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勵志作文

愛與責(zé)任作文

時間:2022-10-22 07:32:43 勵志作文 我要投稿

愛與責(zé)任作文(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的愛與責(zé)任作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛與責(zé)任作文(6篇)

愛與責(zé)任作文1

  4月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié)。今年的科技節(jié)學(xué)校以“綠色家園,碩果累累”為題號召各個班級來學(xué)習(xí)種植。

  種植對于一8班小朋友并不熟悉,他們何曾自己親手栽種過植物,更不知道如何來養(yǎng)護(hù)植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué),他們請來了富有種植經(jīng)驗的`家長志愿者——李宜霖奶奶,讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉,就像名字所說,它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當(dāng)“宮燈”種植到一8班的苗圃中時,同學(xué)們快樂的贊嘆起來。大家都愛上了這一特別的植物。

  接下來是如何養(yǎng)護(hù)“宮燈”?俞老師說:小朋友都喜歡自己班級的花,但是每個人都去澆水,行不行?當(dāng)然不行,那么我們應(yīng)該怎么辦?在同學(xué)們和俞老師的共同商議下,一8班推選出了“護(hù)苗員”,再把班級分成8個小組,每個小組輪流養(yǎng)護(hù)。這不輪到第三小組時,小組同學(xué)每節(jié)課都來到苗圃邊,除了澆水外還像個小戰(zhàn)士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺,悉心愛護(hù)著一個個小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛護(hù)花朵,不要碰摸”的警示牌……

  在同學(xué)們的悉心照料下,一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看著自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化,大家都感到無比開心,充滿了成就感。

  在這次“綠色家園,碩果累累”的科技節(jié)活動中,同學(xué),老師和家長志愿者們共同參與,共同創(chuàng)建綠色家園。在一份愛心、一份責(zé)任感中,同學(xué)們與花朵一起健康成長!

愛與責(zé)任作文2

  很久以來,想得到一只屬于自己的貓咪,是我的最大的心愿,在我的努力下,媽媽終于給家里養(yǎng)了一只貓咪。

  貓咪剛來到家里,一切都是那么的新鮮、好玩兒,看著的.小貓各種淘氣、乖巧,我心里別提多開心了,但是,這只是養(yǎng)貓的一部分。貓咪要吃、要喝、還要拉、要洗澡,因為和媽媽有約在先,所以,給貓咪喂食、換水還有鏟屎的工作就都來了,哎呀,這可真麻煩呀,尤其是給貓咪每天鏟屎、換貓砂更是一件不怎么舒服的事情……

  媽媽看出了我的小心思,對我說:“愛,不是憑一時的興致,而是一種責(zé)任,愛需要擔(dān)當(dāng),更需要付出!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,想到爸爸、媽媽為了我,不辭勞苦,毫無怨言,心里感到很慚愧。

  從此,我每天很自覺地承擔(dān)起家里養(yǎng)貓的工作,閑暇時間還去喂養(yǎng)院子里的流浪貓,我樂而不疲,因為在這件事情上,我收獲了愛與責(zé)任。

愛與責(zé)任作文3

  小時候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺得責(zé)任是一種對生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī),你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。

  如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績落后,這怪誰呢,這是誰的責(zé)任呢?只能怪自己。

  大家都讀過《牛郎織女》的故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。

  只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的.眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。

  責(zé)任是一種對生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個有愛的少年,在愛與責(zé)任中勇敢前行!

愛與責(zé)任作文4

  一天,我從外公家?guī)Щ匾恢豢蓯鄣男」,我給它取名叫貝貝。

  我想我既然養(yǎng)了它就要對它負(fù)責(zé)任,要把它養(yǎng)好。我把它的家安置在我家車庫里。因為我白天要上學(xué),爸爸媽媽要上班,所以我每天早上給它的飯碗里裝上足夠它吃一天的肉湯泡飯,還在旁邊放了一只裝滿清水的碗,這樣它餓了可以吃飯,渴了可以喝水。因為白天一天都把它關(guān)在車庫里,這樣非常悶,所以,我晚上回到家第一件事就是打開車庫門,把貝貝放出來,讓它先出去大便,再帶它散散步,讓它玩一會兒,然后再給它喂些新鮮的食物。我還給貝貝做了一個“家”,那個“家”是用硬紙盒做成的,里面還墊著一條小棉被,每天晚上,等貝貝吃飽上“床”了,我也到樓上去了。

  后來有一次,我去外公家,看見以前比貝貝大一丁點(diǎn)兒的兄弟姐妹現(xiàn)在都長得有貝貝兩倍大了。我終于明白了,貝貝一直都生活在車庫里,與外界接觸得太少,又不能和同伴一起玩耍,它其實很不開心,我對它的愛其實不是真正的愛。要是真的`愛它,應(yīng)該把它放回屬于它自己的世界去。

  后來,我把貝貝送回了鄉(xiāng)下外公家,讓它和它的小伙伴們一起生活,我想它了就回去看它,它現(xiàn)在生活得很開心。

愛與責(zé)任作文5

  在老街進(jìn)行志愿服務(wù)已經(jīng)快四個星期了,在這四個星期里。我有一個很大的感受就是四個字“愛與責(zé)任”。我們每位志愿者成員都是因為志愿者工作的熱愛而讓我們相遇相識,而對游客的責(zé)任讓我們風(fēng)雨無阻。盡職盡責(zé)。

  上個星期我們值班,因為新的志愿者衣服剛發(fā)下來,我們必須值兩天班,可惜天公又不做美,星期天又下起了大雨。我們四個人坐在遮陽篷下面聽著雨點(diǎn)打著篷布吧嗒吧嗒的聲音,雖然街上失去了往日的熱鬧,行人稀少,但是我們大家反而可以自由自在海闊天空的聊天,聊了很多,大家對彼此也都熟悉了很多,一下了拉近了很多的.距離,蓬下時時向風(fēng)雨中傳去我們陣陣的笑聲。

  每一次志愿服務(wù)都能帶給我久違的感動和快樂。從組員的每天準(zhǔn)時到達(dá)和離開,以及毫無抱怨,無怨無悔的表情,我感到我們組志愿者對志愿者榮譽(yù)的珍愛和責(zé)任。

  為了志愿者的形象不被玷污我們都在無怨無悔的努力著,付出著,也在付出中不斷的快樂的成長著。

愛與責(zé)任作文6

  我的父親在我眼里是一個不愛表達(dá)內(nèi)心情感的人。

  兒時,我希望我的父親像別人一樣,可以每天帶自已的孩子去游樂場、超市玩耍,而我的父親并沒有。

  7歲那年,父親總喜歡把我舉過頭頂,我像只快樂的天使在他身邊飛來飛去。9歲那年,父親試圖想把我舉過頭頂,幾次失敗后,他使了全身手臂上的力量把我高高舉起,這一次,他沒有旋轉(zhuǎn),而是很快的放下了。12歲那年,我總喜歡撐著父親的手掌往上跳,父親隨著我,也把手往上拎。14歲那年,我父親把我送去了姜堰上學(xué),我坐在教室,看著他匆匆離開的背影……

  我覺得父親是一個不服輸有責(zé)任心的父親,在我的'家里,爺爺,奶奶,媽媽,我,還有兩個小弟弟都要依靠他養(yǎng),他肩上扛的是責(zé)任。我從小就認(rèn)為無論什么事都打不垮我父親,我覺得他渾身充滿了力量,堅不可摧。終于,我感覺父親老了,那天開學(xué),父親送我上學(xué),我背著個大書包,顯些有點(diǎn)吃力。父親二話沒說,把書包接過去,我到現(xiàn)在還記得,父親穿的是一件土黃色的T恤,他從校門口一直走到南校區(qū)五樓,才走沒幾步,豆大的汗珠就從他的臉頰劃過,他很吃力,以前父親總喜歡把我背在他的背上,走多遠(yuǎn)都不會累。那一刻我知道他老了……耳畔回想起這樣的旋律:“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,只到長大以后才懂得你不容易……“不知什么時候眼眶的淚水滑落而下……

  現(xiàn)在我長大了,懂得了什么叫愛,什么叫責(zé)任,他默默的付出,在你不經(jīng)意的瞬間,當(dāng)你回首時,那時已晚……

  我愛你,爸爸!

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