歌唱青春作文（通用20篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的歌唱青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　歌唱青春作文 1

　　沒有音樂細(xì)胞的我卻喜歡唱歌，喜歡在悲傷時(shí)低唱，喜歡在高興時(shí)放聲高唱。喜歡在實(shí)現(xiàn)理想中，在風(fēng)中讓音樂的旋律傳遍青春旅途。

　　哼著小歌漫步，穿過鄉(xiāng)間小路，撲捉樹葉縫中斜入射下的縷縷陽光。撲捉冬日的一絲絲溫暖。走到小溪岸邊的小路，小歌融入溪流的叮咚聲，與溪流譜成一曲青春之歌。寂靜，喜歡。向溪流源頭望去，望不到頭，徜徉的'是一幕幕青春之影。從前懵懂的我，現(xiàn)在也開始懂得一切。過去的一切。經(jīng)歷過的一切，做過的一切。錯(cuò)的，對(duì)的。都令人深思。青春，到底是一首怎樣的歌？

　　青春─歡樂之歌。人總是會(huì)遇到挫折，雖不可避免，但卻可以化難過為歡樂。在流淚時(shí)，我們可以抹上一道微笑，是因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)，我們樂觀。當(dāng)歡樂成為一種習(xí)慣，我們的個(gè)將唱到永遠(yuǎn)。把歡樂留給別人，歡樂延續(xù)永遠(yuǎn)，青春永遠(yuǎn)不逝。

　　青春—理想之歌。青春你裝滿了我的夢(mèng)想，兒時(shí)的愿望，童年的期盼，少年的抱負(fù)，青春的理想。追求你，我的期盼。實(shí)現(xiàn)你，我的理想。歌唱你，我的青春。

　　青春—人生之歌。青春我們的籌碼，未來我們的挫折，人生我們的結(jié)果。青春，我們可否懂的人生？青春，我們可否哭過、笑過、痛過、懂過？青春，我們可否高歌過一曲？經(jīng)歷過，一切都懂，青春并不那么簡(jiǎn)單，但看透了，便也不那么復(fù)雜。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，可是卻也穿上了這道盔甲，何時(shí)，我們會(huì)懂，脫下這件盔甲，也要一個(gè)過程。

　　仰起頭，閉上眼，陽光透過指縫照射的似乎很愜意。伴著那首青春之歌……

　　歌唱青春作文 2

　　青春是人生中最絢麗且最為艱辛的一篇答卷，這張?jiān)嚲頉]有任何正確答案，其每個(gè)人對(duì)于每道題的答法均為不同。

　　我們歌頌青春年華，因?yàn)樗�給予了我們太多，成長(zhǎng)是青春的形式，它伴隨著周而復(fù)始的快樂，盡管它有時(shí)帶著迷茫與困惑，但逝去之后，卻換來了快樂永恒的升華。

　　青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河；青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山；青春是一篇浩瀚的海，是一片不見天際的海；青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。

　　青春是個(gè)性色彩的躍動(dòng)，千萬人將它涂抹的豐富多彩，尚若你以恬靜淡然的心情漫步其中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己就是一道風(fēng)景線，一個(gè)丹青好手，因?yàn)榍啻嘿x予了我們想像的翅膀，充沛的精力，獨(dú)特的個(gè)性。

　　青春啊，你總是把你的'這條路修的如此崎嶇，坎坷，甚至可以堪稱與眾不同，你愛教我們舞動(dòng)青春的步伐，釋放青春的活力，卻不愛讓我們一帆風(fēng)順的走過你的路途，我知道。其實(shí)你也心疼我們，每一次當(dāng)我們的雙腳被荊棘刺得很疼的時(shí)候，你也會(huì)流淚，會(huì)感到心疼，可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回，因?yàn)槟阆胱屛覀兘?jīng)歷磨難，挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　你告訴我們：人畢竟不是流水線上造出來的統(tǒng)貨，憑什么要放棄青春那張揚(yáng)的個(gè)性而去媚俗呢？世界是五彩繽紛的，人除了一幅互相區(qū)別的面孔，還應(yīng)該有自己的個(gè)性——鮮明，獨(dú)特，張揚(yáng)。

　　瞧，多么美麗的晨曦，讓我們用青春的雙手去譜寫生命中那無悔的樂章！

　　歌唱青春作文 3

　　青春，時(shí)而低沉，時(shí)而高揚(yáng)，時(shí)而細(xì)如流水，時(shí)而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界；青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見卻摸不著；青春似春風(fēng)，吹綠了那河畔片片生機(jī)……

　　青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走；不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走；不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……

　　青春，我們身體健壯了，心理成熟了，知識(shí)充實(shí)了，感情豐富了……男生長(zhǎng)了胡子，變聲；而女生呢，長(zhǎng)了青春痘……不過在我看來，是進(jìn)入青春的標(biāo)志象征罷了。

　　青春的我們，總很想長(zhǎng)大，很想展翅翱翔，飛出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脫離了父母，我們也能靠自己的一雙手，去奮斗，去努力……不過這樣的前提是，我們是否能獨(dú)立完成自己的事，還能幫父母的事，而且，我們還要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，了解。

　　青春的我們不忘父母的叮囑，正在一步步學(xué)習(xí)。

　　青春的我們不忘老師的付出，正在一步步進(jìn)步。

　　青春的我們不忘學(xué)校的重視，正在一步步成長(zhǎng)。

　　青春的我們不忘國家的.愛護(hù)，正在一步步強(qiáng)大。

　　讓青春的我們奮筆疾書，為我們的未來劃上一個(gè)完美句點(diǎn)，讓快樂譜寫我們的青春，讓悲傷豐富我們的青春，讓歷練磨練我們的青春……讓我們的青春更加光芒四射。

　　歌唱青春作文 4

　　我們都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我不禁產(chǎn)生疑問：青春需要勇氣嗎？

　　青春需要勇氣，當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生時(shí)，面對(duì)可堂老師提出的問題，后悔爭(zhēng)先恐后地舉手搶答。然而進(jìn)如青春期的我們，對(duì)于一個(gè)只需輕輕抬手的動(dòng)作卻唯恐避之不及，我們擔(dān)心舉手以后答錯(cuò)了，會(huì)遭到嘲笑，但我們卻沒有想到當(dāng)我們錯(cuò)了，老師會(huì)指正，這樣更有利于我們的學(xué)習(xí)�？偠�言之，我們?nèi)鄙倜鎸?duì)流言的勇氣。

　　青春真的需要勇氣。曾當(dāng)我坐在教室思索著該如何去理解青春勇氣時(shí)，一個(gè)朗誦張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》改版的詩詞時(shí)，我似乎從中找到了歌唱勇氣的勇氣。雖然只是一首改動(dòng)過的詞，但對(duì)多少人來說是對(duì)古人的一種不敬，甚至不屑去多看一眼，可這位可愛的同學(xué)卻不顧旁人的流言蜚語，在這吵雜的課間教室中大聲朗讀。即使沒有人注意他，但他始終也讀出了自己的心聲，難道這樣做不需要勇氣嗎？

　　是�。∏啻赫娴男枰�勇氣。當(dāng)步入青春期的我們與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，如果我們能鼓起勇氣，說出自己的想法，也許就能縮小與父母的年齡差距，化解與父母之間的.代溝問提。但是又有多少人能擁有這樣的勇氣呢？

　　真的，青春真的需要勇氣，請(qǐng)鼓起勇氣的風(fēng)帆，進(jìn)行一次充滿風(fēng)險(xiǎn)的青春航行吧！

　　請(qǐng)打開青春的歌譜，讓勇氣譜寫一曲優(yōu)美的青春之歌吧！

　　請(qǐng)不要相信沉默是金與是金子就會(huì)發(fā)光的繆論了，請(qǐng)別沉默，讓勇氣代替青春發(fā)言吧！

　　青春真的需要勇氣，梁靜茹用歌聲唱出了她的心聲。

　　青春真的需要勇氣，讓我們一起歌唱《勇氣》吧！

　　歌唱青春作文 5

　　青春，比彩霞還要燦爛，比玫瑰更加芬芳。青春是美好的，人們歌唱她，贊美她，歌唱贊美如金似玉的花樣年華。

　　青春是一種令人艷羨的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。

　　青春是如此的美好，可我們要好好的珍惜它！時(shí)間老人把它做了最精確的分配，給每個(gè)人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚貧富。一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”的忠告。親愛的朋友，你有珍惜美好的青春?jiǎn)幔?/p>

　　青春是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；

　　青春是挖掘潛能、開發(fā)智慧的.關(guān)鍵時(shí)刻；

　　青春是充滿激情、滿懷活力的美好時(shí)光。

　　朋友們，我們?cè)谇啻簳r(shí)一定要以自己最大的能力去學(xué)涯中拼搏奮斗，在生活中探索未知世界的各種奧秘，為自己的美好理想堅(jiān)持不懈。即使你有百般不如意，萬事不順心，即使你有一萬種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春依然牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個(gè)世界屬于你！

　　朋友們，“青少年時(shí)應(yīng)該努力，年老時(shí)才不致空虛！”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我們風(fēng)華正茂，讓我們珍惜青春時(shí)光，贊美青春吧！

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有了青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，讓我們一起歌唱青春吧！

　　歌唱青春作文 6

　　青春是什么？青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志；青春是“海闊天空，獨(dú)來獨(dú)往”的瀟灑；青春是“零落成泥碾作塵”的傷感；青春是“化作春泥更護(hù)花”的英勇；青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁；青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩如畫的幻想。

　　我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情！有人說人生是一曲交響樂，那青春就是交響樂的高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風(fēng)雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧！

　　我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧！遇到挫折，我們會(huì)憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會(huì)用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經(jīng)去決定。我們奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)，為的只是同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)青春的夢(mèng)只屬于我們。

　　我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛！有人說童年是金色的，回憶是紅色的，未來是藍(lán)色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情；激人向上的紅色，使青春還有著對(duì)未來的無限憧憬和藍(lán)色精靈般的幻想；青春是浪漫溫馨的粉色；青春是充滿生機(jī)的.綠色；青春還是……青春是一個(gè)百花園五彩繽紛！

　　我想唱首歌！歌唱青春的短暫流逝！曇花一現(xiàn)是青春的特色，可誰能說它不美麗，正因?yàn)樗�的短暫，才給人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念！但不同的是，曇花謝了，可以再開，而青春卻只有一次。我想只要展示過，爭(zhēng)芳斗艷過便是無悔的青春。

　　朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧！

　　歌唱青春作文 7

　　青春是每個(gè)都要經(jīng)歷的時(shí)節(jié)，我也不例外。青春對(duì)我們來說是珍貴的，是無可替代的。青春流年。夢(mèng)，從青春開始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟。可是，他卻帶著危險(xiǎn)性來到了我們的身邊。你無法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚(yáng)。

　　有人問過我你最美好的記憶是什么？我說是青春。清楚代表我們的成熟，飛揚(yáng)的個(gè)性。你還記得在一起討論八卦，在一起歡笑嗎？青春是一個(gè)青澀的時(shí)代。讓我們不得不去面對(duì)他，記得有一次。我的.同桌被別人傳出他喜歡新來的女生。我笑了笑，誰沒有喜歡的人呢？我的同桌，總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅(jiān)信她有一天也會(huì)沖著他笑。過了三個(gè)星期。新來的女生座了我的后桌。我的同桌在說話的時(shí)候總是瞟一下那個(gè)女生。直到第四個(gè)星期，女生忍不住了。對(duì)他說。你很煩，你很惡心，不要再?zèng)]事找事，你很令人討厭。青春總是殘酷的，我的同桌非常的傷心。上課的時(shí)候總像是丟了魂似的。青春是美好的，是殘酷的。他再也沒有跟她說過話。我看了之后，覺得非常好笑，為了一個(gè)女孩子，把學(xué)習(xí)放棄了。不是太可笑了嗎？她不喜歡你，你就放棄你自己了嗎？青春總是在和你開玩笑，青春教會(huì)了你不要自暴自棄。喜歡一個(gè)人，沒有什么大不了。我也曾喜歡過一個(gè)人。隨著時(shí)間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個(gè)人并不是什么很可笑的事情，放在心里，不是只有說愛她才是真正的青春，放在心里也許更美好。青春就是這樣，變幻莫測(cè)，讓人無法琢磨，讓人癡迷，讓人回憶。青春是美好的，打開你的心扉去感受一下吧！

　　歌唱青春作文 8

　　沒有音樂細(xì)胞，喜歡唱歌，難過的時(shí)候輕聲唱，開心的時(shí)候大聲唱。我喜歡在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，讓音樂的旋律在風(fēng)中傳遍我的青春旅程。

　　哼著小曲兒，走在鄉(xiāng)間小路上，捕捉著斜射在樹葉里的陽光。抓住冬天的溫暖。走到小溪岸邊的小路上，小曲融入了小溪的叮咚聲，與小溪形成了一曲青春之歌。沉默，愛�？粗�溪流的源頭，看不到盡頭，在青春的陰影里徘徊。我以前很無知，現(xiàn)在開始什么都懂了。一切都過去了。我經(jīng)歷過的一切，做過的一切。不對(duì)，對(duì)。是發(fā)人深省的。青春是一首怎樣的歌？

　　青春——?dú)g樂之歌。人總會(huì)遇到挫折，挫折是不可避免的，但可以化悲傷為快樂。當(dāng)我們流淚時(shí)，我們可以微笑，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)樂觀。當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣，我們將永遠(yuǎn)歌唱。把歡樂留給別人，歡樂永存，青春永駐。

　　青春——理想之歌。青春充滿了我的夢(mèng)想，童年的愿望，童年的期待，青春的抱負(fù)，青春的理想。追求你，我的期待。實(shí)現(xiàn)你，我的理想。唱給你聽，我的.青春。

　　青春—生命之歌。我們青春的籌碼，我們未來的挫折，我們?nèi)松�的結(jié)果。青春，我們能理解生活嗎？青春，我們能哭，能笑，能苦，能懂嗎？青春，我們能唱首歌嗎？經(jīng)歷過，什么都懂，青春不是那么簡(jiǎn)單，但看透了，就沒那么復(fù)雜了。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，但我們也穿上了這件鎧甲。當(dāng)我們明白脫掉這件盔甲需要一個(gè)過程。

　　抬頭，閉上眼睛，陽光透過手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌。

　　歌唱青春作文 9

　　“我愛你中國，我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗……”我知道這是一首歌頌祖國的歌。

　　爸爸告訴我，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) ，一個(gè)個(gè)舉著槍炮的劊子手虎視眈眈地盯著中國，舊中國淪為半封建半殖民社會(huì)。人民生活在水深火熱之中，掙扎在死亡線上———這就是我們?cè)��?jīng)多災(zāi)多難的祖國。

　　1949年，新中國成立，千千萬萬被壓迫的勞苦大眾昂首闊步邁進(jìn)了當(dāng)家作主的.新時(shí)代，掀開了中華民族復(fù)興的新篇章！短短幾十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國家綜合國力大大增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人民過上了前所未有的幸福生活！瞧，寬闊的馬路上汽車奔馳，繁華的街道鑲嵌在高樓林立的都市里，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑———這就是我青春的祖國。

　　今天，我們偉大的祖國已經(jīng)走過了65個(gè)光輝的歲月。65年，實(shí)現(xiàn)了從“東亞病夫”到現(xiàn)代化強(qiáng)國的巨變；65年，實(shí)現(xiàn)了舉世矚目的輝煌！當(dāng)老人們提起祖國，他們的笑容里蕩漾著快樂，蕩漾著希望；當(dāng)孩子們提起祖國，他們的眉宇間洋溢著幸福，洋溢著驕傲！這就是我充滿希望的祖國！

　　我的祖國，擁有碧波滾滾的南海，還有白雪飄飄的北國；我的祖國地大物博……說話間，耳邊又想起了“我愛你中國……”的旋律，心中充滿了無限的自豪。我要把美好的青春獻(xiàn)給你，我要把最美的歌聲獻(xiàn)給你，我要為你歌唱———我青春的祖國！

　　歌唱青春作文 10

　　我歌唱青春，青春有活力，青春有朝氣，是青春讓我們奮斗有動(dòng)力。青春是無限美好的，青春無限好，只是這 美好的時(shí)期帶來我們們奮斗的無限動(dòng)力，是這樣的動(dòng)力時(shí)代，帶給我們崇高的精神，是這樣的高大的目標(biāo)，讓我們這目標(biāo)，前行，這青春帶來了我們生活的美好。青春有活力，青春瘋狂。

　　青春的時(shí)光里我們都是無限力量的，我歌唱青春，青春是我們大有作為的時(shí)候，是這個(gè)階段，讓我們生活的多姿多彩讓我們的生活有重大意義。我們歌唱青春，青春給我們帶來的是無限歡樂，和更好的工作，青春是生活中的黃金階段。是這樣的階段給我們的生活帶來了目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)能讓我們生活的有動(dòng)力，動(dòng)力的來源就是那些美好的事物，我們這個(gè)時(shí)刻遇到的什么都是樂于生存的。都是生活中的幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀冇星啻海�就注定不�?huì)失敗。因?yàn)槲覀冇匈Y本，就注定會(huì)成功，沒個(gè)夜晚都是學(xué)習(xí)的時(shí)刻，不要虛度年華。晚上的學(xué)習(xí)是在安靜中度過的，這個(gè)時(shí)刻沒有任何東西打擾，這個(gè)時(shí)刻是我們得到知識(shí)，得到美好事物是時(shí)候，這樣的'影響力影響著我們，青春你的號(hào)召力是無限的。無限的青春創(chuàng)造了無限的美好，無限的美好鍛煉了我們走向成功的道路。我歌唱青春，青春帶來的是創(chuàng)造更好的未來。

　　歌唱青春作文 11

　　晚上7點(diǎn)30分左右，爸爸帶著我和爺爺奶奶一起去了KTV唱歌。那是一個(gè)冰冷的寒夜，手指凍得僵直，圍著圍脖也感覺的到冷風(fēng)颼颼地鉆入領(lǐng)口。終于到了KTV，里面的燈光五顏六色，氣氛熱火朝天，柜臺(tái)前盡是定包間的人。可惜的是小包（4人間）已經(jīng)沒有了，我們只好訂中包（6人間）。進(jìn)入包間就能感覺到熱浪襲來，我直奔點(diǎn)歌的機(jī)子前，迫不及待的點(diǎn)著歌。過了一會(huì)兒爸爸、爺爺、奶奶都加入了進(jìn)來。爸爸一來就點(diǎn)了一首《北京，北京》，用他粗獷、渾厚的嗓音詮釋著這首歷經(jīng)滄桑的歌曲，而爺爺奶奶則是點(diǎn)了他們那個(gè)年代的流行歌曲——經(jīng)典老歌。我在一旁看著、聽著。爸爸唱得還不錯(cuò)，可是爺爺奶奶卻扯著嗓子嘶吼著，盡管不怎么好聽，但他們的臉上浮現(xiàn)出了年輕的榮光。我點(diǎn)的歌相比爸爸和爺爺奶奶點(diǎn)的歌更顯出小清新的感覺，旋律是輕快的、跳動(dòng)的、平穩(wěn)的；情感是溫柔的或是深情的、悲惋的。沒有了高亢、滄桑；或許這些歌曲折射的'是我們這代人的青春。在燈光閃耀，紅光、綠光、藍(lán)光交相輝映的包間里，我們站著忘我的歌唱著，閉著眼、揮舞著手臂、緊握著話筒都在歌唱各自的青春年華。在爸爸唱歌時(shí)，爺爺奶奶干脆在一旁跳起了交際舞，好不快活，好似回到了幾十年前他們的青春年華。我現(xiàn)在不知道幾十年后再聽到這些歌曲是什么感覺，只知道著一定會(huì)使我勾起無盡的回憶，好像再次回到了青春。多聽一些歌吧，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人、結(jié)婚生子甚至人老珠黃時(shí)，唱響這些歌曲，回到我們?cè)��?jīng)美好的青春吧！

　　歌唱青春作文 12

　　如今已是朝氣蓬勃的我，還沒來得及跟童年說再見，便又匆匆地帶著童年的天真爛漫，迷迷糊糊的被推上了前往青春之路的列車，用我們的成熟，用我們的執(zhí)著，用我們的稚嫩，獨(dú)自放聲歌唱青春之歌，圓潤(rùn)，醇厚，譜寫出一種成熟。一份責(zé)任，一些煩惱，帶著喜悅的心情與青春見面。哼唱著青春之歌，我追憶這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小時(shí)候熱愛動(dòng)畫片，現(xiàn)在的自己喜歡把自己關(guān)在書房，伴隨著那淡淡的書香，馳騁在書的海洋，背書讀文，我會(huì)感受到人生的真諦；面對(duì)寂靜的小河，我會(huì)感受到時(shí)光的流逝，懂得對(duì)時(shí)間的珍惜

　　如果，生活是一朵即將枯萎的花，那青春就是滋潤(rùn)萬物的甘露。如果，生活是一片一望無際的沙漠，那青春就是驕陽中的一抹綠色。如果，生活是一個(gè)沉封住快樂的寶箱，那青春就是那金光四射的鑰匙。打開泛黃的相集，一張張童年時(shí)的'青澀的照片，與現(xiàn)在青春時(shí)期的照片，發(fā)現(xiàn)眉宇間多了一絲成熟，多了一種自信，多了一份穩(wěn)重，多了一份珍貴，有更多的智慧童年是無知的，青春是多愁善感的，曾經(jīng)不以為然的事情，現(xiàn)在卻萬分珍惜；曾經(jīng)討厭甚至反感的東西，現(xiàn)在卻萬分喜愛。青春之歌讓我們奮進(jìn)，我們必須爭(zhēng)分奪秒地播種，辛勤耕耘，把氣餒、猶豫埋如入中，收獲出鑒定，不放棄，把成功的種子悉心照料，等豐收是不后悔，這好比與學(xué)習(xí)，少壯不努力，老大徒傷悲不要現(xiàn)在不勤學(xué)苦干，長(zhǎng)大后后悔莫及�。∽屛覀円黄鹱プ∏啻旱奈舶�，把青春把握在我們的手中，青春之歌永駐歌喉！

　　歌唱青春作文 13

　　也許我們的人生是一首激昂澎湃的歌，而這飛揚(yáng)的青春是這首歌的主旋律。青春是美好的，它帶給我們絢麗的夢(mèng)幻；青春是絢爛的，它讓我們涌入了希望的源泉。

　　十六歲的天空，十六歲的夢(mèng)，我們?cè)谇啻旱暮Ｑ笾绣塾�，仿佛生命流程的步履，尋覓，追求——沒有止境，它柔曼飄逸的舞姿回旋在這片蔚藍(lán)的'天空中；我們就如一只只充滿幻想充滿驚奇的鳥兒，煽動(dòng)著自己幼嫩的翅膀在大自然的懷抱中盡情的飛翔，盡情的舒展自己清麗的歌喉……

　　青春是一張七彩的畫板，生活的色彩把青春的激情、青春的活力渲染得淋漓盡致，我無法形容它的胸懷是多么的寬廣，我無法表達(dá)他的語言是多么的輕柔，只有讓它像一條河涓涓不息的流淌，像一閃而過的流星，它在劃破天際的一剎那是多么令人著迷，那樣令人羨慕，然而它還是走了，離我們遠(yuǎn)去了，可是人們會(huì)永遠(yuǎn)記住那美麗的一瞬間，把它記在人生的扉頁里，永恒的回憶中。

　　青春編織著我們未來的航程，我們將一顆熾熱的心投入了知識(shí)的海洋里吮吸著它的甘露，此時(shí)此地是歡樂與美好的最佳契合。我們與青春交融，與青春的旋律共同起舞，相信我們飛揚(yáng)的舞姿會(huì)給生命涂上五彩繽紛的回憶。

　　青春是波動(dòng)我們心靈的弦，我認(rèn)真譜寫著它的每一個(gè)音符，傾聽著它醉人的音弦，沉醉在它的音符里。青春是美好的，暢訴青春，放飛青春，它讓我感受到生命的意義，讓我儲(chǔ)蓄著人生旅途的幸福！

　　青春的時(shí)光，青春的歲月，青春的夢(mèng)；飛揚(yáng)的青春，與我相隨，追尋著青春的旋律，聆聽青春的絮語……

　　歌唱青春作文 14

　　在生命的五線譜上，青春是一段最為激昂、熱烈的旋律。它以朝氣蓬勃的音符，奏響了生命最華美的樂章。

　　青春，是初升的朝陽，充滿了無限的活力與希望。那是一種不畏艱難、勇往直前的力量，如同破曉時(shí)分沖破云層的`第一縷陽光，照亮我們前行的道路。我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游，每一頁書本都鐫刻著我們的求知熱情；我們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑，每一次沖刺都是對(duì)青春力量的最好詮釋。

　　青春，是一首無悔的歌謠，吟唱著我們青澀而又美好的心事。那時(shí)的我們，心中藏著夢(mèng)想，懷揣著激情，用行動(dòng)去追逐那份只屬于青春的夢(mèng)想�；蛟S我們會(huì)迷茫，會(huì)困惑，但那些都是成長(zhǎng)路上必不可少的經(jīng)歷。每一次跌倒后的爬起，每一次挫敗后的堅(jiān)韌，都在塑造著我們更加堅(jiān)定的信念和更加頑強(qiáng)的性格。

　　青春，更是一場(chǎng)盛大的旅程，我們?cè)谶@場(chǎng)旅途中相遇、相識(shí)、相知，共同描繪出一幅豐富多彩的人生畫卷。我們笑過、哭過、痛過、也愛過，那些真摯的情感，像繁星點(diǎn)綴在青春的夜空，閃爍著永恒的光芒。

　　讓我們用青春的熱情點(diǎn)燃生活的火焰，用青春的歌聲喚醒沉睡的心靈，用青春的力量書寫人生的輝煌篇章。無論未來有多少未知與挑戰(zhàn)，我們都將帶著這份青春的印記，滿懷信心地迎接生命的每一個(gè)明天，因?yàn)�，青春就是一首我們用心歌唱的生命贊歌，它的旋律激昂而悠揚(yáng)，永遠(yuǎn)回蕩在我們的心田。

　　歌唱青春作文 15

　　“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個(gè)春秋，無時(shí)無刻我們都在快樂著，學(xué)會(huì)分享讓快樂永存。當(dāng)我們快樂時(shí)，去找來知心朋友，與我們一同分享；當(dāng)我們傷心時(shí)，在一個(gè)無人的角落中獨(dú)自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔(dān)，這是人生更高的境界所在。

　　幼年時(shí)的天空總是藍(lán)的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍(lán)天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時(shí)的我們學(xué)會(huì)了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的.快樂時(shí)光。青春的我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們?cè)谶@奇妙的世界中認(rèn)識(shí)自己，慢慢學(xué)會(huì)了沉沒。在我們叛逆時(shí)，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學(xué)會(huì)了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學(xué)會(huì)分享快樂，我們沉寂。成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾�。再企業(yè)里求職遇到拒絕，我們學(xué)會(huì)了隱忍，然而我們也學(xué)會(huì)了發(fā)怒；我們學(xué)會(huì)了高估，也學(xué)會(huì)了透視人生。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨(dú)處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學(xué)會(huì)了以前曾經(jīng)擁有但離我們遠(yuǎn)去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識(shí)；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣?huì)上需要愛的人譜寫愛的詩篇。人到中年，生命的長(zhǎng)河流過大半�；厥淄�事只覺我們醒悟太晚。我們錯(cuò)過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個(gè)性。沒有絲毫的快樂精靈存在。把握青春，學(xué)會(huì)分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風(fēng)，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！

　　歌唱青春作文 16

　　如果童年是一支輕快地小夜曲，那么青春便是一支悠揚(yáng)的交響曲。

　　第一曲：外貌曲。青春的我們不再一臉的天真，好奇的詢問著小孩兒不知道，大人沒空想的問題。青春的我們不再扎著兩個(gè)馬尾辮，在空曠的草坪上迎風(fēng)奔跑，享受著辮子搖擺帶來的快樂。青春的我們不再使勁拉著爸爸媽媽的手，一起到森林里與蜂蝶為友，探索自然地秘密。青春的我們，不再天天揚(yáng)起嘴角微笑……第二曲：思想曲。青春的我們擺脫了童年的稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(zhǎng)出一雙潔白的.翅膀，像鳥兒一樣飛翔于天際。青春的我們，不再把問題想得那么簡(jiǎn)單。青春的`我們，開始思考什么是愛。青春的我們開始憧憬美好的未來。青春的我們開始追逐理想的羽翼……第三曲：行動(dòng)曲。青春的我們習(xí)慣了在無人的地方低聲吟唱。青春的我們習(xí)慣了在忙碌了一天后，懶洋洋的躺在床上聽著傷感的歌。青春的我們習(xí)慣了忙碌，習(xí)慣了煩惱。青春的我們，習(xí)慣了凝神注視。青春的我們，習(xí)慣了獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。青春帶給了我們從來不曾感受的東西，青春帶給了我們從來不曾擁有的東西，青春帶給了我們從來不曾想象的東西。憂郁代替客天真，傷感代替了歡嘻，行動(dòng)代替了幻想。青春——另一個(gè)起點(diǎn)。讓我們用心去享受這奇妙的青春交響曲。用我們的笑聲去為它伴奏。用我們的心去為它舞動(dòng)！

　　歌唱青春作文 17

　　青春，如同一首激昂熱烈的歌，我們每一個(gè)人都是這首歌的主唱，用夢(mèng)想、激情與奮斗譜寫屬于自己的獨(dú)特旋律。那是一首無畏前行、充滿活力的生命之歌。

　　青春，是晨曦中的第一縷陽光，明媚且溫暖，照亮了我們探索世界的道路。我們?cè)跁�山學(xué)海中揮灑汗水，每一行字句都留下了我們求知若渴的足跡；我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑跳躍，每一次挑戰(zhàn)都彰顯著青春無盡的活力和對(duì)生活的熱愛。

　　青春，是一曲永不言敗的戰(zhàn)歌，我們懷揣理想，砥礪前行。在青春的舞臺(tái)上，我們或笑或淚，或喜或憂，但始終堅(jiān)定信念，不懼困厄，勇往直前。那些看似沉重的壓力，實(shí)則是我們成長(zhǎng)的`催化劑，使我們的內(nèi)心更加堅(jiān)韌，性格更加獨(dú)立。

　　青春，是一段難忘的旅程，我們?cè)谟亚�、親情和愛情的交織中，體驗(yàn)酸甜苦辣，感悟人生百態(tài)。我們用真誠書寫友誼，用感恩回報(bào)親情，用勇氣追求真愛，每一份情感都豐富了我們的生命色彩。

　　青春，我為你歌唱，你是我生命的華章，你給予我力量，贈(zèng)予我夢(mèng)想，讓我在歲月的長(zhǎng)河中不斷破浪前行，留下一串串閃光的足跡。讓我們攜手共唱這首青春的贊歌，讓世界聽見我們的聲音，見證我們的成長(zhǎng)，感受我們熾熱如火的青春！

　　歌唱青春作文 18

　　鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律；大海的波濤洶涌是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。

　　那我的旋律呢？是什么？我想應(yīng)該是那永恒不變的`定律——奮斗！有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對(duì)比，結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好，在將來的某一天他們將為自己行為后悔。奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。莫等閑，白了少年頭，空悲切。天行健，君子以自強(qiáng)不息。少壯輕年月，遲暮惜光輝。青春如陽光般燦爛，我們正是這一縷陽光下漸漸成長(zhǎng)的希望。在這樣一個(gè)可愛的晴天，不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮斗吧！去找尋屬于你的青春旋律。

　　歌唱青春作文 19

　　青春是人生中最絢麗且最為艱辛的一篇答卷，這張?jiān)嚲頉]有任何正確答案，其每個(gè)人對(duì)于每道題的答法均為不同。

　　我們歌頌青春年華，因?yàn)樗�給予了我們太多，成長(zhǎng)是青春的形式，它伴隨著周而復(fù)始的快樂，盡管它有時(shí)帶著迷茫與困惑，但逝去之后，卻換來了快樂永恒的升華。青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河；青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山；青春是一篇浩瀚的海，是一片不見天際的海；青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的`天。青春是個(gè)性色彩的躍動(dòng)，千萬人將它涂抹的豐富多彩，尚若你以恬靜淡然的心情漫步其中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己就是一道風(fēng)景線，一個(gè)丹青好手，因?yàn)榍啻嘿x予了我們想像的翅膀，充沛的精力，獨(dú)特的個(gè)性。青春啊，你總是把你的這條路修的如此崎嶇，坎坷，甚至可以堪稱與眾不同，你愛教我們舞動(dòng)青春的步伐，釋放青春的活力，卻不愛讓我們一帆風(fēng)順的走過你的路途，我知道。其實(shí)你也心疼我們，每一次當(dāng)我們的雙腳被荊棘刺得很疼的時(shí)候，你也會(huì)流淚，會(huì)感到心疼，可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回，因?yàn)槟阆胱屛覀兘?jīng)歷磨難，挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你告訴我們：人畢竟不是流水線上造出來的統(tǒng)貨，憑什么要放棄青春那張揚(yáng)的個(gè)性而去媚俗呢？世界是五彩繽紛的，人除了一幅互相區(qū)別的面孔，還應(yīng)該有自己的個(gè)性——鮮明，獨(dú)特，張揚(yáng)。瞧，多么美麗的晨曦，讓我們用青春的雙手去譜寫生命中那無悔的樂章！

　　歌唱青春作文 20

　　青春，是生命中最美的詩篇，是人生畫卷上最濃重的一筆色彩。它像一首悠揚(yáng)激昂的歌曲，每一個(gè)音符都在述說著年輕的心靈對(duì)于世界的好奇、探索和熱愛。

　　青春，是一首自由奔放的搖滾樂，充滿了無限的熱情和活力。我們?cè)谥�識(shí)的海洋里破浪前行，以書為舟，以筆為楫，書寫著青春的熱血篇章。課堂上的專注聽講，圖書館里的挑燈夜讀，實(shí)驗(yàn)室里的嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)驗(yàn)，無不展現(xiàn)出青春的堅(jiān)韌與執(zhí)著。

　　青春，又是一首勵(lì)志高昂的'進(jìn)行曲，面對(duì)挫折與困難，我們選擇挺胸抬頭，勇敢向前。我們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上的奮力爭(zhēng)先，在困境中的堅(jiān)持不懈，在追求理想的道路上披荊斬棘，用行動(dòng)詮釋著“青春就是用來奮斗”的豪情壯志。

　　青春，還是一首深情款款的情歌，我們?cè)阢露�的愛情與深厚的友誼中體驗(yàn)人世間的悲歡離合，感受情感的細(xì)膩與深沉。每一次心碎后的自我修復(fù)，每一次分享快樂的喜悅時(shí)光，都讓我們的青春更加豐富飽滿，充滿溫度。

　　青春如歌，我們?cè)诟杪曋姓覍ぷ晕遥�塑造未來。讓我們高聲歌唱青春，以�?mèng)為馬，不負(fù)韶華，用無悔的青春歲月，描繪出一幅幅絢麗多彩的人生畫卷。

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