青春無(wú)悔作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的青春無(wú)悔作文，歡迎大家分享。
青春無(wú)悔作文1
青春是奮斗的天堂，無(wú)悔青春，青春無(wú)悔。
——題記
激情青春，放飛夢(mèng)想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個(gè)性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。
青春是一首充滿萬(wàn)丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩(shī)，青春是一個(gè)浪漫、多姿多彩的夢(mèng)。
青春的日子里，每天都有歡聲和笑語(yǔ)，青春的年齡滿是掌聲和淚水。
青春的日子里生活有陽(yáng)光，也有煩惱，煩惱過(guò)去，一切都會(huì)煙消云散。
青春給我們?cè)鎏砹嗽S多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂(lè)。和朋友在陽(yáng)光時(shí)分，去岸邊散步感受不一樣的海風(fēng)和愜意。寧?kù)o的夜晚，回想這一天的`旅程，更是人生的一大高興事。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光流逝，一去不復(fù)返。春日的陽(yáng)光溫暖和煦，是那樣的無(wú)私，那樣的平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因?yàn)槲覀冎�，青春在我們身上，我們身上散發(fā)著活力。我們應(yīng)當(dāng)把握青春，把握時(shí)間，不要讓青春白白流淌而去。
青春的人生賦予了我們知識(shí)的追求，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)，我們有自己的個(gè)性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對(duì)未來(lái)的向往。我們擁有青春，青春將成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過(guò)去，我們認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對(duì)我們青春的一種交代。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發(fā)出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個(gè)性與夢(mèng)想去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
擁有青春，放眼未來(lái)；珍惜青春，擁有現(xiàn)在。青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔的應(yīng)該有青春。
——后記
青春無(wú)悔作文2
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了，是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，年輕的你，只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在，日落后的群嵐。青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)……
——題記
青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對(duì)象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無(wú)悔。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的`。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應(yīng)該正確對(duì)待他們，用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！
青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。
珍愛(ài)青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌�。�！
青春無(wú)悔作文3
這真是些溫柔如水的日子，眼睜睜地看著被稱為青春的東西沉淀成透明的年紀(jì)。帶著對(duì)高中生活的憧憬在今年的八月份我開(kāi)始了在衡水二中的高一生活。
衡水二中，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)懵懂卻又非常期待的地方。猶記得，以前的我是多么的憧憬二中的生活，但事實(shí)證明是我把所謂的高中生活想象的過(guò)于美好了而已。初入衡水二中，學(xué)習(xí)上高手如云，成績(jī)的糟糕令我倍感壓力，但是在我慢慢地適應(yīng)了二中的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)氛圍以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在這里也有許多的樂(lè)趣。在每一天的緊張生活中我覺(jué)得十分的充實(shí)，心中無(wú)比的坦然。
經(jīng)歷了在衡水二中兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)，讓我在人生的道路上真正地體會(huì)到要想成功必須全力以赴去拼搏的道理。初來(lái)二中，物理枯燥乏味的公式，數(shù)學(xué)百煉不成鋼的`郁悶把我推向了情緒的低谷，看著成績(jī)單上的名次，我第一次感受到了什么叫做絕望。幸好，還有一位隨時(shí)隨地給我力量的人我的班主任老師，她總是默默地鼓勵(lì)著我們。在我們學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，是她告訴我們做事不能半途而廢；在二中的每一個(gè)早晨5點(diǎn)30分是她早早地來(lái)到操場(chǎng)上陪我們一起出操；猶記得她拖著生病的身軀扯著沙啞的嗓子教導(dǎo)我們不要拖沓，在我失敗時(shí)是她一次又一次的鼓勵(lì)著我。雖然她年紀(jì)輕輕比我們大不了幾歲，可是她卻用行動(dòng)為我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣，告訴我要想把事情做好就必須全力以赴。
榜樣的力量讓我在二中忙碌的生活中，不僅規(guī)范了自己的言行，而且也讓我獲得了人生中最重要的東西自制力和執(zhí)行力，衡水二中的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我在心智上都得到了鍛煉，我深深地意識(shí)到既然有幸能走進(jìn)衡水二中的校園，就要一口氣走過(guò)拼搏無(wú)悔的高中生活。無(wú)論結(jié)果如何我們都能在高中畢業(yè)時(shí)說(shuō)到青春無(wú)悔。
兩個(gè)多月的二中生活讓我喜歡上了一句話堅(jiān)持不一定勝利，但勝利卻是堅(jiān)持的結(jié)果。我將在以后的日子里帶著最初的夢(mèng)想，在衡水二中書(shū)寫(xiě)出我美麗而又無(wú)悔的青春！
青春無(wú)悔作文4
面前是一條小溪，從亂石中穿過(guò)來(lái)，在我的腳底下打了一個(gè)小小的旋兒，流了過(guò)去。
它從來(lái)不管什么雜亂的環(huán)境，狹小的道路和上方積壓著的巖石，只是不停的奔跑，不停地歡唱。一股接著一股，一滴推著一滴。它們是那樣的積極，那么渴望闖出一片自己的新天地。
“因?yàn)楝F(xiàn)在是早春啊！”“因?yàn)楝F(xiàn)在是我的青春��！”一朵浪花在石頭邊一躍而起，點(diǎn)點(diǎn)水星兒閃著自然的光澤，圓潤(rùn)而輕盈地伏在上方的冰塊上，成了又一份純凈的記憶。放眼望去，這冰仿佛連在天邊，又仿佛消失在眼前，可是無(wú)論有多遠(yuǎn)，都記錄了小溪每一次的飛躍，那時(shí)它們青春的象征。
也許這象征過(guò)于單調(diào)，過(guò)于成熟，但相比紅色，綠色，卻多了許多簡(jiǎn)單和純潔，也更發(fā)人深思。也許白色并不是那么單調(diào)呢？也許是在冥想呢？又或許是在預(yù)示著意義與領(lǐng)悟。
是的，意義與領(lǐng)悟。為明天而奮斗。
我們何嘗不如此？生命的起點(diǎn)是一個(gè)源頭，在之后的奔流路上要闖，要隨著自己選擇的方向，邁出堅(jiān)定地一步，自由的，闖出自己獨(dú)有的青春。也許在闖的過(guò)程中會(huì)有失敗，會(huì)有迷茫，但要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)思考，將“怕輸”這類詞語(yǔ)從人生字典中刪除并遺忘，通過(guò)無(wú)數(shù)次的'失敗，來(lái)摸索成功的道路，通過(guò)無(wú)數(shù)次的摸索，闖出無(wú)悔青春！
我再次低下頭復(fù)看這溪水和不時(shí)泛起的波，用心去感受細(xì)水流長(zhǎng)中的那種剛?cè)岵⒋娴摹瓣J勁兒”，用心去聆聽(tīng)涓涓細(xì)流中那種對(duì)于青春，對(duì)于生命的低吟淺唱，用心去思考那流去的一滴滴，飛起的一朵朵……
在感受中聆聽(tīng)，聆聽(tīng)中思考，原來(lái)闖出青春便無(wú)悔！
青春無(wú)悔作文5
歲月匆匆流逝，我們終將長(zhǎng)大，我們是否因?yàn)樯胁坏貌贿M(jìn)行的離別而落淚，是否因?yàn)槲覀兘K將逝去的青春，終將老去的年月而落淚？
歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的初中生活揮手與我告別。就要?jiǎng)e了，我愛(ài)的母校，我深愛(ài)著的母校！我們?cè)谶@里度過(guò)了花季雨季，三年的時(shí)光華年。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)襲來(lái)波浪打擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生，畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋季里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。辛酸的'汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，我追求明天的未來(lái)。
當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤�很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫�得付出更大的努力。
當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。
青春無(wú)悔作文6
曾經(jīng)，我愛(ài)過(guò)了，痛過(guò)了，哭過(guò)了，心也碎了。也曾固執(zhí)的認(rèn)為今生不會(huì)再有愛(ài)。我們之間沒(méi)有過(guò)任何的承諾，可在我們離別后，我依然帶著思念與回憶默默的等待著——是否我們還有明天？
可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。也許，我這么久對(duì)你的思念與回憶到了最后只是簡(jiǎn)單的一種習(xí)慣；只是甘愿保存一份記憶活在舊夢(mèng)中；也或許借此來(lái)填補(bǔ)我感情的空白吧！最終，我只剩下一顆孤獨(dú)的心去漂泊，載著這種回憶與思念，裝著憂郁與寂寞，飲一杯眼淚，為漂泊歌唱，在大海里流浪，孤島小港，眼前只有迷茫！
如今，當(dāng)我明白這些時(shí)我又不得不付出另一種代價(jià)。曾經(jīng)，因?yàn)槲业膱?zhí)著，我錯(cuò)過(guò)了一些人，也無(wú)意的傷害了一些人。如今，也許是上天的懲罰吧！又讓一位女孩從我身旁溜走，留給我傷痛。因?yàn)榛貞洠屛易兂闪烁星榈臒o(wú)知覺(jué)者和懼怕者。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我喜歡她時(shí)，卻是在我看到她和她的男朋友在一起，我居然有了那久違的心痛的感覺(jué)。你的離去讓我心如止水，但我依然欣然放你自由，因?yàn)槲覀儊?lái)自不同的世界；而她，我同樣也虔誠(chéng)的為他們祝福，因?yàn)樗湍阋粯由屏伎蓯?ài)。
也許，感情的世界永遠(yuǎn)不再屬于我。初戀的淡香，你和她給的痛，都該永遠(yuǎn)的`隱去。而如今，空白。孤獨(dú)的心不想再漂泊，也不想再有傷痕，那就只好向感情簽定一下條約：我不再去尋找感情，也不愿再抱著那些回憶與思念活在舊夢(mèng)中；而是去默默的付出感情，讓自己凄苦的心得到一點(diǎn)安慰，也讓自己孤獨(dú)的靈魂有一點(diǎn)牽掛，不再顯得空白，不再迷茫的漂泊！
青春無(wú)悔，但卻多淚痕！
青春無(wú)悔作文7
刺骨的寒風(fēng)敲響了冬天的門(mén)，趕走了秋收的喜悅。悲傷和冷漠。路上的行人越來(lái)越少，行人的腳步也越來(lái)越急促。然而，地球沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗?jīng)歷了落葉的擁抱，然后歡迎雪花的舞蹈。
鈴聲響起后，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的緊張學(xué)習(xí)。伴隨著優(yōu)美的旋律，我們陶醉在美妙的歌聲中，漫步在校園的小徑上。冬天溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了北風(fēng)的凜冽寒風(fēng)。學(xué)習(xí)之后，我們可以放松，享受花季的生活。我們很匆忙，但是我們很充實(shí)，我們有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！
有人說(shuō)高三的生活很無(wú)聊，有人說(shuō)高三的生活很凄涼，有人抱怨高三的艱辛和勞累，但我認(rèn)為高三的生活是愉快而充實(shí)的。黎明前的黑暗和陣雨前的狂風(fēng)�？嚯y孕育成功，甜蜜滋潤(rùn)勝利。它帶給我們青春的激情，為我們綻放青春的花朵。它喚醒了我們的良知，引領(lǐng)我們走向理想的殿堂。高中三年級(jí)讓你年輕，青春無(wú)悔！
植被枯萎了，但它沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗?jīng)郁郁蔥蔥；花枯萎了，但它沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗?jīng)非常鮮艷。雁南飛，但它沒(méi)有遺憾，因?yàn)樗?jīng)歷了中國(guó)北方溫暖的春天和夏天的融化。我們奔波勞累，堅(jiān)持三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，但我們沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲覀冇谐绺叩睦硐耄覀冊(cè)敢鉃樾闹械?夢(mèng)想而奮斗！
如果你選擇一座高山，你必須有勇氣去攀登它。如果你選擇了大海，你必須有勇氣去頂風(fēng)破浪。如果你選擇成功，你應(yīng)該努力奮斗。如果你選擇了你的理想，你永遠(yuǎn)不應(yīng)該后悔！
嬌艷的花朵拉開(kāi)了春天的帷幕，知了唱著夏天的歡騰，雁南飛來(lái)報(bào)告秋天的勝利，白雪覆蓋了冬天的氣氛。
青春充滿活力。青春是快樂(lè)的。我們有偉大的目標(biāo)和非凡的抱負(fù)。
有了青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！
青春無(wú)悔作文8
清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽(yáng)光，秋蟲(chóng)的鳴叫敲響了季節(jié)更換的又一次警鐘，歲月又輾轉(zhuǎn)了一圍生命的軌跡。我向著長(zhǎng)大又邁進(jìn)了一步。唉，時(shí)光就這樣不留痕跡的奔馳而去，我就像一個(gè)絕望的孩子，看著那些向后飛奔而去的時(shí)光，任肆無(wú)忌憚的淚水流淌……
山頂?shù)奈L(fēng)吹，心跟著四處飛。我為什么掉眼淚，夜色那么的美。一段回憶翻箱倒柜，跟著我在追，想的是誰(shuí)。我是個(gè)喜歡回憶的人，我覺(jué)得世間的一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)光之后再回頭去看，那樣才可以更加清晰。只是年輕的我們不明白這個(gè)道理，所以才可以在年輕的時(shí)候轟轟烈烈的彼此喜歡，彼此仇恨，然后彼此淡然的遺忘。以前看書(shū)的時(shí)候有人說(shuō)，人總是要走陌生的路，聽(tīng)陌生的'歌，才會(huì)在哪天猛然間的發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心思西那個(gè)要忘記的事情原來(lái)真的就那么忘記了。
我總是反復(fù)體會(huì)說(shuō)這句話人的語(yǔ)氣，是歷盡滄桑后的平靜抑或是想要再次追憶時(shí)的無(wú)可奈何�？墒撬虿辉谖沂稚�，我永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉別人的思想。我只能一次一次的用我的感覺(jué)去設(shè)想甚至去實(shí)踐，而這樣的過(guò)程被所有老去的人稱為青春。
我們無(wú)論在什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，孤單的日子里，我們可以聽(tīng)見(jiàn)生命轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)咔嚓咔嚓掉屑的聲音和成長(zhǎng)的身體如同麥子拔節(jié)的聲響。寂寞，難過(guò)，仰天一笑淚光寒。
由于年少的輕狂，我們?cè)跉g鬧中笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)……我們留下了太多，也失去了太多。當(dāng)歲月的鐘聲再一次敲響時(shí)，我們又要重新來(lái)過(guò)了，回頭看看走走過(guò)的路，希望我們是無(wú)怨無(wú)悔的。
青春路上好風(fēng)景，希望大家能一路走好！
青春無(wú)悔作文9
當(dāng)滔滔江水流向遠(yuǎn)方，當(dāng)北歸的雁群在天空排成“人”字，當(dāng)花瓣一片片凋零，我的成長(zhǎng)歲月也悄然無(wú)聲的走過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。過(guò)去的早已過(guò)去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級(jí)時(shí)的情景，對(duì)于一個(gè)幼小而無(wú)知的我，一切都是那么新奇，當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，看見(jiàn)那一個(gè)形狀各異的阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)，它們有的像毛毛蟲(chóng)、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺(jué)得是那么神奇，認(rèn)為這一個(gè)個(gè)數(shù)字是從魔術(shù)師的手里變出來(lái)的，是那么的可愛(ài)生動(dòng)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心說(shuō)不出的激動(dòng)。
時(shí)間靜靜流淌，很快我上六年級(jí)了，已成長(zhǎng)為一名成熟的'小學(xué)生，那份剛進(jìn)校門(mén)的好奇、激動(dòng)已蕩然無(wú)存，被自信、大方所代替。通過(guò)這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習(xí)上要勤奮努力，來(lái)不得半點(diǎn)虛假；生活上，我變得獨(dú)立自強(qiáng)，不像小時(shí)候什么都依賴父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
眨眼間，我已成長(zhǎng)為一名初中生，開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)生涯，走上了青春之旅，我時(shí)常想：青春是什么？當(dāng)我看見(jiàn)有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲，消磨于手機(jī)聊天時(shí)，我明白了青春不應(yīng)隨意揮霍，青春不應(yīng)任意放縱，應(yīng)該趁著這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。自從我進(jìn)入初中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認(rèn)真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
青春無(wú)悔作文10
青春易逝，雖然我們不能挽留，但我們能在青春年華中添上美麗的色彩，讓青春無(wú)悔。
在青春時(shí)代，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在書(shū)籍中放縱我們的思慮�？窗偌覡�(zhēng)鳴，在夢(mèng)中與孔子相會(huì)，懂得“學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中，不禁要吟一首：“更深夜色半人家，北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗�！笨礆v史，古代風(fēng)流人物數(shù)不盡，曹操的豪情壯志讓我對(duì)他刮目相看；一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書(shū)桌，繼續(xù)回味著那書(shū)中無(wú)窮的知識(shí)。
我們的青春時(shí)代似乎會(huì)有些叛逆，但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩？我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈，只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題，我們是無(wú)憂無(wú)慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴，需要繁星為我們閃爍，需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……
時(shí)間匆匆而過(guò)，沒(méi)有留戀，帶走了無(wú)數(shù)個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝，即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重，我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過(guò)嗎？籠罩著我們的是緊張的.氣息，我們不斷地拼搏，在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過(guò)，但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華，是我們學(xué)習(xí)奮斗的美好時(shí)光，只有努力學(xué)習(xí)，才是讓青春無(wú)悔。中考不會(huì)是我人生道路的一道難闖的關(guān)，我要大聲地對(duì)它說(shuō)：“中考！放馬過(guò)來(lái)！”
在美好的青春年華，讓我們尋找那美麗的童話，珍惜這短暫的青春年華。
一扇門(mén)有兩個(gè)選擇，青春的大門(mén)也有兩個(gè)選擇，讓我們?nèi)ふ艺嬲龑儆谖覀兦啻捍箝T(mén)的那把鑰匙，讓五彩的青春無(wú)悔……
青春無(wú)悔作文11
凜冽的寒風(fēng)敲開(kāi)了冬虛掩的大門(mén)，也驅(qū)走了秋豐收的喜悅。凄清，冷漠。路上的行人越來(lái)越少，行人的腳步也愈顯匆匆。但是大地?zé)o悔，因?yàn)樗诮?jīng)歷了落葉的擁抱后，又迎來(lái)了雪花的飄舞。
踏著清脆的鈴聲，我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天緊張的學(xué)習(xí)；伴著優(yōu)美的旋律，我們陶醉于動(dòng)聽(tīng)的歌聲中，在校園的小路徜徉；冬日溫暖的陽(yáng)光，消釋了北風(fēng)的凜冽；學(xué)習(xí)之余的輕松，讓我們盡情享受著花季的生活。我們匆匆，但我們充實(shí)，我們擁有青春，我們永不后悔！
有人稱高三生活枯燥乏味，有人說(shuō)高三生活暗淡無(wú)光，也有人抱怨高三的苦和累，頁(yè)我卻認(rèn)為高三生活愉快而又充實(shí)。它是黎明前的黑暗，是甘霖前的疾風(fēng)；是孕育成功的'苦難，是滋潤(rùn)勝利的甘甜；它給我們帶來(lái)青春的激情，為我們綻放青春的花朵；它喚醒我們心中的良知，帶我們飛向理想的殿堂。擁有高三就擁有了青春，青春無(wú)悔！
草木凋零，但它無(wú)悔，因?yàn)樗鴵碛羞^(guò)蔥綠；花兒凋謝，但它無(wú)悔，因?yàn)樗弊湘碳t；大雁南飛，但它無(wú)悔，因?yàn)樗扬枃L北國(guó)的春暖夏融。我們奔波勞碌，拘泥于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，但我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀儞碛谐绺叩睦硐耄覀冊(cè)笧樾闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗！
選擇了高山，就要勇于攀登；選擇了大海，就要勇于劈風(fēng)斬浪；選擇了成功，就應(yīng)奮力拼搏；選擇了理想，就應(yīng)永不言悔！
嬌艷的花兒拉開(kāi)了春的帷幕，鳴蟬聲聲唱出了夏的歡躍，大雁南飛報(bào)來(lái)了秋的捷訊，白雪皚皚渲染了冬的氣氛。
青春是朝氣蓬勃的，青春是喜悅歡快的，青春的我們目標(biāo)遠(yuǎn)大，志向非凡。
擁有青春，我們永不后悔！
青春無(wú)悔作文12
晨起，看著來(lái)來(lái)往往的車流，都市繁華盡展眼前。風(fēng)景并無(wú)新意，一偏頭，見(jiàn)了那校服，我笑了，面上雖帶著笑，心卻惆悵而欣慰�；蛟S是個(gè)女生，總會(huì)多愁善感；又或是初一新生，對(duì)新校所擁有的熱忱，與對(duì)小學(xué)還未褪色的記憶的留念依然在心頭，時(shí)而寸陰若歲，時(shí)而纏綿悱惻；時(shí)而計(jì)日而俟，時(shí)而悵然若失。
時(shí)過(guò)境遷，如今，踏入新校門(mén)，青春的腳步紛至沓來(lái)。悄悄地，和你一路向前。那兩身校服，似乎，是我兒時(shí)翹首以盼的榮譽(yù)，與如今仍歷歷在目的小學(xué)生涯。回首往事，幼稚、輕松而且悠閑，卻如同過(guò)往云煙，不久之后便會(huì)消失殆盡；我所日夜渴望與希冀的一中，我如今就站在這里，卻是陌生孤獨(dú)，可有似曾相識(shí)。思忖：這將是我生活三年的新環(huán)境，我?jiàn)^斗的汗水，將在這里揮灑；青春的記憶，也將留在其中。青春的懵懂、青澀、與成熟，都會(huì)書(shū)寫(xiě)我?jiàn)^斗的身影，綻放生命的光芒，開(kāi)出最美麗的花。這樣的.青春，我無(wú)悔。
人生似茶，苦澀甘甜。人生中對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，又有幾分會(huì)真心留意？生、死，不過(guò)一念之間。可是，為了我的青春，我是消極墮落，還是樂(lè)觀向上？常說(shuō)：“看淡世間滄桑，內(nèi)心安然無(wú)恙�！鼻啻哼@本書(shū)，又有誰(shuí)是全悟懂了呢？我自信自己獨(dú)具一格，我不愿隨波逐流，個(gè)性又不失風(fēng)度。愿我青春終無(wú)悔。 流年的憧憬，遐想，如今實(shí)現(xiàn)。而我不愿停下腳步，因?yàn)閷?duì)流年記憶的眷戀和魂?duì)繅?mèng)縈的理想，對(duì)于他們，我不想放棄。此后若朝花夕拾，我會(huì)笑看青春無(wú)悔。 一星隕落，黯淡不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。少年們，不要放棄，因?yàn)楹竺娴穆�，是要自己鋪；人生沒(méi)有“暫不通行”的指示牌，人生的道路，每天都在施工！今天的心血、奮斗，將來(lái)憶昔撫今，我們有資本說(shuō)：“愿我青春無(wú)悔，終究得以實(shí)現(xiàn)！
青春無(wú)悔作文13
成長(zhǎng)是在沙灘上踩下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印隨著海浪的拍打，時(shí)間的流逝，青春的逝去伸向遠(yuǎn)方。
歲月是在鐘表的滴答聲中劃過(guò)，像流水般奔流不息，日夜不停的向大海中流去。
青春是我們的代言詞，象征著活力。青春是美好的代言詞，象征著夢(mèng)想。
成長(zhǎng)，歲月，青春是每個(gè)人都想抓住的東西�？伤麄儏s都像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你越想抓住，他們卻越是逃得更快。留給我們的卻只有回憶，回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一次歡笑，一次難過(guò)，一次感動(dòng)�？偸墙o人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
成長(zhǎng)，小時(shí)候總是喜歡跟著爸爸媽媽，他們到哪兒，我就跟到哪兒�？涩F(xiàn)在長(zhǎng)大了卻不想跟了，總想待在家里有一片自己的`天地。
明天，就要去荊門(mén)逛街，我沒(méi)有任何考慮就在腦子里定義了兩個(gè)字不去。然后我就進(jìn)入了美夢(mèng)，一大早上媽媽把我叫起來(lái)，問(wèn)道：“去不去荊門(mén)逛街？”“不去”說(shuō)完我又繼續(xù)蒙頭大睡�！澳闾焯齑诩腋陕�？當(dāng)宅女�。俊薄安畈欢喟�！”我弱弱地說(shuō)完這一句又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
歲月，它總是在我們身上留下一點(diǎn)一滴的痕跡。它總是匆匆劃過(guò)，讓人捉摸不透。
“哇！放假啦！”我開(kāi)心的歡呼，可以好好玩兩天！于是我開(kāi)始無(wú)休止的瘋玩，狂歡就差沒(méi)把房頂掀了！可是好景不長(zhǎng)�。’偼嬉惶彀牒笪也坏貌辉诩依飱^筆疾書(shū)，還不由得感嘆作業(yè)怎么這么多��！哎！歲月，你就放下你那飛快的腳步，停下來(lái)讓我將作業(yè)寫(xiě)完吧！
青春，多么美好的詞語(yǔ)��！多么令人人向往的詞語(yǔ)啊！所以將青春的災(zāi)難降臨時(shí)總讓人有些不知所措。
踏入初中，這也意味著我進(jìn)入了青春的初期。初中的科目瞬間增多讓人措手不及，往往老師下課時(shí)布置好作業(yè)，還沒(méi)來(lái)得急打開(kāi)下一位任課老師一走進(jìn)門(mén)要求預(yù)習(xí)。打破了我對(duì)青春的幻想。哎，現(xiàn)實(shí)往往很殘酷。
青春無(wú)悔作文14
漫天飛舞的柳絮在正值春光燦爛之時(shí)，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春！”漫山火紅的楓樹(shù)在正值秋風(fēng)颯颯之時(shí)，傲然向大地頌唱：“這就是青春！”我認(rèn)為無(wú)悔青春，才是成功者之人生輝煌的必備條件，正如柳絮隨意的舞姿，讓人駐足癡望；楓葉傲挺的'身姿，讓人稱贊不已。
我想他們是定然不后悔的，即使他們的繁華已經(jīng)落幕。
他——奧斯特洛夫斯基，十一歲開(kāi)始當(dāng)童工，1919年加入共青團(tuán)，同白匪作戰(zhàn)，在前線亦奮不顧身，艱苦斗爭(zhēng)，卻導(dǎo)致身體的健康離他而去，但他仍不向命運(yùn)屈服，書(shū)寫(xiě)著真正的英雄故事。1929年，他全身癱瘓，雙目失明，仍不向命運(yùn)低頭，不向命運(yùn)舉白旗，譜寫(xiě)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部至今仍催人奮進(jìn)的震世之作。其中，有一句話很多人都喜歡把它當(dāng)作座右銘來(lái)用：“在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)－－為人類解放而奮斗。”激勵(lì)自己前行，告誡自己要無(wú)悔青春！
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”我說(shuō)，誰(shuí)蹉跎歲月，生命就會(huì)無(wú)視，青春就會(huì)躍過(guò)他們。青春不是一幅畫(huà)，不是一張永恒不變的凝固畫(huà)面，青春是絢麗的，是變幻多端的，我們必須要緊緊抓住，否則它將會(huì)離你而去。青春是一株小樹(shù)，不能只是渺小，必然需要向懦弱的自己發(fā)起挑戰(zhàn)，直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)，即使失敗也永不言棄，直至生命的最后時(shí)分，可以自豪地說(shuō)：“我強(qiáng)大了，青春我留住了�！�
作為新世紀(jì)的我們，青春更是彌足可貴的，更是要有從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)的魄力；人生能得幾回搏，來(lái)吧，與曾經(jīng)懦弱、渺小的自己告別，向現(xiàn)在這個(gè)懶散自大的自己宣戰(zhàn)，讓活力的青春永不落幕。來(lái)吧，讓我們?cè)谶@里，一同出發(fā)！
青春無(wú)悔作文15
成長(zhǎng)猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無(wú)影無(wú)蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會(huì)流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來(lái)的快樂(lè)。
是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫(huà)在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級(jí)，是否還記得我嗎正坐在教室里聽(tīng)著老師講課，又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀。”那是我印象最深的班主任語(yǔ)文老師“劉愛(ài)萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說(shuō)；“正常發(fā)揮，肯定沒(méi)問(wèn)題。”這是老師鼓勵(lì)我的.一句話，至今我還記得。
有人曾問(wèn)過(guò)我；“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”“不會(huì)呀，為什么要哭�！蹦菚r(shí)我從來(lái)不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長(zhǎng)真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過(guò)來(lái)緊緊的抱住我說(shuō)；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)嗎？”對(duì)呀，一輩子的好朋友�！蔽艺f(shuō)。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說(shuō)：“說(shuō)好了啊，一輩子的朋友�！�
在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)這樣一句話；“也許你們以后見(jiàn)面的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì)相見(jiàn)，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣�！�
那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里，最后一次在操場(chǎng)在奔跑，最后一次看見(jiàn)老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒(méi)有想過(guò)再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見(jiàn)不到我那親愛(ài)的老師，也沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
青春可以坐在校園的長(zhǎng)椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它真的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，青春是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，在成長(zhǎng)，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。
青春是無(wú)悔的，也是快樂(lè)的，青春，這樣就好。
【青春無(wú)悔作文】相關(guān)文章：
青春無(wú)悔作文05-08
青春無(wú)悔的作文11-04
無(wú)悔的青春作文07-03
青春無(wú)悔作文【精選】07-25
無(wú)悔青春作文02-18
讓青春無(wú)悔作文02-21
青春無(wú)悔作文06-26
無(wú)悔的青春02-18
青春無(wú)悔02-15
【熱門(mén)】青春無(wú)悔作文06-06