肩上的責(zé)任作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的肩上的責(zé)任作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

肩上的責(zé)任作文 篇1

　　“新學(xué)期，新氣象”，同學(xué)們這樣為自己打氣。在又一個沖刺比賽的起點，我們憋足了氣，想著一定要好好干。

　　和別人一樣，也干勁滿滿，為在學(xué)海里苦戰(zhàn)做了許多準(zhǔn)備，打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個有很強工作能力的班干部，于是不顧一切的向許多職務(wù)發(fā)起挑戰(zhàn)，專挑重、難的崗位，也因為老師的信任光榮上任。

　　一開始，我勉強撐著，剛起步，暫時沒有太繁忙的事務(wù)。緊接著任務(wù)便劈頭蓋臉地砸過來，有許多需要制定的規(guī)則，需要重新修改的制度，作為班長，周激勵會也首當(dāng)其沖選定了我，加上組內(nèi)也有調(diào)整，每天都有無數(shù)的.聲音讓我做這做那，巨大的壓力快讓我踹不過氣。

　　一個周假里，烈日炎炎下我卻覺得冷汗直冒�；氐郊�，我不像往常那樣立馬好好睡一覺，而是匆匆打開書包，把等著我完成的任務(wù)一條條清理，一直做到很晚。十點多了，我打開電腦，開始做ppt，習(xí)慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在，我只是跟她說了我有非常多的事要做，因為我想這樣可以鍛煉自己。

　　“你不累嗎？”她問我。

　　“累啊，好像從來沒有這么累過。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做，這是作為一個能力比較好的人的責(zé)任，我覺得這樣可以證明我自己。”

　　“你看清你的責(zé)任了嗎？在你要去承擔(dān)之前，你想過你能不能承擔(dān)嗎？”她沒有發(fā)表觀點，反而繼續(xù)問我。

　　我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔(dān)，沒有想過能力是否夠，我只是讓自己非常累，非常忙，也許做得并不好。

　　“我不知道，但我想做到。如果我不行，是不是表明我不夠格擔(dān)任這么重的職務(wù)呢？”

　　“當(dāng)然不是！用心去做吧，現(xiàn)在你明白了，責(zé)任不是那么輕松對不對？”

　　“嗯�！�

　　“那就放開膽子去做吧！既然你不怕累，就用上更多的精力去做更好的。你要明白，自己承擔(dān)的，是自己選擇的�！�

　　談話結(jié)束后，我為干澀的眼睛滴了眼藥水，打起十二分的精神，完成任務(wù)。

　　在那之后，數(shù)學(xué)課代表有接受了任務(wù)，制定數(shù)學(xué)專門的制度。我抽出空閑的時間，終于絞盡腦汁，制定出八條自認(rèn)為細(xì)致的條款，拿給老師修改，添加。

　　“你寫的已經(jīng)很細(xì)致了，我覺得不需要再加了�！�

　　“恩……那我就去把他打下來吧。”

　　“好，但今后這方面的任務(wù)會更重一些喲�！�

　　“沒事，這些都是我來負(fù)責(zé)，你不用怎么操心的�！蔽疑钗�一口氣，說出這樣的話。其實在我這制定的時候，就已做好了準(zhǔn)備向肩上又添上一條重?fù)?dān)。

　　“你真是負(fù)責(zé)，辛苦你了�！�

　　眼淚終于奪眶而出，我好像終于明白我做這么多的目地，如果能替老師帶領(lǐng)全班，并換來一句“辛苦了”我便愿意承擔(dān)這樣那樣的責(zé)任。

肩上的責(zé)任作文 篇2

　　今天老師問我們：“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問：“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問：“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最后老師問：“那是誰的'事呢?”這一句話讓我們大家都定住了，不知怎么回答。

　　做飯看似是一件尋常的小事，但卻有著一個家庭的責(zé)任，這份責(zé)任維護家庭中的和睦。

　　我相信不僅是我一個人不喜歡學(xué)習(xí)，還有很多學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí)。但是在父母的管教下我們不得不學(xué)習(xí)，不得不承擔(dān)學(xué)習(xí)這份責(zé)任。以前我總是認(rèn)為，我們學(xué)習(xí)都是為了父母。但是，如果我們不學(xué)習(xí)又能干什么呢?玩?那么如果我們放棄了學(xué)習(xí)的責(zé)任，只有玩兒;父母拋棄對我們的責(zé)任，我們的生活將會是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時候才會明白。學(xué)習(xí)不是為了父母，而是生活上的責(zé)任。如果我們對自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。我們的生活將會很美好。

　　責(zé)任不是一個甜美的字眼，當(dāng)我們拿起責(zé)任時，就相當(dāng)于拿起了困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功時，會迎來鮮花和掌聲!這樣我們就會幸福的成長和祖哥一起并肩成長。

肩上的責(zé)任作文 篇3

　　溫?zé)岬臏I水劃過臉頰，拍進火紅的炭火中，我哭了，你笑了。

　　20xx年12月15日

　　陽光忽暗忽明，屋頂上余剩的雪伴著微風(fēng)，在空中嫵媚的扭動著。忙碌的腳步聲混雜著嘈雜的話語，在小小的居室中四處蔓延，今天是你生日，你六十五歲了。看著你在姑姑們簇?fù)硐聵O不好意思的扭捏著，我淡淡的笑了，穿管粗布衣服的你，套上大紅色的絨褂子時，也這般羞澀可愛，宛如一顆掛在枝頭的瓜子，芬芳襲人。

　　20xx年12月16日

　　今天的天氣冷極了，我依偎在跳動的火爐旁，懶懶的打著哈欠�！皨�，我?guī)痛蟾鐖罅藲埣沧C，下來了，一個月補助好幾百呢�！蔽铱粗�爸爸遞上去的紅本子，心里暗喜：這下可好了，你終于可以輕松一點了。誰料，你安詳?shù)拿婵姿查g僵硬，淡淡接過。我清楚的看到在爸爸轉(zhuǎn)身的呢一剎那，你將它化作一只飛蛾，義無返顧的'飛向火堆，呢晚，我無眠，你細(xì)細(xì)的抽泣聲幾乎沒有停止。

　　20xx年12月17日

　　你面容憔悴，卻依舊沖我說笑，字里行間都是大伯的影子。我垂下頭，鼻子酸酸地。“奶奶，大伯我會好好照顧他。”你手中的勺子猛然一顫，激動地看了我很久，用力的把頭點了又點。“妮子啊，有你，我就放心了……你大伯命苦啊，命苦啊……”一句承諾，安撫下你不安的心，值得。望著你滿意的微笑，我哭了，淚水深深嵌入火紅的炭火中。也許在別人看來大伯是殘疾人，但是在你看來，他只是你兒子。責(zé)任，一只肩扛太重，兩只肩扛你至少輕松，我愛你，更會去愛他。

肩上的責(zé)任作文 篇4

　　在社會上，“小公民”難做嗎?實際不難。只要做每件事都按要求去做，例如：不亂丟垃圾、每天按時完成作業(yè)、不撒謊“有責(zé)任感的小公民”實際也不難，只要有自尊心、自信心、進取心

　　我也曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事，是一件一生也忘不了的事。

　　有一次，老師選了我去圖書館里管理。本來，我也是愿意去管理的'�？墒牵�在那里，又悶又累。站半小時啊!又不能看書，站在門口一動不動地檢查同學(xué)們。一會兒有些同學(xué)五個一伙地走進來，看到我眼都花了。并且，管理圖書館也不能有禮物，煩死了!

　　于是，我一連幾個星期也沒去。

　　老師知道后，連忙地催我去辦公室。我知道后，奇怪的走去。心想：老師高什么游戲啊!我都沒有做錯事，也許是好事吧!

　　我走進門口，“報告!”老師嚴(yán)肅地對我說：“這幾天圖書館管理得怎么樣，還行嗎?”我頓時眼前一片漆黑，冷汗像老鼠見到貓那樣，踴躍地跳出來手不斷地震動。我吞吞吐吐地說：“還可以!”老師的目光投向了我，接著說：“要做一個有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民啊!我吩咐你去管理，你既然答應(yīng)了，就要有責(zé)任心!”我聽了之后，心中很后悔，非常難過。

　　從此，這句話就這樣深深地埋在腦海里。

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