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勵(lì)志作文

他鼓勵(lì)了我作文

時(shí)間:2022-11-05 01:31:01 勵(lì)志作文 我要投稿

他鼓勵(lì)了我作文11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的他鼓勵(lì)了我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

他鼓勵(lì)了我作文11篇

他鼓勵(lì)了我作文1

  一份鼓勵(lì),一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對(duì)自己充滿信心。

  又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好。

  來到教室坐定,閔爺爺講起了課,那黑板上的'心字充滿神韻,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫起來。

  可事情似乎不那么順利,我不是寫偏了點(diǎn),就是寫扁了鉤,不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿頭大汗,抓耳撓腮,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。

  閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過來,說:“小陳,怎么了?是不是灰心了?讓我看看你的字!闭f罷,攤開了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,“很好啊,只要把它的背挺一挺,心就漂亮了!加油,爺爺相信你一定寫得最好!”

  聽到這句話,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿信心,挺了挺自己的背,決心把“心”寫好。

  功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課過去,我寫得字大有進(jìn)步,但我知道,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!

他鼓勵(lì)了我作文2

  學(xué)校給我的溫暖 我們每個(gè)人都有兩個(gè)家,一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家,二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。 有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗臉漱口,拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕,邊走邊吃,由于吃得很快,又在劇烈運(yùn)動(dòng),肚子就有點(diǎn)兒疼,到了學(xué)校,我氣喘吁吁地來到教室門口“報(bào)告”,我有氣無力地說了一聲!斑M(jìn)來吧,下次別遲到哦!”老師和藹地說道。我做到座位上,上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗,同學(xué)們看見了,有的去叫老師;有的去叫醫(yī)務(wù)室的.醫(yī)生;有的去給我倒水;還有的扶著我安慰我醫(yī)生很快來到了我的身邊,開始檢查起來,老師和同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張的望著我,醫(yī)生說我吃東西吃快了,又做了劇烈運(yùn)動(dòng),沒什么大礙,休息一下就沒事了,這時(shí),老師和同學(xué)終于踹了口氣,露出了欣慰的笑容,頓時(shí),我感動(dòng)得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對(duì)我是那么的關(guān)心,那么的愛護(hù),我要做一個(gè)關(guān)心同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。

他鼓勵(lì)了我作文3

  “長(zhǎng)大了就要獨(dú)立”這句話一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵(lì)我沖出逆境,他鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底永不放棄,它鼓勵(lì)在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長(zhǎng)大了就要獨(dú)立!”

  那天陽(yáng)光明媚,我開心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說:“你這次考得太差了!我也不多說了,你拿回去反省反省!想想這幾天的`學(xué)習(xí)態(tài)度!”我傷心的接過試卷,咋一看只有80分!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍(lán),感到同學(xué)也在嘲笑我似的。回家的路上我拿著那份考卷心情十分沉重,頭也抬不起來。到了家向爸爸述說了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴(yán)厲的說:“平時(shí)自己不努力,那能考出好成績(jī)?你接下來要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你會(huì)考出好成績(jī),要加油要努力!”聽了爸爸的話我暗下決心,努力學(xué)習(xí)勇往直前。我不再偷懶堅(jiān)持學(xué)習(xí),就這樣我的成績(jī)直線上升,成了班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。

  你要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就會(huì)考出好成績(jī)的,這話一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話一直在鼓勵(lì)著我,讓我走出了學(xué)習(xí)的低谷。

他鼓勵(lì)了我作文4

  在生活中,有人曾經(jīng)幫助過我,開導(dǎo)過我,鼓勵(lì)過我讓我在沮喪的時(shí)候重新看到生活的希望,再傷心的時(shí)候得到心靈上的慰藉。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,我的心情就如同這灰色的天一樣。因?yàn)榍疤鞌?shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想,老師批評(píng)了我,回到家又被媽媽說了一通,心里的`沮喪無法用語(yǔ)言來形容。我一個(gè)人無精打采地坐在教室里,拿出本子抄寫數(shù)學(xué)試卷上的錯(cuò)題。小欣走過來笑著對(duì)我說:“走,玩橡皮筋去!”我有氣無力地看了她,說:“不了,你自己去吧”她突然明白了什么,說:“你一定因?yàn)閿?shù)學(xué)考不好,老師批評(píng)才這樣吧?”“老師不是說過,失敗是成功之母嗎?就一次考不好就把你打擊成這樣?你不是經(jīng)常唱那首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。這點(diǎn)挫折你就受不了,怎么面對(duì)以后的困難?我相信你能成功的。加油!”我擦去眼角的淚珠,說:“小欣,我懂了,謝謝你!”小欣的話使我受到了很大的鼓舞,從那以后,我上課更專心了。學(xué)習(xí)也更努力了。后來我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了很多,這都是因?yàn)橛辛诵⌒赖墓膭?lì),我才有了勇氣面對(duì)困難。

  謝謝你的鼓勵(lì),小欣

他鼓勵(lì)了我作文5

  精選作文:因?yàn)橛辛宋?450字)作文 因?yàn)橛辛宋?張仕林 因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽之間的矛盾才能化解。 那一天,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露蟪称饋恚?/p>

  吵完了誰也不理誰,所以那幾天家里非常冷清,我不斷給他們講笑話,可是仍然無濟(jì)于事。 我悶悶不樂地走在放學(xué)回家的路上,想出了一個(gè)好辦法。爸爸最愛吃荷包蛋了,我覺得自己做不出來,就用自己攢的私房錢買了幾個(gè)荷包蛋。 爸爸一開門,我正在寫作業(yè),他看見了荷包蛋,就問我:“這是誰買的?”我說:“媽媽唄,除了她,誰還那么愛你呀,都快羨慕死我了!”爸爸就開始吃了,我在那里偷笑。 見爸爸又上班去時(shí),我偷偷地拿起筆和紙,仿照爸爸的字跡寫了一份道歉條,放在最顯眼的`地方,看了又看,我的心快提到嗓子眼了,幸好沒發(fā)現(xiàn)什么。 爸爸回來了,媽媽從房間里出來,異口同聲地說:“那天,對(duì)不起!”媽媽驚奇地說:“你不是給我寫道歉條了嗎?”爸爸也驚奇地說:“沒有。俊彼麄兛粗,我笑出了聲。媽媽大聲說:“張仕林,你這個(gè)調(diào)皮鬼!”哈哈! 因?yàn)橛形,家里變得更和睦,更美滿。 指導(dǎo)教師 崔梅茹

  這就是我喜歡的一件衣服。

他鼓勵(lì)了我作文6

  在我很小的時(shí)候,我非常羨慕那些會(huì)游泳的人,我希望我也能像他們一樣學(xué)會(huì)游泳。

  終于,在我大班的時(shí)候,爸爸和媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想、也為了身體更健康一點(diǎn)、膽子更大一些,就讓我去“一兆韋德”游泳館去學(xué)游泳。記得在中班時(shí),爸爸媽媽也讓我去學(xué)過,可是我連下水也不敢。如今,我又要學(xué)了,我還是有點(diǎn)不敢。爸爸鼓勵(lì)我,并對(duì)我說:“寧寧,你不要害怕,其實(shí)在水里也很好玩。如果你學(xué)會(huì)了,爸爸就送你一份禮物!薄笆裁炊Y物也呀?”我好奇地問道。爸爸笑著說:“只要你學(xué)會(huì)了,你就知道了!

  我一邊想著這份禮物是怎么樣的,一邊半信半疑地下水了。中途休息的時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我不想學(xué)了,剛才我喝了三大口水!卑职譁睾偷貙(duì)我說:“寧寧,難道不想要禮物了嗎?加油吧!爸爸相信你一定會(huì)成功的!

  下半節(jié)課,教練教我踢腿,我踢了一會(huì)兒,漸漸地感覺腿酸極了,開始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充滿鼓勵(lì)的眼神時(shí),我又信心十足了,重新振作起來,認(rèn)真地練。

  現(xiàn)在我的`進(jìn)步越來越大,功夫不愧有心人,我現(xiàn)在都可以游600米了。

  原來,爸爸給我的那份禮物,就是他的鼓勵(lì)呀!爸爸謝謝您。您的鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

他鼓勵(lì)了我作文7

  我成功了作文450字 聞喜縣東鎮(zhèn)“曾老師作文課堂”六年級(jí) 蘇惟一 “沒有人能隨隨便便成功”,這是我在跆拳道館經(jīng)常聽到的一句話。 兩年前,我學(xué)習(xí)跆拳道時(shí),和我對(duì)練的是個(gè)又高又胖的.男孩,我總是被他撂倒在地。 “蘇惟一,站起來!”教練厲聲道。 “蘇惟一,出擊!”教練提醒我。 “蘇惟一,注意下邊,正踢!”教練在一旁指揮。 我摔倒,爬起;再摔倒,再爬起每次從跆拳道館回來,身上總是青一塊紫一塊,媽媽心疼地對(duì)我說: “要不,咱別學(xué)了!逼鋵(shí),我也曾在數(shù)次摔倒的那一刻想過放棄,但是,我是那樣渴望像其他隊(duì)員一樣晉級(jí),再想想老師的話“沒有人能隨隨便便成功”,也許,這青一塊紫一塊的印記就是我通往成功的門票呢!我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈、努力拼搏,就一定能成功! 去年暑假,我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下去侯馬市參加“晉級(jí)”比賽。我暗下決心要打敗對(duì)手,成功晉級(jí)“黃綠帶”! 比賽激烈地進(jìn)行著,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),用了一個(gè)“后旋踢”,一腳踢中了對(duì)方終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻,看著教練手里拿著“黃綠帶”向我走來,我笑得合不攏嘴。

他鼓勵(lì)了我作文8

  當(dāng)我們信心不足的時(shí)候,我們常常用“鼓勵(lì)”來為我們那顆癟了的心充氣。當(dāng)我們的心膨脹到一定程度時(shí),就又邁開那雄赳赳氣昂昂的腳步了。

  記得有一次,我們要到秦老師那里背書。因?yàn)楸焕蠋熈R,所以我背了一片又一片,直到自己滿意了為止。

  當(dāng)我們一行人邁著堅(jiān)定的腳步時(shí),我的心就越繃越緊,很快我們就要到秦老師的辦公室了,這時(shí)我都緊張得透不過氣來了。我緊緊地拽著周穎的衣袖,緊張地問:“你說我行嗎?”萬一,我待會(huì)背書時(shí)想不起來了怎么辦?周穎平靜的說:“沒事兒,只要用心想著那些句子,我相信你能順利過關(guān)的!甭犃酥芊f的話,我重新邁開輕盈的腳步。

  走進(jìn)了辦公室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的背完玩了,很快就要輪到我了,我又緊張起來了,著急的望著周穎,急切地問:“怎么辦,怎么辦,就要輪到我了。”周穎右手拍拍我的'肩,安慰的說:“放松,放松,你不是都背熟了嗎?只要放松一點(diǎn),你一定的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。終于輪到我了,我想周穎所得那樣背完了全文。

  從這以后,我背書再也不緊張了,也輕的輕松多了。感謝周穎的鼓勵(lì)讓我有了信心。我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人,給別人信心。

他鼓勵(lì)了我作文9

  從三年級(jí)到六年級(jí),我的心中一直銘記著小時(shí)候爸爸對(duì)我的鼓勵(lì):“一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的。”這句話是我一步步地走向成功,那時(shí),我才6、7歲,發(fā)生了兩件事。

  有一天下午,我正興致勃勃地玩兒著媽媽和爸爸合力組裝的船模,不知是我用力過猛還是別的原因,船的發(fā)動(dòng)機(jī)壞了。我一下子慌了手腳,但我想:如果我把船修好了,爸爸就會(huì)夸獎(jiǎng)我,我一定要修好船模。說干就干,我修了一會(huì),后來覺得很難,就又不修了。爸爸知道后,就親切的對(duì)我說:“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的。”于是,我就重新修起了船模,誰知,不一會(huì)就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定會(huì)成功。

  還有一次,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)有趣的親子游戲,我和爸爸也參加了。這個(gè)游戲是兩個(gè)人在一個(gè)扁球里不停地轉(zhuǎn),直到三分鐘后,誰堅(jiān)持下來誰就算成功。當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)快兩分鐘時(shí),我覺得四肢無力,想放棄時(shí),爸爸就鼓勵(lì)我說:“兒子,一定要堅(jiān)持,持之以恒,你一定可以成功的!边@時(shí),我就感到有了力氣,最終取得了成功。

  爸爸的.鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心里,不論是春夏,還是秋冬,在我成長(zhǎng)的歲月里,我都不會(huì)遺忘。

他鼓勵(lì)了我作文10

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。如果大家想去春游,我建議大家去桂林。 桂林,位于廣西東北部,是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸,以盛產(chǎn)桂花、桂樹成林而得名。典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱。桂林山水所指的范圍很廣,項(xiàng)目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽(yù),桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市,有著舉世無[1]雙的喀斯特地貌。 地貌介紹 這里的.山,平地拔起,千姿百態(tài);漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石, 桂林山水(7張)鬼斧神工,琳瑯滿目,于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕,而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對(duì)桂林

  的介紹,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,記得,一定要去哦!

他鼓勵(lì)了我作文11

  我的好朋友——?jiǎng)⑿瘢膭?lì)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,我在操場(chǎng)上拼命地練習(xí)跑步和跳遠(yuǎn),第二天由于肌肉拉傷,腿非常痛,肯定會(huì)速度大減,一度想要放棄參加今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。就在這時(shí),劉旭走出隊(duì)列,對(duì)我說:“咱們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而努力,拼盡全力,一定會(huì)獲得第一名。只要努力,沒有不能完成的.事!甭犃怂脑,我滿腔熱血,為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),不能放棄!

  三、二、一,嘭的一聲,比賽開始了,我的同學(xué)們?cè)趫?chǎng)下大聲喊:“加油,加油!瘪R上就傳到我了!我心里砰砰直跳,我在起跑線上做好接力準(zhǔn)備,咚!棒子傳到我手中,我拼盡全力地跑著,忽然腿非常痛,一瞬間,仿佛時(shí)間停止。我又想放棄,這時(shí),劉旭跑到我身邊陪著我跑,并且不斷的鼓勵(lì)我,轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們不停地喊著加油。一剎間仿佛忘記疼痛、忘記世界、忘記自己,向終點(diǎn)沖去。

  雖然我們沒有拿到第一名,但同學(xué)們沒有責(zé)怪我,還表?yè)P(yáng)我!“友誼第一,比賽第二”我感到大家失落中透出快樂!因?yàn)榇蠹抑牢移幢M了全力。

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