步吧!

  時(shí)間匆匆流去,探索和學(xué)習(xí)的腳步不曾停歇,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上初中了,以后的學(xué)習(xí)還在等著我們。時(shí)間寶貴,上初中后的第一感覺就是時(shí)間過得很快,我認(rèn)為,如果還不抓緊時(shí)間,那還提什么青春呢?

  由于沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我處于迷茫的狀態(tài),幾次決定的目標(biāo)都沒有達(dá)到,我認(rèn)為,是我還不太了解自己的'能力吧!不過,我還是沒有放棄過,雖然成績(jī)不太理想,但是,我知道,這和付出的辛苦有關(guān),也許,我是沒有太積極地去號(hào)召學(xué)習(xí),即使特別想努力,都是不切實(shí)際的,因?yàn),沒有付出,哪來的回報(bào)呢?

  青春,它不是憑空捏造出來的,在我認(rèn)為,青春是不放棄的象征,有的是勁兒的拼搏、向上。我正青春,不放棄、不言敗、不辭辛苦地努力、一個(gè)積極向上的心態(tài)。青春正當(dāng)頭,有些人思考著,有些人徘徊著,他們把青春遺忘在某個(gè)角落,失去了一顆樂觀、積極向上的心。

  我的青春在那里?呵呵,我問過弟弟,他說:“可能……可能是睡覺去了!

  青春作文600字 篇4

  青春給力二月風(fēng)雨過后春意暖,人生青春給力烈入紅,青春無限好也。滾滾長(zhǎng)江東去不復(fù)返,迢迢青春不惜永難回,青春難尋也。萬頃大海波濤驚海浪,美麗青春永駐人世間,青春無私也!}記二月的云帶走了三月的雨,夏季的太陽帶來了春季的明媚,而我們,90后的我們,為人類帶來了不一樣的青春。那美好的青春,像空氣一樣伴隨著我們呼吸,像影子一樣陪伴著我們成長(zhǎng),而青春卻又如流星瞬間劃過那樣的短暫,美麗而又令人激動(dòng)。有人曾問我;“什么是青春?”我毫不猶豫的說;“青春就是我們青少年的唯一財(cái)富。

  青春帶走的是時(shí)間,而帶來的是活力,青春是短暫的。圣明告訴我們要珍惜青春,真誠告訴我們要善待青春,而智慧卻告訴我們要讀懂青春!所以青春是寶貴的!蔽覀兪前、九點(diǎn)鐘的太陽,但我們卻要在太陽還沒升起之前就為國家而努力學(xué)習(xí)。青春眷戀著我們,它給予了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,給予了我們充實(shí)的記憶力,也給予了我們年輕的本錢,讓我們更加深刻的了解“知識(shí)就是力量“的內(nèi)涵。青春代表的是奮進(jìn),它督促我們要抓緊機(jī)遇,時(shí)時(shí)漸進(jìn),跟緊未來的步伐,成就不一樣的事業(yè)。它讓我們明白自己身上的責(zé)任遠(yuǎn)不是未來養(yǎng)家戶口那么簡(jiǎn)單,我們是祖國的未來,是民族的棟梁,也是學(xué)弟學(xué)妹的自豪。青春為我們祝福,我們以青春為驕傲。每個(gè)人都只有一個(gè)青春,所以青春對(duì)于每一個(gè)人都是公平的、無私的'。我們熱愛青春,愛它的稀有,愛它的純潔,也愛它的豐富多彩。我們誓做一個(gè)充滿活力的青少年,為祖國的大好江山而奮斗。我們誓做一個(gè)有益于社會(huì)的學(xué)子,為世界做出貢獻(xiàn),我們不愿做一個(gè)長(zhǎng)期吸食“電子海洛*”的學(xué)生,我們也不愿做一個(gè)的危害社會(huì)的敗類。我們積極向上,向往光明,我們奮發(fā)向上,向往云朵,我們勤奮向上,向往陽光,向往前面美好的未來!疤栂律,明早依舊爬上來……”……

  聽,那首動(dòng)人的《青春舞曲》又在我們的耳傍蕩漾……努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上吧,青春永遠(yuǎn)是那么美好,青春永是那么給力!

  青春作文600字 篇5

  青春如溪,清澈明亮,時(shí)而靜靜地流淌,撫摸岸邊的花草;時(shí)而激情迸發(fā),撞擊,跳躍,在陽光下綻出青春的波浪。青春如花,嬌嫩可愛,含苞待放,待一場(chǎng)春雨的洗禮就燦爛開放,盡情地、無限制地炫耀自己,在微風(fēng)中綻出青春的臉龐。青春如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),陶醉其中,激情澎湃,蕩漾著青春年華,歡歌向前,飄蕩飛揚(yáng)。唱響青春,繽紛激昂。

  聽,這是青春在歌唱。

  晨光熹微,我們?cè)缫言诮淌依铮弥蠛脮r(shí)光,拿著書大聲誦讀,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”;“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈……”。一個(gè)個(gè)似古人一般,搖頭晃腦,微閉雙眼,是品味其中的風(fēng)韻,還是陶醉于這美好時(shí)光?瑯瑯書聲,隨風(fēng)飄蕩,那是青春在歌唱。星漢燦爛,那一顆顆明亮的星星眨著眼睛正看著我們呢!“碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成什么”,“二氧化碳應(yīng)該怎樣制取……”一個(gè)個(gè)問題連串而出,大家你一言,我一語,似成群的燕子吱啾,又似流水彈唱。有問題探索時(shí)的竊竊討論,有解決問題時(shí)的微然一笑。一切的一切,那是青春在歌唱。

  聽,這里青春在歌唱。

  操場(chǎng)上,你追我趕,到處傳送著快樂,蕩漾著嘻笑。體育加試前,大家努力鍛煉,“我這么遠(yuǎn)”,“等一下,我一定超過你”。相互競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,任由汗水流過臉頰,熾熱的陽光也阻擋不了我們成功時(shí)的燦然一笑;@球場(chǎng)上,一陣陣吶喊聲、加油聲此起彼伏,那是在籃球比賽,大家團(tuán)結(jié)一心,為同學(xué)的.一個(gè)精彩進(jìn)球歡呼,大喊;為一個(gè)失誤感到惋惜,嘆氣。一聲聲,一波波,那是青春在歌唱。

  “裂笛吹云歌霧散,萍蹤俠影少年行!鄙頌樯倌甑奈覀,正值青春年華的我們,要做就做到最好,要唱就唱得響亮。唱響青春,唱響屬于我們的時(shí)光!

  青春作文600字 篇6

  在紛擾繁雜的大千世界里,在云煙浮沉的滄桑歲月里,在晶瑩璀璨的群星閃耀下,有一種甜蜜醉人的幸福;有一種溫柔純潔的愛戀;有一種悱惻纏綿的情感,它美麗,雋永,凝重,使眼眸濕潤(rùn);它如撫媚朦朧的夢(mèng)痕,若澄湛柔和的輕煙,它就是無須言語闡述的人生小站:青春。

  青春像陽光一樣無形,像春風(fēng)一樣不安定。是煙雨江南的小橋流水,是春色滿園的彩蝶紛飛。我常聽到別人說:“青春是夢(mèng),醒著的時(shí)候,只能幻想,熟睡時(shí),才有夢(mèng)來造訪!蔽矣X得青春不是夢(mèng),它來的真實(shí),“真作假時(shí)假亦真”,我也說不清這到底是真是假?即使是虛幻,也仍值得留戀,因?yàn)榍啻航o了我心動(dòng),給了我陽光、清風(fēng)流云,給了我歡欣,笑語舞蹈。雖然不記得有多少次微笑的淚臉,嘲笑中的自諷,青春還是那樣令人愛戀。

  當(dāng)歲月的`痕跡伴這古老的歌逡巡,青春便似那淡淡溢香的茶,流淌在絢麗季節(jié)。就像那窗臺(tái)上跳動(dòng)的古老希望的熒熒燭光,照亮了前方,愛情和天堂;就像晚雨后停泊在薄云背后的月亮,臉旁上還掛著珠藏。大漠落日的地方隨風(fēng)許諾,迎來身穿紅裝的期待。在寂寥的洪荒繁衍的綠色的詩行,而后綻放簇?fù)盱`魂的嬌艷花朵,凝視,傾聽,細(xì)嗅,觸摸,感受青春最美麗的意義,生命的靈犀。

  青春的觸動(dòng),青春的夢(mèng)想,青春的感悟,青春的暢想……拼湊在一起,筆尖的小詩,隨意的快樂,自然的美好。像在品蒙牛酸乳酪,似聽含韻的《酸酸的甜》,一切是那么的純;像一杯白開水,既沒放糖也沒放鹽;似一片干凈的藍(lán)天,既沒白云縈繞,也沒烏云漫天。青春就是這種純的感覺,不像兌了可樂的雪碧,加了牛奶的咖啡。這是一張張稚氣的面龐,笑靨下的翅膀,陽光下抖動(dòng)藍(lán)羽,散落一地青春的輝煌。

  青春,一首小詩,一首青春懵懂學(xué)子的認(rèn)知,很膚淺,但很快樂,用青春去闡述青春,用心吟著這首小詩。

  青春作文600字 篇7

  回憶從前的小學(xué)校園生活,一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前,如曇花一現(xiàn)……令我記憶深刻的它,將會(huì)成為我最美好的回憶吧?將會(huì)是我想念的地方吧?

  學(xué)校有兩顆參天大樹,遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開小學(xué)了,但我不會(huì)忘記學(xué)校,忘記那兩棵大樹,學(xué)校就像我的'媽媽呵護(hù)著我,那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長(zhǎng)。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手,并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下,陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影,便喜歡伸出手將樹影映在自己手上,想一把抓。挥浀脧那拔遗c同學(xué)一齊坐在樹下爭(zhēng)吵打鬧,圍繞著粗壯的樹干,不?癖;記得昨日坐在樹下,抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹,腦海中閃過從前的歡樂日子,無憂無慮毫無顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它,便開始緬懷,若是一天離開了它該如何是好?不舍、留念、傷感……復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭,心角在隱隱作痛。

  一年四季,大樹永在。盎然春日,看到它萌生出了嫩綠的樹芽,心中無限欣喜;炎炎夏日,茂盛的它,張開了雙臂,盡情釋放它的綠,無疑每天坐在樹下,哼著歌;秋日來臨,它漸漸脫下綠的發(fā)油的衣服,樹葉一片片的飄落,感到無限傷感,覺得自己無法像龔自珍那般釋懷,無法真正感到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;嚴(yán)寒冬日,它則褪下了樹葉,任白雪皚皚,披蓋在它的身上,曾多次想過它會(huì)會(huì)冷嗎?

  在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春歲月里,那個(gè)地方,那些人,還有那棵樹。都是那么的難忘,以后翻起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下,有一種想回到這里看看的沖動(dòng),看看那個(gè)學(xué)校還安好,那棵樹還安好。

  青春作文600字 篇8

  郭敬明曾說,青春是道明媚的憂傷。

  花季的我們,懵懂又好奇,帶著滿腔的熱情,去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊(cè)敢,就一定能夠做到,這樣,今后的日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂園進(jìn)行春游。清晨,微涼,天邊下起了綿綿細(xì)雨,潤(rùn)綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游增添了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無的佳句。

  到達(dá)柏樂園時(shí),一種久違之感油然而生,讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑,兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著,卻如何都趕不上前方的那個(gè)人;過山車忽上忽下,車上的人尖叫聲連連,異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn),冷風(fēng)颼颼地刮過來,打了個(gè)寒顫,我閉著眼睛,嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的.情景,我和朋友坐在車廂里,隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說,在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。

  于是,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我在心底默默地許下一個(gè)愿望,但愿友誼地久天長(zhǎng),但愿若干年后的我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最愛的音樂,想想韶華易逝,更應(yīng)懂得珍惜。

  李宇春在歌中高唱:賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒有了過往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴,就會(huì)為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

  正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?

  珍惜當(dāng)下,青春無悔。

  青春作文600字 篇9

  生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書香中。

  青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當(dāng)翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當(dāng)你仰望天空,輕吟古詩詞時(shí),你會(huì)想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲后名”的昂揚(yáng)銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的.毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動(dòng)。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈?duì)柕闹鳌讹w鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春年華醉書香!

  青春作文600字 篇10

  青春的萌動(dòng)來了,那便是心中生花、長(zhǎng)草。

  ——題記

  喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。

  郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺地上揚(yáng),仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。

  吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的'煩惱,那是什么滋味呢?

  呀!額頭上又長(zhǎng)痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

  走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。

  走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書,乖乖的生活,閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花,空閑時(shí)偶爾口味幾首詩,平凡的進(jìn)行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。

  我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽光,猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

  青春作文600字 篇11

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。

  青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的.解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

  當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?,我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

  青春作文600字 篇12

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。有人說過:“天下無不散之宴席!笨扇缃裎覀円惨⒘,這該多么可怕,想想都會(huì)不由自主掉下“金豆豆”。

  六年前,懵懂無知的我們踏進(jìn)陌生的校園,六年后,乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些,我心中又有多么不舍。

  我抬頭仰望天空,問自己:我們馬上要畢業(yè)了嗎?我們馬上要分開了嗎?我們真的要將這六年的小學(xué)生活畫上淚珠似的句號(hào)嗎?不!我不要!我不想,可這又有什么辦法呢?歲月不待人,只能靠自己爭(zhēng)取?衫咸熳脚,讓我們等到最后才懂得珍惜,我真想對(duì)老天抱怨:“老天,你為什么這樣捉弄我,讓我如今這樣后悔,后悔沒去珍惜過去與他們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>

  回憶同窗六年的我們,一起哭過,一起笑過;一起打過,一起鬧過;一起分享,一起隱藏。想想當(dāng)時(shí)的我們多么可笑,認(rèn)哥哥、認(rèn)姐姐、認(rèn)弟弟、認(rèn)妹妹,當(dāng)我哭的時(shí)候,你們安慰我:當(dāng)我開心的時(shí)候,你們陪我一起樂:當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,你們幫我出氣。我們?cè)?jīng)也鬧過一些小脾氣,可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過六年的.校園生活。

  若讓我用淚水洗去六年的記憶;若讓我用白布拭去六年的友誼;若讓我用話語告別育我六年的母校,我要竭盡全力地對(duì)上天咆哮:不!這不可能!我無論如何也不會(huì)忘記這座充滿記憶、充滿歡樂的母校,忘不了辛勤培育、無私奉獻(xiàn)的老師,忘不了伴我六年的同學(xué)。

  “梔子花開,so beautiful white,這是個(gè)季節(jié),我們將離開。難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷;梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹,揮淚告別記憶母校,揮淚告別小學(xué)生活!

  青春作文600字 篇13

  如太陽般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發(fā)熱情。

  校運(yùn)會(huì)上,那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺與聽覺受到了一次次沖擊,我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來,興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭,此時(shí)此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!

  青春如火,燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說法感到不屑,但我只能說這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔,而是那份熱情已?jīng)無法用言語來盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上,我真切的感受到了同學(xué)們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響,我眼前也頻頻閃過運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫面:他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水,眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn),奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來。這是我們的'天下,我們?cè)谶@兒揮灑著青春。

  青春如太陽般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng),但他們的身姿仍是那么矯健,他們努力的向沖刺,汗水順著他們的臉龐滑落,在陽光下閃閃發(fā)光,還有50米,30米,10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們,只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),勝利就在眼前了!運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著,如太陽般耀眼。

  青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外,我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑,她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過,她的眼睛有些微紅,她咬著嘴唇奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無力挽回……她輸了,但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了,所以就算淚水已無力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

  青春是耀眼的,如烈焰般充滿了熱情,伴隨著汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!

  青春作文600字 篇14

  青春是一首歌,唱出了成長(zhǎng)中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。

  青春,不知道從什么時(shí)候起,我開始接觸到這個(gè)詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西,奇怪到有無數(shù)作家,詩人來贊美它;奇怪到純真的我們一直說要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒人知道,也沒人理解,因?yàn),每個(gè)人的青春都不同?晌蚁嘈,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識(shí)里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人,而那些好學(xué)生,每天認(rèn)真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春?涩F(xiàn)實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。誰都有青春,只是對(duì)待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜,只有失去了才會(huì)后悔。青春,值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì),去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時(shí),才想起回憶當(dāng)年的青春,更不是在逝去青春時(shí),才開始后悔。青春,不是個(gè)做夢(mèng)的時(shí)間,而是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想,并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢(mèng)想的同時(shí),別忘記,停下腳步看看沿途的風(fēng)景,我們拼命的`努力著,我們值得擁有更好的,夢(mèng)想的風(fēng)箏,飛翔吧,春天就要來了。

  感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過程,只有浴過火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)不忘記今天的夢(mèng)想,更是最初的夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,青春,我來了。

  青春作文600字 篇15

  ”韓蘊(yùn)寒,我,我“一個(gè)男生在猶豫。

  ”額,林無亦,你到底要說什么啊,再不說我走了。俊耙粋(gè)清甜的女生大聲問道。

  “我要對(duì)你說,我喜歡你!”林無亦轉(zhuǎn)過身,盯著她。

  韓蘊(yùn)寒的心里在哭著說:林無亦,你知不知道我有多么的喜歡你,這些年來你每和一個(gè)女生多說幾句話,我心里就悶得慌,最近翻你日記本,你上面寫著我喜歡默曦,知道我有多么的傷心嗎?”

  ”你不是喜歡默曦的嗎?怎么會(huì)喜歡我?”韓蘊(yùn)寒苦笑道。

  ”我也不知道,就是不喜歡她了!傲譄o亦理直氣壯。

  “你是不是把我當(dāng)成她的替代品了?”蘊(yùn)寒站起身來。

  ”不是,你把我想成什么樣了。你到底喜不喜歡我啊。“林無亦逼問蘊(yùn)寒。

  ”恩,我不知道,拜拜,我我先走了!碧N(yùn)寒連忙逃走了。

  ’”哎,我給你時(shí)間!绷譄o亦大聲。

  ”哦哦哦哦哦哦!边@時(shí),一顆淚水從韓蘊(yùn)寒的眼角流了出來,她自己都沒有發(fā)現(xiàn),沒有發(fā)現(xiàn)她是怎么的在乎林無亦。

  從認(rèn)識(shí)林無亦的第一天開始,韓蘊(yùn)寒就喜歡上了這個(gè)開朗,活潑的林無亦,每次只要林無亦有一點(diǎn)不開心,蘊(yùn)寒就一直帶在他身邊,直到他笑了,回到一起。她才離開。

  半年后:

  ”我喜歡你,林無亦”蘊(yùn)寒向林無亦表明自己的心聲。

  ”我不喜歡你了,我和你是不可能的!绷譄o亦無情,冷默。

  “可是,你之前說你會(huì)等我的,你怎么會(huì)會(huì)不要我。你當(dāng)時(shí)不是要我給你答案嗎,現(xiàn)在我給你了,你對(duì)不起我!

  “’呵呵,那只是當(dāng)時(shí),不是現(xiàn)在。我變心了!

  ”我恨你。你可以去死了!碧N(yùn)寒如半年前一樣,再一次的逃走了。

  ”林無亦你為什么要這么對(duì)我啊。當(dāng)時(shí)說的.話都是假的嗎,現(xiàn)在你又不要我,我再也不會(huì)和你有半點(diǎn)關(guān)系的!皦抢,韓蘊(yùn)寒一個(gè)人在失聲痛哭。

  有喜歡的人,就因該放手去追。

  青春作文600字 篇16

  青春,一個(gè)懵懂的時(shí)期,短短幾年便過去了,來不及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?

  我想,青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的'各種好奇和心悸。

  青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。

  我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見到很多人,可以說許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說:“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實(shí),誰不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?

  回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么,就是感覺很開心;氐郊,父母習(xí)慣性地喊:“回家啦?快來吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽聽歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。

  青春讓我對(duì)未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過,未來會(huì)怎樣呢?也和別人討論過,將來我們還會(huì)見面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會(huì)變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開始,都還來得及。所以我和她約定:“那就說好,各自努力,頂峰相見,不見不散!

  青春也讓我慢慢認(rèn)識(shí)自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會(huì)以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來。我告訴自己,無論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。

  讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn),青春永不過時(shí)。

  青春作文600字 篇17

  青春是美妙,它是一個(gè)燦爛花季。浩大世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。

  青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)我們站在十字路口展望未來,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。這對(duì)我們來說正是一個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)黃金時(shí)期。青少年時(shí)代,是人思維效率最高時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),否則揮霍青春你就是在犯罪。

  青春歲月,我們回首暢望。轉(zhuǎn)眼消逝日子,一去不復(fù)返。那過去日子,是單純?nèi)兆,也是充滿遐想日子。在那無憂無慮童年里,我們會(huì)整天糾結(jié)于我們是從哪里來?為什么天會(huì)黑等一系列充滿童趣問題。但是那些日子已不復(fù)存在。我們會(huì)為往事沉醉,但那并不代表我們會(huì)因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡力量,帶著火紅信念一路向前!

  青春歲月,我們追逐夢(mèng)想。年少時(shí)候,大概我們都有過孤獨(dú)而熱血夢(mèng)。在那高山之巔,在那蔚藍(lán)海岸,對(duì)著天空,對(duì)著岸大聲吼出我們夢(mèng)想!

  青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友我們一路相伴;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長(zhǎng)。我們帶著淚水歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤(rùn)著我們咽喉;朋友是引路人,帶領(lǐng)我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應(yīng)該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)朋友。

  朋友一起進(jìn)行一次青春之旅把!人生最值得回憶旅行就是某個(gè)來你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿油車,揮舞著地圖沖向夜幕旅行!連目地在哪個(gè)方向都沒弄明白,只想跑得越遠(yuǎn)越好!

  山高水長(zhǎng),有我們你一路丈量,情誼綿長(zhǎng)!

  似錦夢(mèng)想,有我們你同心暢想,激情蕩漾!

  鮮花掌聲,有我們你幸福分享,甜蜜徜徉!

  趁陽光正好,趁微風(fēng)不噪,讓我們來一場(chǎng)青春旅行吧!

  青春作文600字 篇18

  當(dāng)我踏入你的生命里時(shí),我就不再是那個(gè)亦又頑皮的小孩,當(dāng)我接近你時(shí),我才發(fā)現(xiàn)青春是那么美好。

  晨曦的光輝灑在我的臉上,久久不愿讓他離開。你穿梭在校園里,徘徊在每個(gè)人之間,大家的身上總會(huì)浮現(xiàn)出你的身影,亦熱血沸騰,朝氣蓬勃,亦窈窕淑女,傾國傾城。在書聲朗朗的課堂上,我們的'臉上洋溢著微笑,煞是迷人。

  我依舊還記得那次拔河比賽,場(chǎng)面燃爆青春。我們班級(jí)在和另一個(gè)班級(jí)比賽中,我們兩個(gè)班級(jí)的實(shí)力不分上下,每個(gè)人都堅(jiān)信自己的班級(jí)一定會(huì)取得勝利,成為整個(gè)級(jí)部最亮麗的那個(gè)風(fēng)景線。我們雙方拉起繩子,便是“一二,一二”的喊起來,叫聲中含著一股強(qiáng)大的活力磁場(chǎng),熱血奔放,叫聲中青春在召喚,在呼喊。臉上那股不服輸?shù)膭旁谖覀兠總(gè)人的心中蕩漾。最終,我們?nèi)〉昧说谝幻某煽?jī)。尖叫聲,吶喊聲洋溢在整個(gè)校園間。我們班每個(gè)人的臉上掛滿了汗珠,浮現(xiàn)出燦爛的微笑。

  今年春天,桃花盛開,紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落在校園間。班主任帶著我們班去照相,這一次,你的樣子又出現(xiàn)在我們眼前。男生們坐在桃花地上,注視著班主任的照相機(jī),“咔嚓”一張一張的照片照好了,男生個(gè)個(gè)面如冠玉,風(fēng)流倜儻。女生們則一手扶著桃花枝,然后撲在桃花上,“咔嚓”一張一張的照片又照好了,女生個(gè)個(gè)夭桃秾李,姿色天然。我又一次碰見了你,青春。

  青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七色的年華;青春是一只毛羽艷麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍(lán)天;青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!

  親愛的青春,愿你祝愿我的青春不再迷茫,愿你使我的青春花樣年華!

  青春作文600字 篇19

  青春是一趟一去不復(fù)返的旅程,是每個(gè)人都必須去面對(duì)的一次考驗(yàn)。身處其中的人沒有太多的感悟,只覺每天平平無奇,枯燥無趣,但只有經(jīng)歷過的人才會(huì)對(duì)其印象深刻。

  還記得以前的一句話“你每天起床之前有兩個(gè)選擇:要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢(mèng),要么掀開被子去完成你還未完成的夢(mèng)想!边@句話是那么樸素而真實(shí)。

  一天中陽光不會(huì)照到世界的每個(gè)角落,總會(huì)有那些未被照到的地方。人也一樣,每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏,如果不去拼搏就會(huì)一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),只要你有那顆心就會(huì)努力去達(dá)到自己的那份夢(mèng)想。即使生活上有著諸多的煩惱,也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因?yàn)檫@世上沒有什么東西是完美的,不是所有東西都能稱心如意,所以只有靠自己的力量去爭(zhēng)取,去適應(yīng)這個(gè)世界的種種,成為這個(gè)世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無論生活把你推到哪個(gè)位置,都要用一顆平常心去面對(duì),輕松靠自己給予。

  這個(gè)世界本就是不公平的,有些人開始就贏了,也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對(duì)于我們來說是多么的重要,因?yàn)樵谖覀兦懊娴娜瞬挥?jì)其數(shù),他們不會(huì)像我們小時(shí)候父母在前面等著我們?nèi)プ汾s直到我們追上。他們也會(huì)努力,比我們翻幾倍的努力,努力到讓我們連他們的'背影都看不到。這個(gè)世界就是如此,它對(duì)于我們每一個(gè)人不會(huì)有任何的縱容或者偏愛,在這點(diǎn)上世界對(duì)每個(gè)人都是十分公平的。我們的努力好比是逆水行舟,如果你哪天放棄了,那么你將會(huì)后退,后退的速度將會(huì)是你前進(jìn)速度的幾倍,你之前所做的所有也會(huì)因此灰飛煙滅不見蹤影。

  努力可不單單是努力,你還要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),乘風(fēng)而起張帆遠(yuǎn)航。再者船自身是不會(huì)動(dòng)的,它需要?jiǎng)恿Σ拍苄袆?dòng),它行動(dòng)的速度還要取決于你所對(duì)其所施下力的多少,所以你現(xiàn)在所施下的力,將會(huì)與你的成果相對(duì)應(yīng)。

  如何做到不負(fù)青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不負(fù)青春。

  青春作文600字 篇20

  在世人毫不在意的角落,我們帶著安琪兒的祝福降臨。在世人毫不在意的時(shí)刻,微笑著閉上雙眼,對(duì)著這個(gè)世界說,我曾擁有過。

  我慶幸我邂逅了這么美的一個(gè)季節(jié),讓我知道我的身體里涌動(dòng)的是火的顏色。青春是個(gè)美麗的季節(jié),給了我一生中最美麗的容顏。盡管某個(gè)角落里我對(duì)著鏡子哀嘆“唔,痘痘”,我還是自戀、自憐告訴自己我有水做的肌膚。外婆對(duì)我說皺紋的背后曾有青春的光澤,就像歲月走了不回首,流年似水濤濤奔走。于是我微笑,因?yàn)槲矣星啻,不去理睬前方?huì)有美麗期限。因?yàn)榍啻,它給我時(shí)間。

  我用透明的心對(duì)著這個(gè)世界微笑,用清香的感覺對(duì)著生命吶喊。我無法像詩人那樣攜筆隨緣,卻能毫無顧及地把握耳畔流過的風(fēng),只有青春的心才聽懂風(fēng)中的故事,只有溶在風(fēng)中的聲音才對(duì)干凈的心注解,只有注解的聲音,才叫天籟,只有面對(duì)天籟,才叫聆聽。

  年輕的心是自然的超脫,青春保護(hù)它,有青春,所以清純。

  我用雄心感受夢(mèng)想,青春給我最現(xiàn)實(shí)的.愿望。我曾驚訝我對(duì)未來的熱情,似乎便是維納斯曾對(duì)完美的渴求,我知道我沒有美神所擁有的資本,我的一切便是時(shí)間,從零點(diǎn)起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的完美,青春給我資本,讓我?guī)е鴷r(shí)間立足于這個(gè)八度空間。夢(mèng)想與追求,超越與升華,所有所有源于情,情屬于年輕,年輕,給我力量。

  我有對(duì)生命的感悟,我有對(duì)夢(mèng)想的追求,我有對(duì)未來的思考。曾經(jīng)我為死亡哭泣,我為理解感動(dòng),我為瑣事煩惱,我為選

  擇困惑。我有最敏感的精神空間,因?yàn)椋矣星啻骸?/p>

  我總是思索,思索我們擁有什么。成長(zhǎng)在這個(gè)空間里,我終究沒有魏徵直言的膽量,可我還是帶著超脫的感覺,斟酌了青春的真諦。希望我有打動(dòng)撒旦的力量,猜測(cè)當(dāng)年安琪送給我的祝福。

  當(dāng)我的生命孕育成形,它對(duì)我說:

  給你一顆發(fā)現(xiàn)流金的心。不要在驀然回首時(shí)剛剛發(fā)現(xiàn),你曾年輕。

  青春作文600字 篇21

  提起青春,人們就會(huì)想起“回憶”、“追憶”等詞語。那么嗎,他們所追憶、向往的真的是他們自己的青春?jiǎn)?不是的,至少大部分人不是,這點(diǎn)從現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)流行小說就可以看出。不論是“都市類”還是“玄幻類”,亦或是其他受人喜愛的小說,他們都有一個(gè)標(biāo)簽“爽文”,至少我所知的一些是這樣!八摹本褪橇钊丝雌饋砗芴厥、智慧高、有異能、天賦異稟、長(zhǎng)得好看。作者這樣寫,有這幾種原因:1.精彩。2.“爽”。3.向往或有例子。從第三點(diǎn)的第一個(gè)原因我們可以看出,大部分人都是向往書中主角這種生活的。而大部分主角都是少年,他們桀驁不馴、放蕩不羈,動(dòng)不動(dòng)就要破壞規(guī)則,而又總是沒事。因此,人們向往的青春就是這樣,干一番大事業(yè),年輕有為。而許多人沒能成功,因?yàn)樗麄冎皇窃诳障耄有人走著走著走錯(cuò)了,跌坑了,說明他們的方法不對(duì)。

  那么該如何擁有美好的青春呢?剛才我講了許多人的方法不對(duì),什么才是正確的方法呢?

  我認(rèn)為,所謂青春,就是這樣。

  “青春如同奔流的.江河,一去不回來,不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血……”這是歌曲《老男孩》中的一段,我聽了之后,深有感觸,有感而發(fā),寫下了這篇日記。

  青春每個(gè)人只有一次,所以我盟能應(yīng)該珍惜青春,使用青春,有一個(gè)美好的青春。

  其實(shí)要素有許多,我就不細(xì)講了,我只講大體的,也是最重要的“方法”。其實(shí)不能算是我講地,這是“心學(xué)”創(chuàng)始人明代大儒王陽明的名言“知行合一”,就是將理論與實(shí)踐融為一體,很多人都知道,但真正能做到地卻很少。想要“知”,多讀書。舉兩個(gè)例子:古有諸葛孔明藏于茅廬讀書而知天下必定三分,曹操隱于家中讀書復(fù)出成為北方霸主。“知”藏于書中。想要“行”,要膽大。還是兩個(gè)例子:諸葛孔明因膽大而用空城計(jì)逼退司馬懿,曹操因膽大而燒毀袁紹糧倉而解圍。諸葛亮不怕司馬懿進(jìn)城,曹操不怕許攸騙他。想要“知行合一”,要敢想敢做。這就是“知行合一”。

  青春作文600字 篇22

  窗臺(tái)朦朧,悠悠的雨,隱隱的遠(yuǎn)方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?

  ——題記

  雨果說:“春天是一年的青春,青春是生命的春天!倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗胺,是一片朦朧。

  一

  起初小小的心靈,日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他,總是以彼此的微笑去面對(duì),像一朵純白的花兒站立在這個(gè)灰色的世界。可是逐漸逐漸他們說:“你們兩個(gè)……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾,他會(huì)說:“不用怕的,都會(huì)過去!钡,周圍渾濁的空氣使我壓抑,我用我微弱的聲音,用我所剩的理智向他們辯解,可是一切只是徒勞。

  會(huì)在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我沒有,沒有啊……”又有誰聽見呢?

  后來,我終于懂得:青春總是細(xì)雨霏霏的季節(jié),也許當(dāng)你觸動(dòng)到傷害,才會(huì)更易長(zhǎng)大。的確,如今的我仰著頭,肆無忌憚地看天空,一片晴朗。

  二

  其實(shí),我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長(zhǎng),以更堅(jiān)毅的心靈去面對(duì)挫折。我記得,那一陣子,一次次成績(jī)的'低落,使我如同墜下無盡的深淵。面對(duì)老師的目光,父母的期待,我心里尖銳的疼痛。在多少個(gè)白日沉思,在多少個(gè)夜里懊悔,卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門,而我無力掙扎,于是我變得孤獨(dú)、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空,黑色的潮水不斷涌出,奔向那個(gè)同樣寂寞的天空……

  一直就這樣。

  后來朋友也終于看不下去了,她來找我說:“你不要這樣好不好,我們還有時(shí)間,難道你就這樣揮霍青春?jiǎn)?”……她最后一句話:“看前面啊?”

  看前面。我頓然醒悟,仰望天空,依然美好。驕陽欲升,海棠依舊。

  揮霍青春就是犯罪。

  三

  我開始走出那個(gè)心雨紛飛的季節(jié),其實(shí),你也不用再說我是一個(gè)迷路的孩子。因?yàn)槲业难矍安辉倜悦桑矍熬褪俏业姆较颉?/p>

  黑色的潮水終有一天會(huì)退下,然后,風(fēng)平浪靜……

  回首仰望,逝去的青春熠熠發(fā)光。

  青春作文600字 篇23

  青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開啊開……是淡淡的青春,純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界,這樣動(dòng)聽的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動(dòng)嗎?

  當(dāng)梔子花開時(shí),但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!

  青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對(duì)生活充滿熱情,紅色是它亮麗的`一筆。

  青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會(huì)有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對(duì)此,勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我才必有用,千金還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對(duì)的自信~

  青春是你一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人朝氣蓬勃、含苞待放時(shí)期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯(cuò)誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。

  一個(gè)人只要有一顆純潔心靈,無仇無恨,他的青春時(shí)期,定可因此延長(zhǎng)。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵,快樂點(diǎn),開朗點(diǎn)!

  青春是人生“站直嘍,別趴下!”

  青春是人們?cè)谀膬号肯,就要在那兒重新站起來?/p>

  青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!青春

  是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品

  青春

  它充滿著力量!

  充滿著期待、志愿!

  充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向!

  充滿著希望和信心!

  青春,殘酷的溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快,霞光總是射得那樣遠(yuǎn)。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時(shí)光;厥孜乙呀(jīng)走過的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春!

  青春作文600字 篇24

  “青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。

  青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。

  在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

  說到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比?票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無成,他成就了自己的'事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說,有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

  青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。

  學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書堆,做一個(gè)書呆子要強(qiáng)得多。

  “我的青春誰做主?”大部分的中國學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。

  把握青春,展望未來。

  青春作文600字 篇25

  青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來得那么急切,不容分說便一股腦扎進(jìn)我們的杯中,闖進(jìn)我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動(dòng)的心靈,它就是青春的化身。

  從此我們的`生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻海覀兾磥沓錆M信心;因?yàn)榍啻,我們有了奮斗的動(dòng)力;因?yàn)榍啻,我們才享受到學(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻,我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí),時(shí)光難返,青春難再。青春每一個(gè)人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì)離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。

  點(diǎn)亮青春的美麗,奏響奮斗的號(hào)角,是青春讓我們快樂而幸福地成長(zhǎng);是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立于自強(qiáng);是青春讓我們?cè)鎏砹藭鴮憵v史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響青春的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽?傆幸环N青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春,誰就擁有了明天。

  青春作文600字 篇26

  人的一生就是從一個(gè)向往走向另一個(gè)向往的過程,也可以說是從一種崇拜走向另一種崇拜的過程。

  我們?cè)诓粩喑绨葜虚L(zhǎng)大,又在不斷打破祟拜中成熟起來.選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。

  崇拜,人的一種精神現(xiàn)象,有的貫穿終生,有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長(zhǎng)和自我的擴(kuò)張,祟拜,人人孺要人人都有,不過是人與人不同,不同時(shí)期崇拜的對(duì)象和方式不同而已;不過是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……

  小時(shí)候,祟拜是一雙無遮攔的眸子。

  青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。

  成熟了,崇拜在堅(jiān)實(shí)的胸懷、更廣大的視野里,或在對(duì)人生的洞察,對(duì)生命局限的嘈嘆中……深沉如海。

  小時(shí)候,人都有強(qiáng)烈的向母性、向父性和向師性,即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時(shí),人對(duì)外界的認(rèn)識(shí),需要通過師長(zhǎng)的'折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過祟拜的對(duì)象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來.“這是爸爸講的”、“這是老師說的”、“我像某崇拜對(duì)象”之類的思維和言語,就是幼小心靈表達(dá)自己本質(zhì)力盤的方式。

  我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛,深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著,一步步長(zhǎng)大起來、一步步走向健全……

  青春季,自我意識(shí)快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時(shí)期。廿認(rèn)識(shí)自己,證明自己,塑造自己”是青春詩章的主旋。

  渴望正確地評(píng)價(jià)自身,從而需要坐標(biāo),需要參照,希望為生命著色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構(gòu)人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。

  青春季,最富有向往和創(chuàng)造力的。

  青春作文600字 篇27

  青春是什麼?青春是一首悠揚(yáng)的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚(yáng)帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過的風(fēng),當(dāng)它撲面而來是,誰都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當(dāng)我們的青春即將來臨時(shí),我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無比的激昂和內(nèi)斂,我們?cè)谇啻褐谐聲r(shí)代里我們的歌,在對(duì)未來無限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩,一曲歌,一個(gè)夢(mèng),青春的詩篇豪邁奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽,青春的夢(mèng)想神氣美好!

  擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的'青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說那些平凡著的青春是人性最純美的光點(diǎn),那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢(mèng)想和真諦。∏啻,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。

  青春,因?yàn)槟悖铱梢缘篃o數(shù)次再找個(gè)理由爬起來,青春,因?yàn)槟,我可以哭泣一萬次再找個(gè)理由笑起來,同時(shí),你也給予了我在青春的舞臺(tái)上無限發(fā)揮的機(jī)會(huì),讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說,我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);再假如說,我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強(qiáng)健有力的臂膀;積極向上的動(dòng)力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!

  青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽一樣滾燙,火熱的青春的心!

  青春作文600字 篇28

  微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。

  懵懂的我們還沒徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路,來不及告別過去我們就迎來了青春。

  還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實(shí)自我,完善生活。全心全意的'付出才會(huì)有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

  彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑,為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音;勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無法自拔。我們拼盡所有,團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過,因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

  窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個(gè)人都在為將來的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng),轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年,卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人,卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過。為了友誼長(zhǎng)存,為了共迎輝煌,我們無悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>

  我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想,有無悔付出的友愛……

  生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!

  青春作文600字 篇29

  我們踏著時(shí)間的風(fēng),從無憂無慮的小學(xué)樂園,倏忽間飛到了富有青春氣息的中學(xué)世界。生物老師用高亢地聲調(diào)告訴我們:你們已經(jīng)走進(jìn)了青春期!

  “青春”是什么?這是個(gè)對(duì)我來說還很新鮮的詞。于是,我去問字典伯伯,字典伯伯樂呵呵地說:“青春就是指青年時(shí)期!蔽衣牭迷评镬F里,又去問鄰居的阿姨,阿姨神秘地說:“青春就像一葉扁舟,而你則是它的主人,你只有穩(wěn)穩(wěn)地駕馭,它才不會(huì)被海浪掀翻!蔽疫不滿足,又問爸爸,爸爸指著大地說:“你看到春的身影了嗎?那青春就像這美好的春天一樣,充滿了生機(jī)與希望。你可要好好把握呀!”

  ……

  聽著大家對(duì)青春的種種詮釋,我對(duì)它也有了一絲朦朧的認(rèn)識(shí):青春是不是一對(duì)翅膀,而我則是擁有它的鳥兒?我可以駕著它在藍(lán)天中自由馳騁。青春是不是一道彩虹?每當(dāng)夏季暴雨過后,我總能看見她正細(xì)心地打扮著藍(lán)天,希望別人也能一起分享這份別樣的美麗。

  ……

  青春究竟是什么?我猜想著,我尋覓著。

  隨著一個(gè)學(xué)期的努力,我終于當(dāng)了一回魔術(shù)師――將三篇文章變成了傳說中的“鉛字文”;隨著2022年新年鐘聲的敲響,我又開始了新一學(xué)期的開墾;隨著我走過的春冬秋夏,我發(fā)現(xiàn)春天固然美麗,可它畢竟不是長(zhǎng)久的,只有在那時(shí)辛勤耕耘,到了秋天才會(huì)得到金燦燦的果實(shí)。

  ……

  西塞羅說的對(duì):“春天是自然界一年里的`新生季節(jié);而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春!彼,春天需要播種。那么,對(duì)于我們一生中只有一度的青春是不是更應(yīng)該辛勤地耕作呢?我想:如果我們能夠珍惜好這個(gè)人生中最燦爛的春天,那我們的秋天,也會(huì)一樣燦爛絢麗!

  今天,我又隨手翻開了詞典,恰好正停留在解釋“青春”的那一頁,我從容地拿起筆,在“青春”的注釋后面繼續(xù)寫道:

  ――青春是成長(zhǎng)中的春天。在努力的付出后,定然會(huì)得到更勝于春天的美麗。

  青春作文600字 篇30

  偶然間,看到樹上掛著一只蠶蛹,不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來展示自己的美麗。

  媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L(zhǎng)的時(shí)間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問自己。也許媽媽說得對(duì),成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢(mèng)想。

  小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂,多么的美好!

  其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……

  長(zhǎng)大后我才明白,原來每個(gè)人都要一雙無形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。

  你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……

  現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開翅膀向著我們的理想飛去。

  青春,多么美好的字眼!青春,如初升的.驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。現(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫出壯麗的青春樂章。

  青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢(mèng)想的彼岸!

  青春作文600字 篇31

  我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。

  只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們?cè)谀且凰查g有一樣的恐懼,我們?cè)谀且凰查g有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們?cè)诓话仓,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會(huì)。

  逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們?cè)趶U墟中伸出的求助和無助的手,我們?cè)撛趺崔k,我們?cè)撛趺醋,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?

  我仿佛看到了你們夢(mèng)想的.眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對(duì)彼此微笑過,我們也許交換過一個(gè)眼神,我們一起看過同一片天。

  我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。

  我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì)將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì)將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì)和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。

  請(qǐng)你們?cè)谔焐峡粗覀儯?qǐng)你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會(huì)因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L(zhǎng)大。我知道的:我們,一直在一起。

  我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長(zhǎng),我們一同希望。

  青春作文600字 篇32

  時(shí)光就像紙飛機(jī)般,飛走,就無法回頭。——題記

  或許你們還想著,過了今天還有明天。

  或許你們還想著,僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時(shí)間。

  或許你們還想著,長(zhǎng)大對(duì)自己來說,還太遙遠(yuǎn)。

  但是你們有沒有想過,屬于自己青春的齒輪雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng),可是還剩下多少圈呢?

  承載著青春的河水潺潺的流向時(shí)光的大洋,輕輕地瀉進(jìn)廣闊的時(shí)間里,沒有一絲聲響。緊接著,是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉(zhuǎn)的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭,摩擦著撫平了一個(gè)個(gè)尖銳的棱角。

  這些棱角,都是青春經(jīng)過時(shí),無意留下的。

  忽然想起初三時(shí)的`渾渾噩噩。每天剛上課,就待著下課;個(gè)星期天剛過,就期待著下一個(gè)星期天的到來。

  那時(shí)候在游戲里認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。

  我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。

  發(fā)出這句話后,我用手托著下巴思考著她接下來的回復(fù)。是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎?是鼓勵(lì)我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會(huì)嗎?還是像個(gè)老媽子一樣說一大堆無聊的道理?

  等待是漫長(zhǎng)的,熒屏外的她好像在某個(gè)世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實(shí)一樣,才幽幽地發(fā)來一句話:你折過紙飛機(jī)嗎?

  折過。

  那你肯定玩過吧。

  恩。

  把紙飛機(jī)仍出去后,它會(huì)回頭嗎?

  廢話,當(dāng)然不會(huì)啊。

  那你說時(shí)光像不像紙飛機(jī)?

  不像啊。

  不,時(shí)光和紙飛機(jī)一樣,都是一去不回頭了。

  這次是輪到熒屏前的我長(zhǎng)時(shí)間的沉默。

  時(shí)光就包括青春啊。從前的我還以為,自己還有太多的時(shí)光消磨,太多的青春年華可以度過。

  粘滿青春的水不會(huì)因?yàn)槲业臏嗀O拢粫?huì)因?yàn)槲业暮蠡诙媪,不?huì)因?yàn)槲业淖汾s而放滿流速。我能做的,只有順著水流的方向向前蹦跑,用力地抓住青春的小尾巴。

  這樣,夢(mèng)想才會(huì)觸手可及。

  青春作文600字 篇33

  回憶是美好的,也是悲傷的。回憶曾經(jīng)我一起的歲月,心不由得微微一顫,我的朋友呀,請(qǐng)不要忘記我,我相信我們友誼天長(zhǎng)地久。

  小胖,一個(gè)樂天派的胖子整天都是快快樂樂,他是我的`朋友,真正的朋友是同而不合,我們就是這樣,我們?cè)?jīng)為了一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,為了挑張權(quán)威,我們唇槍舌戰(zhàn),一天歷史老師進(jìn)了教室,她留下了一個(gè)問題:用史實(shí)說明臺(tái)灣自古就是中國的領(lǐng)土。這個(gè)問題把我弄的焦頭爛額,百思不得其解,我扭頭看向小胖,只見他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖準(zhǔn)是已經(jīng)想出來了,于是我慢慢的走過去,拿起一本書照著他的頭他了過去,他抬起頭揉了揉眼睛,一臉怨氣的問我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她問你把問題弄明白了?你給我說說唄,他抬起頭開始給我講起來,講完后我覺得他說的不對(duì),而他覺得他對(duì),我對(duì)他說:“你說錯(cuò)了!彼麑(duì)我吼道;“沒錯(cuò)”。許久我們都靜了下來,我說,那明天上課問老師吧!我們互相一視而笑。有時(shí)我上課嘲笑挖苦他,他總是不放在心上,最后以全班一笑而過。小胖和我同而不和。

  眼鏡,是我的同窗,他伴隨我走過了小學(xué)初中的九年時(shí)光,在此期間我們雖有一些不愉快,但是不會(huì)影響我們的友誼,我們之間不擁而合,還有小陽,小李,小張等等我們現(xiàn)在望著空曠的教室,原來的事情好像發(fā)生在昨天,原來擁擠的教室現(xiàn)在變的寬闊,那些所為的學(xué)渣們,他們走了,去上中專了,去上技校了。他們離開了這個(gè)充滿回憶的校園,離開了我們,我的一些兄弟也走了。班主任曾說過:走的是精英,而留下來的是精華,我們現(xiàn)在離中招還剩16天,我們付出了九年的時(shí)光,是時(shí)候該收獲了,讓我們一起為我們的將來努力吧!奮斗吧!

  時(shí)光飛逝,青春消逝,但那些記憶卻永存心間!

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