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【精選】鼓勵作文(通用33篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的鼓勵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鼓勵作文1
我要感謝我的媽媽,因為她給了我許許多多的關(guān)愛,還有很多的鼓勵。
一年級暑假,爸爸給我報了一個書法的興趣班,想讓我練出一手好字。我懷著忐忑的.心情走進了課堂,哇,我驚呆了,這里上課的都是已經(jīng)學過幾年的哥哥姐姐,他們的字都寫得好漂亮啊,我害怕極了。因此,我上課時的毛筆都在抖,老師布置的字也寫不好?粗麄儗懙淖郑賹Ρ任覍懙淖,覺得心里很不好受。課上老師也只是輕描淡寫地講評了幾句我寫的不好的地方;氐郊遥揖透嬖V了媽媽。媽媽聽了,鼓勵我:“你現(xiàn)在只是上了第一堂課呢哇,那些哥哥姐姐可是練了幾年了,只要你肯努力,一定也會寫得像他們一樣,甚至超過他們呢!千萬不要灰心啊,你一定會成功的!”我聽了認真地點了點頭。
從此,我就再也不去看別人了,認真得寫自己的字,更加勤奮地練習書法,終于功夫不負有心人,今年暑假里拿到了書法的七級證書。在媽媽的鼓勵下,我又報了自己感興趣的畫畫,學習了水粉畫,也已經(jīng)拿到了三級證書。我的成功,飽含了媽媽對我的愛和鼓勵。
鼓勵作文2
有人說同學是甜甜的糖果,在童年里留下了美好的回憶;有人說老師是辛勤的園丁,細心努力地栽培祖國的花朵;有人說媽媽是一杯溫熱的咖啡,在寒冬里溫暖你的心。我覺得媽媽不僅是一杯咖啡,還是一盞明燈,指引我走出茫茫的黑夜。
那是一件小事,但我卻把它牢牢地記了下來。
暑假的一天,我出水痘了。當我看到手臂上一個個紅紅的痘痘,害怕極了。爸媽放下繁忙的.工作,趕到了醫(yī)院。我看著護士手里長長的針筒,不禁打了個寒顫,想象著這些針筒要刺進我的皮膚里,身上的雞皮疙瘩都起來了。這時,媽媽急匆匆地趕了過來,問:“沒事吧?你不要怕!苯又謫栣t(yī)生:“嚴不嚴重,需要注意什么?”……之后,媽媽輕輕撫摸我的額頭,安慰說:“沒事的,你不用怕,有媽媽在呢,我相信這一點點小挫折是打不倒你的。”我聽了媽媽的話,一股暖意涌上心頭,心里也有了底氣;看著那些針筒,我也沒有了剛開始時的那種懼怕感。
針打完了,聽醫(yī)生說還要掛水,我不禁又害怕起來,不過已經(jīng)沒有開始時那么緊張了,因為有媽媽在鼓勵著我。
接下來的幾天里,媽媽天天陪著我,幫我忙前忙后?吹剿倾俱驳哪橗嫞也唤奶燮饋。媽媽,謝謝您,是您一直在我身邊陪伴著我,在我遇到困難時鼓勵我,讓我一次次地感受到您對我那深沉的愛。
鼓勵作文3
鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄!靶邪倮镎甙刖攀,此言不虛,它告訴我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。
鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實,成功就在不遠處,只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會與你擦肩而過了。
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
作文六:鼓勵自己
人生哪能一帆風順?
在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的.憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分;東坡被貶黃洲的時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。
鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。
鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。
鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠了。
鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!
鼓勵作文4
一天我放學回來,走進家門,我就躺在沙發(fā)上,打開電視機就看電視,過了一會兒,我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩,我高興極了,一蹦三尺高,急忙關(guān)了電視去換衣服。
換好了衣服,我們就去達活泉了,到了達活泉,我們存放好了自行車,就走見大活泉公園,直奔游樂園,撈到游樂園我便在一個兒童游樂場玩了,交了錢,我就迫不及待的開始玩了,這里有很多的人,我玩什么呢?嗯,我玩跳跳床吧。
我在上了跳跳床,再跳床上一蹦一蹦的,我蹦得很高,眼看手指就夠到頂了,一下子又下來了,連續(xù)好幾次,我也沒有夠到頂,我就躺著蹦,在蹦的`時候換了各種姿勢,實在太好玩了,之后,我看旁邊有一個游戲,幾乎沒有人玩,我下了跳跳床向那里走去,看了看才知道原來是走鋼絲,我很好奇,走鋼絲有這么可怕嗎?離地面才五十里掉下去又不能怎樣,有什么好怕的,而且旁邊還有把手,我大膽的上了去,在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來說,玩這個多危險啊,不能玩,爸爸聽我我在三祈求,才讓我玩,我上去了,兩個手緊握住把手,然后一步一個腳印的走,不一會摔倒了,我很傷心就不玩了,爸爸就給我說,你一定能過去的加油,我就從新試了一遍,摔了一會有一回,然人沒有什么大傷,但還是有些疼痛,我摔了一次又一次,爸爸鼓勵了有鼓勵,最終我還是走過了這個鋼絲,我很高興,便高高興地玩別的去了。
我把爸爸的鼓勵當成自己的動力,終于,我克服了走鋼絲的困難。
鼓勵作文5
當一個人遇到迷茫的時候,需要他人的支持;當一個人遇到挫折的時候,需要他人的支持;當一個人取得勝利的時候,也需要他人的支持。是的.,他人的支持能給你前進的方向,即使是一個小小的鼓勵也是支持!
早上起床后,整理書包,今天要月考了,一定要看看東西是否完備,東西整理好了之后,拉上拉鏈,正準備走時,媽媽對我數(shù)個大拇指,說:“兒子,你是最棒的!”她在為我加油、打氣。一個手勢,就能給予人希望。我笑了笑,帶著媽媽的支持到學校里……
到了學校,趁考試前的十幾分鐘好好復(fù)習,全班每個人都在認真地看書。老師來到了我身旁,拍了拍我的肩膀,叮囑我,說:“要加油。∽屑毧搭},認真檢查!”我要感謝老師對我的支持。一句話,就能讓人信心十足。我會盡量考出好成績的!
我認真地做好題,仔細檢查了一番,時間到了。有的同學自信滿滿地交上卷子,有的同學愁眉苦臉地交上卷子,大概是因為狀態(tài)不佳,估計自己考得不好吧。我給那些垂頭喪氣的學生一絲微笑,并說:“不要灰心,人生的路還很長,如海上的波浪,一起一伏。下次考試繼續(xù)努力!”一絲微笑,能讓人照出前方的路。他們感覺到心中有了一種安慰,看見了光明。
一個手勢,一句話,一絲微笑,它們的力量雖然微不足道,但會給人極大的支持,這種動力是不可估量的。記住,給別人支持吧!再小的力量也是支持!
鼓勵作文6
如果把生活比作一片海,鼓勵便是匯成海洋的條條溪流;如果把生活比作一方天,鼓勵便是點綴藍天的絲絲流云;如果把生活比作一座園,鼓勵便是長在花園的朵朵花兒。
鼓勵就在我們的身邊,他從不曾遠去,多一些鼓勵,我們才更有自信,也正因為有鼓勵,我們的距離才會如此親密。
多一些鼓勵,為成功鋪下奠基石。一定熟悉美國愛迪生,在12歲的時候,因為喜歡“鼓搗”科學小把戲,被校長誤認為貪玩而開除學校。這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊。然而,她的母親最了解自己的兒子的`興趣,她不但不責怪孩子而且還不斷鼓勵他,為兒子創(chuàng)立了良好的條件,給愛迪生開辟了實驗室,支持孩子的小科學實驗,從而使愛迪生的發(fā)明智力得到了充分的發(fā)展,在白熾電燈泡,電報機,留聲機等方面頗有成就。
多一些鼓勵,會創(chuàng)造佳績。當一個人犯錯時,很多時候鼓勵更勝過責備,有一個真實的故事,一個孩子有多動癥,他總是毛毛躁躁,闖了很多禍,媽媽在給他開家長會時,老師的建議他轉(zhuǎn)學,他媽媽回到家后笑著對他說:“老師今天表揚了你,說你有進步了,你要堅持。”孩子聽后十分開心,不管別人怎樣說他,但他始終相信媽媽所說,就這樣,一個多動癥兒童開始不斷地努力,一點一點的靜了下來,考上了一所名牌大學,在一次演講上說“鼓勵勝過一切”。
從愛迪生,成功的男孩身上不難看出,一句鼓勵的話,一個鼓勵的眼神,一個朝向你的大拇指,都比幫助你很多要重要的多,而鼓勵往往會造就成功。
多一些鼓勵,人生就多一些希望;多一些鼓勵,人生就多一些溫暖。鼓勵,我愿永遠與你相伴……
鼓勵作文7
手上攥著一灘淚水,心中滿是悲傷......
每次,每次,爸爸總是讓我跟他拉小拇指,并答應(yīng)他:“我會好好努力!”這使我心跳開始加快。他把學習說得是那樣嚴重,并且說一定要在年段第10名。我楞了,這何等的難啊!
不過,我牢牢地記住了。學習是現(xiàn)在我唯一要搞好的一件事,我絕不能辜負對我有所期望的人。
爸爸向我訴說了他的故事,他說他小時候家里條件不錯,所以讀了書,可是他學到初中就不學上去了,我也沒問什么原因。
所以,一個沒有文化的人,工作是很困難的.。爸爸認識的人不少,所以靠這個開了一家音響店,真難想象,現(xiàn)在和過去的差別。這不驚訝,爸爸在努力呀!沒有文化,只能靠汗水來干活。
爸爸的每一個字我都刻在了腦海,我也知道:“我會好好努力學習!”
現(xiàn)在的我,已經(jīng)擁有了太多了,要感到知足,誰家的錢不是父母賺來的呢?你們亂揮霍,使自己變的自豪驕傲,你可以拿著父母的錢到處請客浪費,在這背后,你們想過嗎?這是父母整日為生活奔波,為生活,為你自己日夜操勞,有時睡得很遲,又要起床,我看到的只有黑眼圈......
聽到了這些故事,我總感覺,我又長了一歲,我乖了。
因此,我要感謝父母對我的教育,感謝默默為我們付出給予我們知識海洋的老師,是你們成就了我們,是你們讓我們懂得了一切。
其實,開始我不應(yīng)該認為那是壓力,因為那是爸爸給我的鼓勵與支持。我會輕輕地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓勵的,希望天下父母能給自己的孩子一點點的鼓勵、支持!
鼓勵作文8
風拂過歲花般的流年,帶走了萬千事物,卻帶不走那份鼓勵。
教室里人聲鼎沸,大家臉上都洋溢著激動與喜悅。唯獨我獨自傷神。下一堂課要表演英語課本上的情景劇,可從小膽小的我卻始終開不了口。賈瑞馨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,轉(zhuǎn)過頭看著我的眼睛說道:“沒關(guān)系,加油吧!”說著,臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。
或許正是這恰似春風化雨般的`微笑,吹散了我內(nèi)心的不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯。”
英語課上,同學們一個接著一個走上講臺,再挨個淡然地走下來。輪到我了,手不停顫抖著,一步比一步僵硬。站在講臺上的我?guī)缀跻c軟下來。
一瞬間面對下面所有同學關(guān)注的目光,緊張、壓抑、不安、恐懼……統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,仿佛凝成膠水堵在嗓子口。讓我一個字也發(fā)不出聲,我的目光不知所措地游離在人群中,那一刻,仿佛立足懸崖之上,再也找不到出路。
突然,我的目光瞥見了那一抹絢爛得如一束陽光般的微笑,是賈瑞馨!就是那一縷陽光,穿透了我無措的心,穿透了那重重陰霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的緊張似乎全部化為虛無,彌漫在暖暖的微笑中。講臺上一陣清脆的聲音響起……聲音終止,掌聲陣陣。我飛奔下臺,抱住了那抹微笑的主人,開心地笑了。
歲月在一點一點的流逝,但那抹微笑帶給我的鼓勵,縈繞在我的腦海中。它使我自信,使我成功,讓我享受到無窮的快樂!
鼓勵作文9
老師的微笑會讓我感到高興,老師的夸獎會讓我有點驕傲,但老師的鼓勵最讓我念念不忘。
記得剛?cè)雽W時,走進教室我非常害怕。心中那塊懸起的石頭總是沒有落地,看看周圍同學又都是素不相識的。
第一節(jié)上課鈴聲響了,我們的老師走進教室,面帶笑容地介紹自己,并且還問大家誰也愿意上來做自我介紹。我非常想上去,但我很內(nèi)向,對自己沒有信心并且又很害怕。老師似乎看透了我的心思,對我和藹可親地鼓勵到:“上來吧!勇敢點!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去還是不去呢?接著老師又鼓勵道:“說不流利也沒事的,大家都不會笑話你的!笨晌疫是邁不開腳,不能勇敢地走上講臺。這時老師走到了我身邊,彎著腰、弓著背,笑瞇瞇的、溫柔的對我說:“上來吧,自信點,你上去了,大家都會夸你勇敢地,老師也會非常喜歡你的`!痹诶蠋煹脑偃膭钕拢医K于鼓起勇氣走上了講臺,吞吞吐吐地開始介紹起自己。我講得不是很好,但這個并不重要,重要的是,老師一次又一次的鼓勵讓我對今后的學習都充滿了自信。老師!謝謝您!
鼓勵作文10
因為還要再選3名同學參加長跑,我就想讓李浩楠參加,第一圈沒分出勝負,第二次,我對李浩楠說:"一開始沖刺,到半截跑慢點,節(jié)省體力,最后沖刺!"李浩楠按照我的辦法去做了!跑了第3可以參加長跑了!
我時時刻刻都鼓勵李浩楠,因為他是我的朋友!
鼓勵作文11
在人生的道路上,有很多"加油站",有寬容,有鼓勵,有關(guān)愛......其中鼓勵可能是一句話,可能是一個動作,可能是一個對號......
記得三年級的時候,我剛學滑板,天天樓下練,可就是練不好,總是摔倒,褲子都磨破了三四條呢。慢慢的我開是泄氣了,每次練的時候都垂頭喪氣的。
有一次我練滑板時又摔了十幾次,膝蓋一片紫一片青,直接趴在地上不起來了。媽媽見了就意味深長的說:"別泄氣你滑的'挺好的,也就是一點小擦小碰,記住堅持就會成功。
鼓勵作文12
上二年級的時候,我還不會騎車,不過,媽媽鼓勵了我之后,就改變了。
那一天,我正在練習,只聽撲通一聲,我從車上摔倒了,就在我想放棄的時候,媽媽說:"怡萱,做什么事是都要堅持下來,不能輕易放棄!"于是我爬起來,繼續(xù)練習。我練了好久,忽然發(fā)現(xiàn),我能慢慢地騎了,媽媽在一旁喊:"對!就是這樣,在騎快一點就好了!"我按照媽媽的`話做了,終于學會了!
經(jīng)過這一次的練習,我發(fā)現(xiàn),鼓勵能使人自信,鼓勵能讓人大膽的去做,就是鼓勵讓我學會了騎車。
鼓勵作文13
我一生中最難忘的就是媽媽對我的鼓勵,我永遠不會忘記那鼓勵。
記得國慶節(jié)前,我要參加學校舉行的講故事比賽,我在做著最后的準備。我當時非常害怕,背故事背得結(jié)結(jié)巴巴。就在我不知道該怎么辦的時候,媽媽鼓勵我:"安琪,加油!媽媽相信你能拿第一!"我聽了媽媽的話,一點也不害怕了,認真地背起了故事。很快,我就背熟了,并且在相應(yīng)的`情節(jié)里加入了動作,更加生動有趣了。最后,我在講故事比賽中,真的獲得了第一名!
我很感謝媽媽,是她把第一名送給了我,把自信送給了我。
鼓勵作文14
我要鼓勵我們班參加越野賽的運動員,鼓勵他們奮勇爭先,讓他們?nèi)〉煤妹。尤其要鼓勵李奕鑠,因為我想讓他繼續(xù)保持第一名的寶座,這樣可以為我們班爭光。
我也希望其他小朋友繼續(xù)努力,超越被老師選上的那十個人,加油哦!女生和男生都只有十個名額。男生應(yīng)該以李奕鑠為目標,女生應(yīng)該以邢宇菲和侯俊哲為目標。
我尤其要鼓勵一下張令儀,因為上次上馬老師的.健康課時,馬老師說:"你應(yīng)該當運動員上場去比賽。"但是張令儀現(xiàn)在跑得和我一樣,不是很快,比我們快的人實在太多了。你一定要努力呀!
鼓勵作文15
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
記得你剛教我們的.時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。
當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
一年了,在這一年里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自內(nèi)心地感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂!”
鼓勵作文16
我知道有一些同學是很喜歡讀書,每次買回來書的時候很高興,但是寫完作業(yè)、吃晚飯在看書的時候,也就是剛看一點,就會覺得自己不想再看了,心里就會想著一些別的事情。
在我以前的時候,好像是上三年級的時候,我們的邢老師讓我們讀書,當我回家讀書的`時候,剛讀了不到20分鐘,我就不想讀了,當時我不想讀書的原因是什么我給忘了,我的媽媽看見我讀書的時候沒有耐心,而且讀了還不到20分鐘的時間,所以我的媽媽就讓我每當在讀書的時候,都讓我把心里的一切想的事情都放在一邊,自己只能想這本書很好看,這本書很好看。不過每次都是我的媽媽和我一起讀書,我還是能勉強的讀書。
果然,過了幾天,我就能自己在一個地方讀書了,每次我都是讀得津津有味。不過,我老是沒有邊讀邊畫和勤做讀書筆記的習慣,一直到現(xiàn)在,我還是一直提醒著自己讀書要做到邊讀邊畫,要做到勤做讀書筆記。
現(xiàn)在,我已經(jīng)做到了讀書時常常邊讀邊畫,讀書筆記倒不是很常做,所以我要多多加油。同時我也給同學們加油。
鼓勵作文17
也許,你喜歡歌星、奧運健將、電影明星。但我最喜歡的是龔老師。
老師我想對你說:龔老師,每當我們甜甜入睡時,而您卻在桌前為我們批改著作業(yè),批改完作業(yè)后您還在桌前為我們備課。我想那時我們已進入夢鄉(xiāng)。
龔老師,當我剛剛踏入四(2)班這個團結(jié)的班組時,我心里有一咱既高興又悲傷的感覺。高興的原因是我可以結(jié)識很多新同學,又可以認識很多位學問豐富的老師;悲傷的原因是我離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),離開了感情已深的.老同學。那天,你讓我自我介紹,在我上講臺時我很緊張,心里七上八下的,但在我聽到那鼓勵我的掌聲時,我心中平靜了許多,我開始了自我介紹。過了幾分鐘,我介紹完了自己,在同學的第二次掌聲中,我被送回了座位。我坐好后,老師您表揚我:“你真棒!”當時我的心比吃了蜜糖還甜。
龔老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人,你把你豐富的知識,無私地傳授給我們;你像校園里辛勤的園丁,是您給校園里增添了美麗的風景。
龔老師,我希望你別再這么辛苦了,好嗎?我知道您這是為我們好,但我希望您也要適當?shù)男菹Ⅻc,行嗎?
最后,我祝您:天天開心,桃李滿天下!
鼓勵作文18
鼓勵對每個人來說,都起了不少作用,鼓勵可以使人前進,努力奮斗,最終取得成功。鼓勵是一股力量,讓我們摔倒了再爬起來。朋友給我的鼓勵是深沉的友誼;陌生人給我的鼓勵代表世界充滿了愛;親人給我的鼓勵是對我的關(guān)愛。在朋友、親人的鼓勵下,我漸漸自信。
記得那是上個月的事,媽媽給我買了一輛自行車,我對它愛不釋手,于是我纏著媽媽教我騎自行車,媽媽一口答應(yīng)了。晚上,我們來到公園,媽媽開始教我騎。我很快就學會了要領(lǐng),想要實踐一下。于是我坐上了自行車的座椅,讓媽媽在后面扶著。正當我得意洋洋地騎著自行車時,媽媽的手突然放掉了,只聽“撲通”一聲,我連人帶車摔了個狗啃泥,胳膊的皮也摔破了,我斗志全無,坐在地上大哭起來:“媽媽,我不想學自行車了,我要回家,嗚嗚……”媽媽跑過來,鼓勵我說:“寶貝,站起來,失敗乃是成功之母,多試幾次,媽媽相信你一定能成功的!”我聽了媽媽的話,忍著痛爬了起來,心想:我是不會認輸?shù)。于是我重新騎上了自行車,經(jīng)過我三個小時的.努力,我也能像別人一樣輕松自如了。我一會兒騎得飛快,仿佛小鳥在跟我賽跑;一會兒騎得慢悠悠地,仿佛在跟地上的小草對話;花壇里有一些不知名的小花對我頻頻點頭,仿佛在贊頌我的勇敢。媽媽看著我,欣慰地笑了。
鼓勵,是學海中劈波斬浪的槳,鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!
鼓勵作文19
在人生的道路中,許許多多的親人或朋友會給你力量,支持,安慰等;這樣使你有了做事情的動力,使你把你想要做的事情做得更好。
記得有一天早上,我們班進行了一次數(shù)學測試,我本來數(shù)學就不好,就在試卷上慢慢的寫,下課了,我一半都沒寫完,對此,我徹底失去了信心,到了第二天,我的試卷發(fā)了下來,對這個分數(shù)我還是挺熟悉的,因為我不止一次不及格了。一回到家,媽媽滿心希望的問我考試及格了沒有,我非常生氣,氣我為什么考不好,因為我看見了媽媽那雙期待的眼神,媽媽,我是不是一生下來就這么笨,我怎么每次都考不及格,我明明很認真聽課,為什么就是聽不懂。媽媽聽了我的`話,快速的走過來摸著我的頭,說:別灰心以后要更認真聽課,好好學習,回到家好好復(fù)習,相信你一定會考好的,媽媽相信你。聽了媽媽的鼓勵,我特別開心。媽媽,相信我,我一定不會讓你失望的。第二次考試,我有史以來第一次及格,我高高興興的回到家,看見了媽媽彎彎的嘴角,我覺得也值了,下次,我一定要考到優(yōu)秀。
謝謝你,媽媽,你給了我最大的鼓勵。
鼓勵作文20
鼓勵是給別人的一種冥冥中的相信,而最常給我這一種信任的是我的爸爸,她讓我學會了很多事,我記憶最深的是滑冰。
那次,爸爸叫我去滑冰,我以前看過大哥哥大姐姐滑過,我知道那是一種很容易摔倒的一種運動。不像游泳,不會可以在淺一點的地方學,滑冰一不注意就會被人碰,就算不碰,身體不平衡也會自己跌倒。所以,我當時特別怕跌倒,因為我怕疼。
前幾次,我被爸爸生拉硬扯的`到了滑冰場,剛好那時人特別多,我一到那就看見許多哥哥姐姐一個連一個的摔倒。原本被壯了膽的我,一下又怕起來了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的穿上了滑冰鞋,在爸爸的攙扶下,一點一點,慢慢的走了起來。正當我覺得找到了感覺的時候,一位大哥哥沖了過來,把我撞倒了,我突然感覺我的腿有一種從未有過的酸痛。我在那一剎那,很肯定的對自己說:以后絕對不滑冰了!于是,我不管三七二十一沖到換鞋室脫下了滑冰鞋。爸爸走了過來,柔和的說:“琦琦,我知道你現(xiàn)在受不住疼,但是你要想想,多一會一種技巧,利大于弊啊!我相信你一定可以的,加油!來,我們不怕,再來!”真是聽君一席話,勝讀十年書。∥也荒茏鲞@么懦弱的人,我要多會一種技巧,想著,我便重新穿上了滑冰鞋。
在一次一次的跌倒中,我慢慢的掌握了一些技巧,爸爸慢慢的放開了我的手,我會滑了,在一次一次的加快訓(xùn)練中,我越滑越快,F(xiàn)在我能在擁擠的人群中自由自在的滑拉!
鼓勵作文21
關(guān)愛猶如沙漠中的一捧甘泉;問候會讓人感受到春天般的溫暖;而鼓勵則會改變一個人的`一生,或者在逆境中逆轉(zhuǎn)。
那天,是我們一年一度的趣味運動會,張涵琪報名參加了800米跑。要知道,800米跑可是圍繞操場兩圈啊!我和她一塊報的名,跑完以后,我感覺自己的雙腿都要廢了,軟綿綿的,像兩塊豆腐。張涵琪那么瘦,她能行嗎?
到了張涵琪那一組跑步了,我坐在看臺上,緊張兮兮地看著她。預(yù)備嗶
啊,開始了開始了!張涵琪一開始在第三名,跑完一圈半以后還在繼續(xù)保持,不過快要追上第二名了!
加油,張涵琪!加油,張涵琪!我和全班其他40名同學一起激動地吶喊起來。加油,張涵琪!加油,張涵琪!
哇,鼓勵的力量真大!張涵琪居然一下子就超過了第二名,接替其成為第二名,太棒了!
多給你身邊的人一些鼓勵吧,這樣,她會創(chuàng)造出你意想不到的成績。
鼓勵作文22
凝視著擦得透亮的獎杯,我仿佛看見了記憶中的那個大拇指,那個高高舉起,不曾落下的大拇指。是啊,正因為有它,我才不再畏懼;有它,我才贏得比賽。難道它不是一盞明燈嗎?我陷入了深深的回憶
那次,我正去上海參加一個鋼琴比賽。那里臥虎藏龍,有好幾個鋼琴童星,使一向自信的我也緊張起來:我之前沒得過什么獎,琴藝也不高超,這里全都是鋼琴精英,我會不會被嘲笑。课以较朐骄o張,緊握著拳頭,汗水一滴滴從我臉上淌下。我不爭氣地找到媽媽,想打退堂鼓:媽媽,下一個就輪到我比賽了,我,我想退賽!說完這句話,我便后悔了,媽媽一定會生氣,狠狠罵我一頓吧。出乎意料的是,媽媽并沒有責備我,她和藹地說:童童,不用緊張,想想你這些天的`努力。你并不比別人差,只是沒有嘗試過,加油!說著,媽媽沖我豎起大拇指,將我推上舞臺。
舞臺上,我仍回味著媽媽豎起的那個大拇指。它蘊含著媽媽對我的愛,對我的希望,對我的期盼。它如一盞明燈,為迷失歸途的我照亮前方的路,陪伴我成長,我開始演奏了。這次,我彈奏了高難度鋼琴曲《野蜂飛舞》。這是一首速度極快的曲子,考驗了人手指的靈敏度。一開始,我十分緊張,不停地碰錯音。可就在這時,我看見媽媽舉著大拇指,為我加油。我的心一下子澎湃了,速度猛地快了起來,將全身心都投入到音樂中。我的手如一個個活潑的小精靈,在琴鍵上跳躍,玩耍。輕輕一拂琴鍵,一陣優(yōu)美的琴聲便傳出,仿佛真有許多蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中翩翩起舞,不畏艱辛,無私地采著蜂蜜。哆!終于,最后一個重音落下,此時,評委與其他選手已如癡如醉,全場愣了一下,隨機響起雷鳴般的掌聲。我心中甜滋滋的,又看了一眼媽媽。媽媽沖我欣慰地笑了笑,再次自豪地舉起大拇指。
三個月后,我收到了第二名的獎杯。事情盡管過去了很久,我卻還是常常想起它。是媽媽的鼓勵讓我自信,讓我成功。鼓勵,是一盞明燈。
鼓勵作文23
說起讓生活更美好,有很多種,誠信,微笑,種花等等,但我認為讓生活最美好的是鼓勵。
很多人覺得鼓勵非常簡單,但事實上卻有很多人都沒有做到。這要從那一件事說起,向舒揚是我們班優(yōu)秀的班長,最近幾天,我們班要練跳長繩,這可就成了咱們好班長的難題,她竟然不會跳繩,剛開始,她不知道該怎么跳,她努力嘗試,可每次都沒有好的成績,伴隨著一次又一次的失敗,一次又一次的被繩子打到,她的眼角紅了,不再像剛才那樣用充滿信心。她走過來問我:跳長繩有什么秘訣嗎?我從她的.聲音里聽出了失望和傷心。我堅定地看著她:跳長繩最大的秘訣是你得充滿信心,滿懷著成功的信念去跳,勇敢的面對這根繩子。她的神情漸漸凝固,眼神變得堅定。來,我們給你數(shù)節(jié)拍,在3的時候,先沖進去,再起跳!我大聲對她說。她試了試,雖然沒能跳出去,但是我找出了她的錯誤,應(yīng)該先沖進去,然后再跳進去。接著我們?nèi)嗟呐约笆Y老師都來幫助她了。1,2,3,沖,跳!伴隨著一次次指導(dǎo),向舒揚終于順利地跳了過去,班里傳來了一陣陣掌聲,向舒揚緊張的眉毛舒展開來了,嘴角上流露出了一絲甜甜的微笑
當別人氣餒的時候,鼓勵是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;鼓勵是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人看到生活的希望;鼓勵是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。
鼓勵,讓生活更美好!
鼓勵作文24
鼓勵,是洞穿黑暗的陽光,使人感受到溫暖,看到希望;鼓勵是人生的雨露甘霖,使人獲得心靈的慰籍,學會自信;鼓勵,是迷茫中的指路明燈,使人看清方向,奮發(fā)向上,邁向成功的殿堂。
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽覜]有想到一句鼓勵的言語力量竟是那么大。
以前,每次寫看圖寫話時,面對眼前的白紙,我腦子里總是一片空白,無從下手,久而久之,便對看圖寫話產(chǎn)生了“望而生畏”的感覺,直到遇到周老師。那一次,我像往常一樣拿回了寫話本,心不在焉地翻著,但是短短幾句寫話后那鮮紅的點評卻如一道陽光,照亮了我的心頭,“寫得不錯,可以投稿!”文字簡潔,毫無贅言,卻從那一刻起,這句話就成了,幫助我克服看圖寫話恐懼的法寶,也是點燃我對寫作的熱情的`一根引線。
老師那簡潔的點評,就是對我最大的鼓勵,使我備受鼓舞,充滿了信心與勇氣,終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽,高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,生活中的淚與笑,停在窗前和草地間的鳥都被我細心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們在我的文檔中占據(jù)了位置。
生活,處處有鼓勵,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句肯定的話語,也有的只是獻一抹真誠的微笑……鼓勵,讓我們擁有更多的希望,擁有更多的信心,擁有更多的力量。讓我們擁抱鼓勵,去實現(xiàn)夢想吧!
鼓勵作文25
今天是開學的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校,又見到了久違的老師和同學們。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了五年級下學期,這也意味著我的小學生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的`時間都不到。雖然剛剛開學,可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁,課前認真預(yù)習,課堂上認真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復(fù)習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護好心靈的窗戶。還要認真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后,還要說說上學情況,上學盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外,要愛護書本,與同學和睦相處,集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了,我和同學們在一天天長大,知識在一點點積累,同學之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!
鼓勵作文26
鼓勵作文27
謝婷雯,她是我的好朋友,是她讓我的人生道路充滿了陽光,充滿了溫暖 !
那次月考,我非常期待我考多少分 ?傻壤蠋煿汲煽儠r,我由萬里無云的晴天一下子變成了雷雨交加的雨天,我哭了,我怎么才考75分?頓時,豆大的`淚珠一咕嚕地往下流,我傷心至極,坐在座位上哭。這時,謝婷雯走過來,問我:“你怎么了?有人欺負你嗎?有人打你嗎?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己!蔽疫煅手f!澳阕约涸趺戳搜?你快說呀!敝x婷雯顯然急了。我緩緩地從課桌下拿出一張卷子遞給她,她看了看,說:“你就是為了這個呀?其實考差了沒關(guān)系,就當是一個教訓(xùn)。誰沒考差過呀?這只是一個小小的挫折,就足以讓你心灰意冷,那你以后怎么辦?人生不可能一帆風順,總會有陰晴圓缺,挫折那是常事,如果沒有挫折的人生還是人生嗎?那樣的人生還有意義嗎?挫折也有好處,它能讓你正確認識自己的優(yōu)點與缺點,讓你挫折中成長,挫折中學習,讓你變得更堅強。有一句話叫‘塞翁失馬,因禍得!,不就是這個意思嗎?”
謝婷雯,謝謝你,是你讓我的人生道路充滿陽光,充滿溫暖!我真心謝謝你,謝婷雯!
鼓勵作文28
星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學子,走過無數(shù)夜晚;您伴著我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充滿了溫暖。
您還記得嗎?幼時的我和你親密無間。清晨,是您陪伴著我迎著朝陽牙牙學語;夜晚,是您陪伴著我在月光下點數(shù)星辰。春天,是您伴著我在在清新的泥土香中飛舞,滿園春色留下了我們的歡聲笑語;夏天,是您陪伴著我在樹下、院子里乘涼,湛藍的天空中留下了我們關(guān)于樹葉和樹的問題;秋天,是您伴著我在田野中捉蚱蜢,金黃的稻谷承載著您對我教誨;冬天,是您伴隨著我在火邊取暖,木炭上上寫滿了特有的溫暖。
奶奶,您陪伴我的每一天我都記得。
您還記得嗎?春天,我在一邊專心致志的做作業(yè),你在一旁仔細的挑選種子,做完后,我便嬉笑著湊過去幫你一起挑,你總是會說:“我的孫女真懂事!”我也總是笑嘻嘻的回答說:“那是當然我可是您的孫女呀!”夏天,我在一旁和“數(shù)學題”作斗爭,你在一旁細致的替我扇風,涼爽的清風撫順了我的煩躁,讓我能夠平心靜氣的做題。
奶奶,您對我的陪伴我現(xiàn)在才明白。
您也許不知道,上初中了,科目的.增多、課程的增多、作業(yè)的加量,這些壓力齊齊向我涌來,讓我疲憊不堪,心力交瘁。無助了、煩惱了、困惑了沒有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一種濃濃的驚慌和迷茫所困住,才詫然驚覺,您的陪伴早已成了我的習慣。遇到挫折,您溫暖而淡之的笑容,我心平靜了;煩悶了,有您安詳而寧靜的面容,我心淡然了……您的陪伴,如綿綿細雨,滋潤了我干涸的心靈。現(xiàn)在我才明白,您無言的陪伴就是對我最大的鼓勵!
奶奶,您對我的鼓勵,我都感激無比!
小草有了太陽的鼓勵,大地充滿了生機;有了月亮的鼓勵,夜空變得更加璀璨;有了小溪的鼓勵,大山更加靈秀;有了白帆的鼓勵,大海更加蔚藍。奶奶您的鼓勵和陪伴,我將永遠銘記在心!
鼓勵作文29
星期四就輪到我演講了,我該怎么辦?要放棄嗎?不行,一定要讓同學知道我也能演講得很好?墒俏疫@個題目能吸引大家聽我演講嗎?
如果我講出來卻講得不好,大家一定會嘲笑我的,那一定不好受?墒侨绻夷苤v得很好,但是我又放棄了那多可惜呀。前幾個同學的演講內(nèi)容我早已經(jīng)記不太清了,別人也是不是會記不清我的演講呢?
看他們站在臺上,只有少數(shù)人不緊張,難道站在臺上真的有那么恐怖嗎?臺下的的人都會像怪物一樣盯著你嗎?在臺上說錯了字會丟臉嗎?
不行,不能被這些心理上的`恐懼嚇倒,靜下心來,其實這些并不恐怖,只是心里想多了,把剛才的想法刪了,別讓它嚇倒你。
演講就是三五分鐘的事,熬一下就過去了。過去了就不用再擔心了,如果講的好說不定能得高分;如果講不好也沒關(guān)系,還可以得到同學的評語,把自己修煉得更好,雖然沒有高分,至少還有分數(shù)可得,總比沒有分數(shù)好。
還是去吧。
鼓勵作文30
我一直認為朋友給予你的只有快樂,但是,我錯了。
那是一節(jié)班會課,上課鈴按照準確時間,照常不誤的響 著,同學們一個個不緊不慢地走進教室。
“上課!”“起立!”“同學們好!”“老師好!”只見老師在黑板上寫下幾個蒼勁有力的大字:我的理想。老師是讓大家都討論討論自己的理想,再說說怎樣為這個理想做努力?“聽到這個題目我很迷惘,同學們都躍躍欲試,爭先恐后地討論著,唯獨不愛回答問題的我安靜地坐著,我的同桌曹寧正和后面的同學熱烈的討論著,曹寧看見我不能融入這個主題,就說:姜佩文,說說你的'理想吧!我連連擺手,“來嗎!”“還是不要吧!”“沒事!”我思考了一會,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我的理想……我的理想是做一名作家!”曹寧聽了立即拍手說:“希望能早日實現(xiàn)這個夢想,以后要多多努力呀!聽了這樣的話,在這世界以披上冬裝的冬天,在這讓人不禁打個哆嗦的冬季,我突然感到了春季那暖洋洋的溫暖,似乎陽光照耀著整個大地,讓大地卸去了雪白的外衣。因為一句朋友的鼓勵,我自信地往下說了起來:”為了這個理想,我今后一定會更加努力的學習,在知識的海洋遨游……“啪,啪,啪……”曹寧帶頭鼓起了掌,掌聲長達十幾秒,掌聲讓我羞澀地低下了頭。
一句鼓勵的話語,一個鼓勵的眼神,一陣鼓勵的眼神,一陣鼓勵的掌聲,讓不敢于表達的我,勇于說出自己的情感。
我明白了!朋友給予的不一定是快樂的,也有幸福而又溫暖的鼓勵。
有人說:父愛如山,母愛如水。如果有人問我朋友如什么?我會說:朋友如引路燈,指引我走向光明,朋友如失落的安慰,讓我能多一些快樂;朋友是沙漠中的一弘清泉,讓你能看到一絲希望……
幸福,只是一個簡簡單單的鼓勵。
鼓勵作文31
在我們失落的時候,鼓勵猶如一束光,照進我們的心靈。我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,任何人都需要別人幫助你。當你難過時,其他人會給你安慰與鼓勵;當你的親人、朋友失落時,你會陪在他的身邊鼓勵其振作起來。無論是誰,得到別人的.鼓勵都會感受到生活的美好,會再次充滿信心。
以前,我在書上看到一個這樣的故事,有個小伙子,他從小就酷愛塞車,后來他長大了,真的成為了一名賽車手。他贏了很多比賽,他覺得自己的人生都圓滿了。很不幸的是,在一次大型比賽中,他開著的賽車突然爆炸,他也因此輸?shù)袅吮荣悾芰酥貍,生命垂危。?jīng)過醫(yī)生的全力搶救,他活了過來,可是卻跌入了人生的谷低,他甚至有了求死的欲望,他的家人們看到他這樣,日復(fù)一日地鼓勵他振作起來。終于有一天,他再次進入了賽車場,并奪得第一。這就是鼓勵的力量。
有一位企業(yè)家,他所推銷的產(chǎn)品在當時很受歡迎,只是不知道為什么,那位企業(yè)家總是處于虧本的情況。企業(yè)家心灰意冷,拖著沉重的腳步回到家中,企業(yè)家的妻子看到他這樣,便一直在鼓勵他,并與丈夫約定,再堅持一周,如果仍然處于虧本的情況,那就另謀生路。企業(yè)家只好重新燃起斗志并投入到工作當中。說來也怪,自從企業(yè)家第二次工作開始,顧客越來越多,生意也越來越好,最后,當成為遠近聞名的大富翁的企業(yè)家接受記者采訪時,他感嘆道:“我要感謝我的妻子,是她在我心情低落時給了我鼓勵。”
鼓勵的力量是很大的,他能讓一個絕望中的人獲得更加來之不易的成功。
鼓勵作文32
鼓勵是冬日里的一縷陽光,溫暖你的心田;鼓勵是一盞路燈,照亮你前進的道路;鼓勵是一句支持的話語,激勵著你前進······
人們常說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!钡拇_,一句鼓勵的話語,可以給人無窮的力量,讓別人更加樂觀,更加勇敢,自信,無論是誰,都希望得到表揚與肯定,當你為他們?yōu)⑾孪M姆N子,或許,因為你的鼓勵,激勵著他們不斷前進。
鼓勵是一次掌聲。
我曾讀過一篇文章,文章的主人公是英子,她的腿因為得了小兒麻痹癥而落下了殘疾,不愿讓人看到她走路的姿勢。一次,新來的老師因不了解英子的情況,把英子點上講臺講故事,英子不愿上去,在同學們掌聲的鼓勵下,英子鼓起勇氣,上臺講故事,故事,故事結(jié)束時,又伴隨著一陣熱烈的掌聲,自那以后,影子變得開朗,活潑起來,是同學們的掌聲給了她勇氣。自從讀了這篇文章以后,我學會了給他人鼓掌,尤其是當別人身處困境的時候。在人生的舞臺上,誰不希望自己的演出得到喝彩?
鼓勵是在遇到挫折時,讓你支持下去的一種力量。
我喜歡鼓勵自己,在遇到挫折和困難時,鼓勵自己不要放棄,相信自己一定能行的。有一句名言是這樣說的:“沒有挫折的人生,不是完整的人生;沒有喜怒哀樂,就不是生活的本質(zhì);沒有失敗的開始,就沒有成功的將來;沒有今天的努力,就沒有明天的希望!”我始終用這句話激勵著自己,提醒著自己,在困難面前,絕對不能屈服,當你戰(zhàn)勝困難時,會有一種成功和喜悅感涌上心頭。因為我鼓勵自己,所以對于老師的`批評,不會感到難過,還以此為動力,既然自己在這方面確實沒做好,那么就繼續(xù)努力,相信自己會做好的。
鼓勵其實很簡單,只要你表達一種對他人的一種肯定,支持的心意,或許,鼓勵只是一個眼神,一句話語,一次掌聲······雖然很簡單,但是它的力量是無窮的。
在我的一生中,不知得到過多少他人的鼓勵,也不知道我為他人送上過多少次鼓勵,唯愿自己還能為他人送上鼓勵的這份心意······
鼓勵作文33
每個人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,獲得更多成功。
但是我們?nèi)绻胍约撼晒,想要讓別人成功,需要的不僅僅是智慧才智和其它高尚品質(zhì),還需要一樣?xùn)|西——那就是來自他人的鼓勵和贊賞。如果沒有他人的鼓勵和贊賞以及對自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,沒有自信的人永遠也不會成功,原因就是原本沒有自信的'你又沒受到大家鼓勵,所以才沒有取得成就、獲得成功,你有自信嗎?
那么,什么是自信呢?自信,顧名思義就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我們每時每刻都要自信,都要相信自己,如果自己連自信都沒有,還怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是紙上談兵、無稽之談。有了自信還需要他人的鼓勵,而不是家人的指責和批評。就用生活中的小事說:比如在考試中發(fā)揮失常,我們要的是鼓勵;800米跑步測驗時,是同學們的鼓勵讓我堅持跑了下去;在失敗時,是家人的鼓勵沒有讓我失去信心等等。
所以,鼓勵是成長路上的必備物品,每個人都需要鼓勵。如果把我的生活比作一片藍天,那么鼓勵便是點綴藍天的絲絲白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓勵便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一個花園,那么鼓勵便是花園中的朵朵鮮花。不管是男女老少,每個人都需要鼓勵。人生需要鼓勵,生命需要鼓勵。
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