【實用】奮斗作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的奮斗作文4篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
有藍天可飛，有小天可游，有駿馬可馳�！�
我?guī)е苫竺悦院耍杏X昏暗的燈光下好像有人在輕輕敲我。我揉了揉迷茫的眼睛，一個穿著長衫的男人站在我面前�！斑@不是孔乙己嗎？”我忍不住大喊一聲，他點了點頭。我好奇地問，“你不是……”孔乙己嘆了口氣，略帶悲傷地說，“我死了，被MoMo麻木的人殺死了。這也歸咎于我自己的迂腐，但幸運的是，周公收留了我，沒有讓我看起來像一個孤獨的幽靈�！笨滓壹簲⑹鐾晁墓适潞�，問我。我尷尬地低下頭說:“其實我在想一個問題�！薄坝惺裁磫栴}？”孔乙己好奇地問道�！拔业淖髌��！蔽颐摽诙�。
“天空？”孔乙己的眼神黯淡了許多�！啊业腵天空’？可惜我自己的天空！在我正式任職的考場上，我被任命為孫山人。那個社會，我沒有自己的天空，我的作文是網(wǎng)上的，而且因為穿了長衫，那些短衣服也和我格格不入。怎么才能有自己的天空？”
聽了孔乙己的悲嘆，不禁想到自己在當(dāng)今社會的天空有多廣闊。我的思緒像泉水一樣涌出。我拍了拍孔乙己的肩膀安慰他，告訴他我的天空。“這是我的天空。我可以在學(xué)校展示我的才華。有機會站在主席臺前公開競選旅委，能在考場上為理想的位置而努力奮斗；我不僅可以在學(xué)校的周刊上自豪地表達自己的觀點，還可以展示我的運動員在賽場上的英雄姿態(tài)。我的天空多么廣闊。我可以在廣闊的天空中不斷追求和奮斗，收獲和快樂�！�
孔乙己聽了我的肺腑之言，羨慕地看著我說:“我在你們這個社會多好啊！我也可以有自己的天空，我也可以在這廣闊的天空中展現(xiàn)自己，為美而奮斗！”
孔乙己搖搖頭，走開了。夢醒了，不禁感慨萬千。的確，孔乙己說的很有道理。正是因為我生活在這樣一個美好的社會里，我才有了這樣一片屬于自己的天空。這是時代賦予我的天空。我會努力珍惜他，永遠愛他！
奮斗作文 篇2
失意不過是過眼云煙
挫折僅是渺小的考驗
迷茫籠天
黎明將會照亮心田
失敗乃是進身之階
奮斗才會屹立峰巔
颯颯寒風(fēng)
遏不住心中的烈焰
勇往直前
才能看到終點的界限
奮斗，前行吧！
超越！超越！超越！
讓那團熊熊的火焰
發(fā)出永恒的'力量
照亮前行的路線
奮斗沖向終點
沖向勝利的明天
黑龍江省伊春市伊春區(qū)第二中學(xué)高一：陳偉康
奮斗作文 篇3
三歲的天真爛漫；七歲的快樂童年；十五的艱苦奮斗。 小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無窮；現(xiàn)在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿苦澀。 我生活在奮斗之中！ 學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會兒，哪怕浪費了一分鐘，一小時，就會落后，最終失敗。 語文、數(shù)學(xué)、英語。七門功課，我得一一解決。唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織不聞機杼聲，唯聞女嘆息。x+y+z=70。手中的筆如駿馬，在本子上無憂無慮的跑來跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。 奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過五分，再前進。 課上，老師在講，仔細聽講，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫不知是幾點。有一些課的內(nèi)容還沒背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰(zhàn)斗中，心中永遠是忐忑，忐忑著別人肯定在復(fù)習(xí)，對，我必須要更加努力才行，快，快寫，寫完了好快復(fù)習(xí)。忐忑著課上常常舉手的'人。忐忑著考試總考高分的人。 我生活在奮斗之中，因為奮斗給予我無窮的力量。 我生活在奮斗之中，因為奮斗不斷的讓我更上一層樓。 我生活在奮斗之中，因為奮斗讓我的人生更加的精彩！
奮斗作文 篇4
又一次面對冉冉升起的國旗，每當(dāng)聽著莊嚴、激昂的國歌時，我的心頭總會產(chǎn)生一股催人奮進的力量，產(chǎn)生熱血沸騰的.沖動。因為這旋律是我們整個中華民族的心聲。
20世紀初，日本侵略者就虎視眈眈地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地，妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年，日本帝國主義發(fā)動了“九.一八”事變，侵占了我國的東北三省。
在這民族存亡的關(guān)鍵時刻，不愿當(dāng)亡國奴的中國人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”1935年，進步作家田漢代表每一個中國人寫成了著名的《義勇軍進行曲》；青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情為這首歌譜了曲，他把對祖國和人民的熱愛，對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民一致要求抗戰(zhàn)的呼聲，都融入了這首歌曲。
這雄壯的國歌聲伴隨著中國人民建設(shè)的步伐，響徹神州大地。
今天，這莊嚴而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國和民族的繁榮發(fā)展，萬眾一心，奮勇前進，激勵我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后，為祖國做出自己的貢獻。
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