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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2022-10-11 02:12:07 勵志作文 我要投稿

【熱】鼓勵的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的鼓勵的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】鼓勵的作文

鼓勵的作文1

  1. 懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  2. 平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。

  3. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達·芬奇

  4. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升

  5. 同學之間的相互信任是無價之寶。

  6. 我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

  7. 以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。

  8. 事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

  9. 失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的`路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  10. 人生在勤,不索何獲--張衡

鼓勵的作文2

  生活中,我們會面臨許許多多的困難。這時,鼓勵是克服困難的最好良藥,它讓人恢復(fù)自信,闖過難關(guān)。

  記得剛上五年級的時候,數(shù)學老師要進行一次摸底考試,我感到非常緊張。因為我怕數(shù)學,擔心考不好被人嘲笑。

  我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思,笑了笑,輕松地說:“這有什么緊張的,不就是一場考試嗎!考試,是老師的法寶,學生的責任。還沒考試,你就退縮了,學習上有困難,解決了就不是問題。再說,你語文學得那么好,數(shù)學也差不到哪里去!問題是你要有信心。我相信自己的女兒,會考好的!”媽媽的話,像和煦的春風溫暖著我的心,我情不自禁地點了點頭,深深地記住了媽媽的`話。

  考試前,我一絲不茍地復(fù)習?荚囘@天,我的手心仍不斷冒汗,心在顫抖。我盡力控制住自己的情緒,媽媽的話回響在耳邊。我對自己說:“周雅雯,你行的!”試卷發(fā)下來了,我深深地吸了一口氣,緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著,一會兒就順利做完了。然后,我仔細復(fù)查兩遍,交了試卷。分數(shù)出來后,我考了97分,非常高興。盡管沒有考到第一,但我看到了自己的實力。

  從此以后,我不再畏懼數(shù)學,我衷心感謝媽媽,感謝媽媽的鼓勵!

鼓勵的作文3

  當同學在某個地方摔倒護著是失敗之后,我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵,就是對一個人的失敗最好的詮釋方式,那個人也會同樣很開心,你一句鼓勵就換來了別人的開心,也不用花錢,何樂而不為呢?

  有一次六一兒童節(jié)的.時候,我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了,當時場上頓時一片鴉雀無聲,然后那個舞者的班級的同學卻忽然喊起加油來,舞者一臉驚訝,后來笑了笑繼續(xù)跳了起來,而且跳的異常完美,這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的,而是一個同學發(fā)起的,可見,他們的班級是多么的團結(jié),多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級,一個很團結(jié)的班級,他們互相鼓勵,互相幫助!

  鼓勵,是一個人人生中必不可少的,鼓勵你的那個人,總會是對的!

鼓勵的作文4

  那一次,我在14屆藝術(shù)節(jié)中獲得了樂器獎,有“十佳樂手”的稱號。

  我回家后,把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“恭喜你獲了獎!”但她隨后又說:“不過你以后還要繼續(xù)刻苦的.練習,爭取下一屆藝術(shù)節(jié)比賽中繼續(xù)獲得名次!”我聽了之后,牢牢記住了這句話。

  從這一天之后,我每天更加艱苦地練習。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了第15屆的藝術(shù)節(jié)比賽。我報了名,因為我每天都在刻苦地練習,所以我輕而易舉地過了初賽,進入了決賽。

  比賽(決賽)那天,我懷著十足的信心,從容不迫地走到舞臺中央,開始演奏起來。

  雖然前面有數(shù)不清的觀眾和四五位評委,但是我的眼珠子根本不看他們(因為要是看著他們,會緊張的),所以我一點兒也不緊張,自我感覺良好。

  果然,這次比賽獲得了成功,在公布成績的時候,我獲了獎。

  媽媽那句鼓勵我的話,我至今都還忘不了,因為它給予我巨大啟發(fā)。并且這句話像金子一般珍貴。

鼓勵的作文5

  別人眼中的爸媽都是寵你、愛你的吧!大概我是這樣想的。為什么會是大概呢?因為有一些人會覺得爸媽對他太嚴格了,不喜歡他、不寵他,覺得是撿來的'。而我就是第二種,為什么我會是第二種呢?

  因為,爸媽老嚇唬我,讓我感到膽小,所以,讓我變成一個膽小的人。

  我記得小班到大班時,爸爸媽媽對我特別好,寵我、愛我,我那時特別高興。

  從一年級到五年級,他們開始對我冷漠,所以我感到爸媽不喜歡我。從一年級開始,我放學回家就只能聽見三個字,那就是寫作業(yè),有時候他們還無緣無故地罵我。星期六時,他們說星期五就得寫完作業(yè)。

  有時候,我會躲在一個角落里哭,因為生活給我極大的壓力。有時候,我回家時,她們會說今天在學校又干了什么壞事。

  其實,我寫這篇文章的想法是要你們鼓勵我。回家時,你們不可以有時鼓勵一下我嗎?有時,你們罵我,也有想過我是不是真的做錯了?

鼓勵的作文6

  太陽火辣辣地照著大地,此時,我們班正在進行400米跑步比賽。

  馬上就要輪到我了,我非常地緊張,不斷地跺著腳。終于,我前面的那個人跑完了,到我跑了,我走上前,生怕跑得太慢,成了最后一名。只聽哨聲噓地一響,我使勁地跑上前去,試圖超過跑在我前面的老張。可是,那兩條腿卻不聽我的使喚,似乎比原先更加慢了。突然,我的耳畔邊響起了一句又一句鼓勵的話:樓奕辰,加油!超過那老張!一面說,一面遞給我微笑。我聽到了鼓勵聲,看到了好友黃佳韻的笑容,如清泉,如春光,給了我力量,一下子好像身后有人推似的,速度立刻提了上來,我加快速度奔跑著,追逐著

  過了一會兒,陳老師提醒我們,還剩最后一圈!這時,身旁的龍舒凡再次給我一個又一個興奮的微笑:樓樓,沖刺!那笑容如冬日的暖陽,推開了我那緊張的陰霾,送給我一陣溫暖

  那抹笑,雖不是有名氣的'人送給我的,它是那樣平凡,那樣普通,但我卻被他們的笑融化了,這笑讓我愉悅,讓我放松。

鼓勵的作文7

  鼓勵是一雙嚴冬中的手套,溫暖你冰冷的手。鼓勵是大雪中的一件外衣,溫暖你瑟瑟發(fā)抖的身體。鼓勵是黑暗中的一道亮光,照亮你前進的道路。鼓勵是一把火,熾熱你的心靈。

  小時候,鼓勵是摔倒時媽媽的笑臉。上學時,鼓勵是老師諄諄的.教導。長大了,鼓勵是受挫折時是媽媽溫暖的話語,F(xiàn)在,鼓勵是朋友間真摯的友誼。

  記得有一次,因為我學習不踏實,不認真。在考試中失利。當看到我的考試成績時,我的心上竄下跳。心想:回家媽媽肯定會罵我,我該怎么辦呀!就這樣,我懷著一顆忐忑的心回了家。可沒想到,回家后媽媽不是罵我,反而心平氣和的鼓勵我說:“沒關(guān)系,一次沒考好不要緊,只要你以后好好學習,踏實認真地學習,老師講課你能聽懂,就行了!眿寢岆m然不是什么知識分子,她的話卻給我留下了深刻的印象。

  我剛學會騎自行車時。有一次放學路上,因為人太多,我又沒有學會剎車,下坡時不小心撞到了一位路人。車子被撞壞了,我嚇的好幾天沒敢騎自行車。爸爸鼓勵我說:“人生總是要有困難的,我們要勇于面對困難,戰(zhàn)勝困難,才能在這個社會中成長!

  因為鼓勵,我學會了堅強。因為鼓勵,我知道了勇于面對困難。因為鼓勵,我更好的在這個社會中生活。

鼓勵的作文8

  “這路怎么這么長!”似乎沒有盡頭……

  我拖著灌了鉛的腿,艱難地在跑道上跋涉著……前面懸掛著“冬季越野賽”的橫幅在凜冽的寒風中獵獵作響。眼看著身邊的同學一個個超越了我,心急如焚的我努力地想邁開腳步,可心有余而力不足。

  “算了,算了!”我也盡力了1“懊喪的我,心像這冬日的寒風一般”冷而冰。

  “王義浩,加油!加油!”耳畔傳來熟悉的聲音,一瞥,是她,跑道旁的她佇立在寒風中,臉頰也不知刀子般烈風的

  刮在臉上,紅彤彤的'1‘加油1孩子!“她的聲音是那么的自然親切,沖我笑了笑,唇角微微上揚,成美麗的月弧狀,真誠的笑意也印在眼里,印在鼓勵與期待的目光里。

  一股暖流包裹了我,渾身似注滿了力量,雙腿竭力邁開,雙臂前后交替,超過前面的1我暗下決心,一個,兩個……長長的跑道上一個奮力沖刺的身影成為一道漂亮美麗的風景線。

  而那束追隨著我殷殷期盼的目光更為這道風景增添了一抹暖意……

鼓勵的作文9

  鼓勵它具有神奇的力量,它是友愛和力量的傳遞,往往會帶給我們意想不到的結(jié)果。就像那次跑步比賽,是同學的鼓勵使我取得好成績。

  記得那是一次體育課,體育老師說:“我們今天要來一場跑步比賽,一組29個同學,其中20個男生,和9位女生。共有兩組參加比賽!蔽铱戳丝赐M比賽的人員,我大吃一驚,培琪竟然分配到我這一組,培琪腿長,跑得快,還曾經(jīng)獲得校賽跑第一名呢!幸好我后面那一位是美嘉,美嘉是我同桌,她非常關(guān)心我。我忐忑不安地問美嘉,你覺得我能贏過培琪嗎?現(xiàn)在我緊張得發(fā)抖!泵兰挝⑿χf:“別緊張,不要首先自己把自己打敗,要有勇氣和信心,我相信你一定會贏的.!甭犃嗣兰蔚墓膭,我找回了自信,渾身充滿力量……

  等到體育老師喊道:“開始”,我像離弦的箭一樣跑出去,使出渾身力氣向前跑。忽然到一個轉(zhuǎn)彎的地方我摔了一跤,后面的同學此時一個個地超過我了,這時我有點氣餒,但一想美嘉給我的鼓勵,我了精神力量,這時起我什么都不怕了,只有一個念頭,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,繼續(xù)往前沖。最后我竟然贏了。真是太開心了。

  走過花開花落,鼓勵一直伴我,它似鑰匙,開啟人與人的心靈,讓人振奮,讓人充滿自信!

鼓勵的作文10

  有一天,一粒種子被一陣風吹到了懸崖的石頭縫里,種子絕望極了。

  有一個聲音傳來:“孩子,無論遇到多少困難,都不要放棄!薄笆钦l在說話?”種子好奇地問,種子使勁地把身子挺了挺,看見懸崖邊傲然屹立著一棵大樹,它的樹干是那么的筆挺、蒼勁,它的樹葉是那么的蔥綠、茂密,像一個威武不屈的大將軍。種子羨慕地問:“你是怎樣變得那么強壯?”大樹笑著說:“要想成為一棵大樹,你必須經(jīng)過風吹雨打的磨練!狈N子又把身子挺一挺,變成了一棵小樹,經(jīng)過春、夏、秋、冬,小樹已經(jīng)變成蒼翠挺拔的`大樹。

  大樹非常感謝老樹。因為有了它的鼓勵,大樹才會變得那么堅強。

鼓勵的作文11

  在一個星期三的下午,風和日麗,陽光透過窗子灑落在同學們的身上,讓人心情感覺溫暖。 徐老師正在專心致志的給我們上語文課。

  叮鈴鈴……下課了,我迫不及待的奔向廁所。在教室門口,徐老師把我叫住,她和藹可親的告訴我:“田可心,你知道嗎?這段時間你的學習有很大的進步,以后要更加努力呀!甭犕昀蠋煹脑挘倚睦锛葴嘏趾芨袆,我想起了老師講課的辛勞,還有父母那滿懷希望的囑托,一股暖流從心里涌起,我終于有進步了。我心情激動地說:“老師,謝謝您!碑斘业男那檫沒有從興奮中完全平靜下來的時候,徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著獎狀深情的注視著它,感覺到它沉甸甸的.,同時我也感覺到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心,一定要努力學習,不辜負老師的期望。

  放學了,我小心翼翼的把獎狀放進了書包,同時,也把老師對我的期望鄭重的放進了心里。

鼓勵的作文12

  一個人的成長既要嚴格的父愛,又需要慈祥的母愛,既需要批評提醒,又需要鼓勵表揚,這樣才不會使人感到自卑和自傲。

  母愛對于我們來說,比珍寶要貴,母親的情,比水還要深,母親對我們的關(guān)懷,比火還要熱。失敗時,是母樣的愛鼓舞我們,驕傲時,是母親的愛告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后;出遠門時,是母親那竊竊私語的千叮萬囑咐;離別時,是母親那滾動的淚珠兒……母愛就像一把巨大的火焰在默默為我們?nèi)紵?/p>

  父親的愛是嚴厲的面孔,嚴格的`教導。不要埋怨父親對你冷漠的笑容,這是嚴格的愛,當你做錯事時,父親也許會批評你,但這是愛;當你展出你的杰作時,父親也許會搖搖頭,但這也是愛;當你摔跤時,父親只是說兩三句罷了,但這也是愛……父親總會在你耳邊提醒你:小心、注意、總結(jié)、提高!

  我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴格的要求……

鼓勵的作文13

  期末考試成績出來了,可惜由于馬虎我的英語只得96分,我把題寫反了。

  媽媽見我垂頭喪氣就鼓勵我說:“一次沒考好沒有什么灰心的`,主要是要從考試中找到原因,為什么沒有考好,到底是不會呢還是馬虎,下一次該從什么地方用功!蔽倚睦锇迪攵际且驗樽鲱}太馬虎,另外爸爸也趁機指出我坐不住的毛病,對我說要把握好課堂時間,上課時認真聽講,不做小動作。說的有道理,唉!我怎么這么多壞毛病!借此機會我一定要改掉粗心大意的毛病,聽課寫作業(yè)都要專心致致,爭取下次考滿分。我也奉勸小朋友們可不要像我一樣粗心大意。

鼓勵的作文14

  從前,一個花園;▓@里有許多的花朵:郁金香,紅玫瑰,向日葵,百合······可是有棵小苗卻不肯開花。

  一天,小苗的朋友蝴蝶對她說:“小苗兒啊小苗兒,你為何不出來看看這五彩的`世界呢?”

  小苗說:“我是不敢開出花來,我怕我得同類們嘲笑我,再說,花園里已經(jīng)有了那么多美麗的花嘛,人們來參觀又看不見我啊,真是的!

  蝴蝶又說:“那你成天在這干嘛?你也應(yīng)該努力開出花為你這個大家庭出一份力啊!來,努力向著太陽開出花朵,別怕別人嘲笑你,去做最真實的自己!”

  小苗想了一會兒,對蝴蝶說:“你說的對,我不應(yīng)該去退縮,我要去為花園出份力,去做最真實的自己!謝謝你的鼓勵,謝謝!

  “你知道就好,我走了,拜!焙f!鞍荨毙∶鐟(yīng)道。于是,小苗努力地向著太陽生長,努力開出了美麗的花。最后,小苗成了花中的王者牡丹花。

鼓勵的作文15

  給自己一個鼓勵。鼓勵在我們的學習和生活中起到一個重要的作用,正是因為有它的存在,我們的生活才會變得豐富多彩。

  ---題記

  鼓勵所帶來的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會帶給我們充實的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵的力量是巨大的,我們會因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣。。。。。。

  在平時對自己適當?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職,做起事情來也會變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會讓我們變得自信,做起事來會更加有動力。

  當我們在面對即將來臨的考試時,我們要給自己一個鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試。不論試卷是簡但還是難,我們都要持有自己簡單別人也簡單,自己難別人也難得心理來面對考試,適當?shù)慕o自己鼓勵,加油。

  在我們與自己的'好友出現(xiàn)了矛盾時,別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會讓我們常;貞,但與朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

  時常給自己一個鼓勵,給別人一個鼓勵,會讓我們學到更多,從而也得到更多。所以我們要常常進行鼓勵,不論是對別人還是對自己。

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