選擇堅(jiān)強(qiáng)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的選擇堅(jiān)強(qiáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文1
冬日,寒風(fēng)凜冽。
我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉,耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場(chǎng)失意已讓我近乎絕望。我,只能變成這樣了嗎?
不知不覺(jué),來(lái)到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象:夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見(jiàn),平時(shí)綠油油的樹(shù)木也全成了“禿頭”,只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無(wú)用的抗?fàn)。這頹廢的'場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走,也還是這樣。觸景生情,心中不禁涌起一股悲涼。
突然,空中似乎氤氳著一縷若有若無(wú)的清香,尋香而至,我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹(shù)。
在這隆冬,竟然還有一株梅樹(shù)生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透,潔白清新的梅花,是多么可愛(ài)!它們綻放在冬天,使空氣中熱鬧起來(lái)。
可是,我看著梅樹(shù)身上的道道傷疤,又陷入沉思。也許,有一天突然狂風(fēng)大作,吹落了許多還未綻放的花苞;也許,有一天突降大雪,壓斷了本應(yīng)結(jié)滿(mǎn)梅花的枝條;也許但這一切磨難,它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這,也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著,我似乎明白了什么。
是啊,人生之路必是崎嶇坎坷的,不可能一帆風(fēng)順,梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心,堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放,即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里,我的心不再彷徨,不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗,在屬于我的春天綻放!
以后,遇到困難與挫折時(shí),我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),使我不斷成長(zhǎng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文2
她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)!
聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀``````
她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能行!
很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結(jié)過(guò)了,復(fù)習(xí)過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)!
她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來(lái)``````
時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當(dāng)念到她的`分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。
明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文3
請(qǐng)和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節(jié)目。在里面,我看到了一只頑強(qiáng)的小鹿,跟著鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強(qiáng),心里涌起一股由衷的敬佩。
那是一個(gè)晚上,鹿媽媽羊水破了,馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久,只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面,倒掛在媽媽的身上,這樣的姿勢(shì)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn),這個(gè)小生命誕生了。
就在小鹿掉下來(lái)的那一刻,我聽(tīng)到了“咚”地一聲,我眉頭皺了一下,心想:它從這么高的地方掉下來(lái),該有多疼呀?小鹿身上還有一點(diǎn)血,濕漉漉的.毛貼在身上,肚子一吸一呼地動(dòng)著。
過(guò)了一會(huì)兒,小鹿開(kāi)始學(xué)站立了,它剛剛嘗試著站起來(lái),結(jié)果又倒了下去。它跌跌撞撞的,有時(shí)候,腿一瘸一拐的,身體不能保持平衡,有時(shí)又微微顫顫地走向墻角,想借力站起來(lái),可是撞得頭破血流,一次次的嘗試,一次次的倒下,場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯,又有點(diǎn)血腥。鋪著稻草的地上,草干飛散,發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái):精疲力盡的小鹿該怎么辦?而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的背部,仿佛在說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,繼續(xù)。”哦,這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵(lì)。
早上八點(diǎn),距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí),折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了,鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě):小鹿來(lái)到了媽媽的身邊,仰起頭,叼起奶嘴,美美地喝上了“人生”中的第一口奶。(原來(lái)小鹿如果站不起來(lái),就夠不著媽媽的奶。為了生存,即便是頭破血流,也要先學(xué)會(huì)走路。)
一兩個(gè)月后,俊雅的小鹿被飼養(yǎng)員放出了鹿舍,它沐浴著陽(yáng)光,在原野里“閑庭信步”,鹿爸鹿媽環(huán)繞著它,像極了一個(gè)小明星。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文4
成長(zhǎng)的悲哀或許就在于,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍(lán),刺眼的陽(yáng)光照射在臉上,有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)槲覍⒏鎰e這熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試,最后一次收卷鈴響起,同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝,我卻知道,到曲終人散的時(shí)候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好,從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個(gè)月,媽媽卻突然拋給我一個(gè)難題:你想去深圳讀書(shū)嗎?我被這突如其來(lái)的問(wèn)題驚呆了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是先有雞還是先有蛋的問(wèn)題,我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展,地理位置優(yōu)越,英語(yǔ)水平高,出國(guó)同樣更加容易,廣闊的'發(fā)展空間無(wú)疑要比北方優(yōu)越很多。可這里是我多年生活的家鄉(xiāng),這里的一切我都那樣熟悉,多年的朋友,甚至一草一木,有什么能比多年的知心朋友更重要呢?
那一晚,沒(méi)有人能夠告訴我時(shí)間有多漫長(zhǎng),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。
第二天還要上學(xué),我卻無(wú)法投入到課堂中,不知不覺(jué)間感覺(jué)每一分鐘都那么寶貴,盡管還沒(méi)有做出決定,卻不禁開(kāi)始珍惜在學(xué)校的時(shí)光。選擇就是這樣,就像一個(gè)岔路口,既然選擇了其中一條,就必然會(huì)錯(cuò)過(guò)另一條路上的風(fēng)景,但同時(shí)收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過(guò)去了,那個(gè)問(wèn)題也終于找到了答案。
考試終于結(jié)束,望著學(xué)校中歡笑的同學(xué),我慢慢向校外走去,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),卻沒(méi)有流下。我曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)走出校門(mén)的情景,卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里,早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板,回想當(dāng)時(shí)的模樣,當(dāng)時(shí)的躊躇。
人生的旅途,有著數(shù)不清的岔路,每一條岔路都有不同的終點(diǎn)。我在岔路口前,學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,成了今天人生路上的行者,面臨岔路,我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落,只剩堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文5
月色朦朧,月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘?jiān),觸動(dòng)著我內(nèi)心的懦弱。我放下窗簾,坐在了床沿邊。
初三的學(xué)習(xí)生活,不斷地刻畫(huà)著我的疲憊,卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間,想出去外面走走,學(xué)校生活的壓抑,讓我有些苦悶……樓梯處,父親撞見(jiàn)了我含淚的目光。
“怎么了,女兒?”父親壓低了聲音,卻顯得如此滄桑。“沒(méi)什么!蔽抑嶂,眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里。俊薄跋氤鋈プ咦摺蹦前职峙隳闳,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親早已披上了外套站在門(mén)口,我快步跟了上去。
黑夜,如此黑暗,讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親,沒(méi)有目的地行走……夜空下,我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久,父親終于開(kāi)口了,“女兒,這8年來(lái),沒(méi)有把母親忘掉吧!”
一陣痛心的`感覺(jué)穿過(guò)心臟,來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了!獙(duì)于一生中最?lèi)?ài)的人,我又怎么能忘記?我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍职忠餐涣税,你知道為什么嗎?”
我一臉疑惑地望著父親,問(wèn)到:“為什么?”父親停下腳步,兩手放在我的肩上,面對(duì)著我說(shuō):“因?yàn)槟銒寢審幕忌习┌Y到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚。”目光,如此堅(jiān)定。我驚愕了,父親的話(huà)簡(jiǎn)短而又干脆,卻狠狠擊垮了我的懦弱。
我不得不承認(rèn)自己與母親相比是如此的渺小,母親能那么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)病魔,面對(duì)死亡,為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委我振作了自己,才明白無(wú)邊的那輪殘?jiān),就是黑夜里的指路明燈。?/p>
月光下,父女同行,父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文6
也許是現(xiàn)實(shí)的殘酷注定要將你五彩斑斕的夢(mèng)擊碎,也許是命運(yùn)的的無(wú)情終將把你的努力化為泡影,也許是上天的不公永遠(yuǎn)將成功的碩果留給別人……
天陰沉沉的,廣闊的天空被烏云填滿(mǎn),悶熱的空氣令人窒息,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我慢慢地走進(jìn)教室,同學(xué)們用奇怪的眼光看著我,我更加緊張,老師給了我一張成績(jī)單,我的目光在成績(jī)單上搜索著,終于我找到了自己的名字,期末考試考完之后我每天都期待著,我本以為可以拿到高分,沒(méi)想到卻等到了這個(gè)結(jié)果。我不敢相信以為自己看錯(cuò)了,看了一遍又一遍,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力地克制自己,我不能哭。出了教室,雨淅淅瀝瀝地下著,我在雨中走著,雨越下越大,像豆子砸在臉上,卻像石頭砸在心里。腦海里浮現(xiàn)出以前在學(xué)校里的一幕幕,回想起自己在辛苦的演算而別人卻輕松地解決了數(shù)學(xué)難題,回想起上課時(shí)自己在記著筆記而別人連一個(gè)字都不記,可是為什么我的`努力沒(méi)換來(lái)什么,而他們輕輕松松得到了一切。我終于沒(méi)忍住,我哭了,大街上沒(méi)有其他人大雨中只有一個(gè)孤獨(dú)的背影;氐郊抑校疽詾榭梢缘玫桨参,可是父母看到我的分?jǐn)?shù)大發(fā)雷霆用洪亮的聲音對(duì)著我吼:‘’上課都到哪里去了?”他們教訓(xùn)完我,也沒(méi)再說(shuō)什么,只是嘆了一口氣。這些我都看在眼里,我偷偷地溜回房里,躺在床上望著天花板,淚再一次涌了出來(lái),”你們知道我付出了多少嗎?”“對(duì),你們要的只是結(jié)果,別人的努力你們永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)!庇晖A,空氣里夾雜著泥土的氣息,我慢慢地站了起來(lái)。望著湛藍(lán)的天空,“就算沒(méi)有別人期待的目光,就算未來(lái)是一次又一次的失敗,我也要選擇堅(jiān)強(qiáng)。”我又投入到學(xué)習(xí)中,一次一次的努力終于換來(lái)了成功的碩果。
沒(méi)有挫折怎么會(huì)有成功?沒(méi)有失敗怎么會(huì)讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?朋友失敗并不可怕,當(dāng)失敗再來(lái)一次時(shí)請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文7
我坐在窗邊,窗外的桃花開(kāi)的正盛,微風(fēng)拂過(guò),有一小瓣桃花悄無(wú)聲息的飄落,我會(huì)心一笑,思緒飄回了剛上初二的那個(gè)春日……
我垂頭喪氣的回到家中,放下手中考砸了的月考試卷,唉聲嘆氣!霸趺戳?”母親見(jiàn)狀關(guān)切的問(wèn)道,我沒(méi)說(shuō)話(huà),只是使勁的搖了搖頭。母親看到我手中的試卷,似乎明了了什么,將我?guī)У搅舜策叀?/p>
窗外,一株桃花樹(shù)開(kāi)的正盛,樹(shù)上布滿(mǎn)了嫩粉色的桃花,看著這一樹(shù)的桃花,我的.心情稍稍好了一些,可令我意想不到的事情卻發(fā)生了,不解風(fēng)情的老天竟下起了雨。
雨,淅淅瀝瀝的下著,隨著雨勢(shì)的愈發(fā)變大,桃花不斷的顫抖,看著十分令人心疼,在風(fēng)和雨的打擊下,桃花終還是不堪重負(fù),隨著無(wú)情的狂風(fēng)掉落在樹(shù)下的泥土上。
我不由得心一緊,那風(fēng)雨中的桃花似是我自己,多年的努力卻被無(wú)情的分?jǐn)?shù)踐踏的一文不值。母親看著我一臉的悲憤,說(shuō):“你現(xiàn)在是不是在為桃花感到不值。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親卻突然笑了:“你知道么?現(xiàn)在桃花的凋落是在為以后的綻放做鋪墊啊!”“此話(huà)怎說(shuō)?”我疑惑不解!艾F(xiàn)在桃花暫時(shí)的掉落,為來(lái)年的盛開(kāi)準(zhǔn)備了充分的養(yǎng)料,這些花瓣會(huì)融入泥土,成為任何人工化肥都無(wú)法替代的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)啊。”聽(tīng)了母親意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我突然明白了什么。
在狂風(fēng)暴雨中,桃花堅(jiān)強(qiáng)的凋零,只為追求它們不變的信仰——綻放出更美的自己。人生路上,不可能沒(méi)有挫折,我應(yīng)該像桃花一樣,堅(jiān)定自己的信仰,堅(jiān)強(qiáng)的踏過(guò)一片片的荊棘,綻放出更美的自己。初二的我,應(yīng)多一分堅(jiān)強(qiáng)!
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我從回憶中復(fù)蘇,是的,我做到了。那日春天的桃花,給我上了初二的人生第一課,讓我做到了堅(jiān)強(qiáng),那日春天的桃花,也為今后快要結(jié)束初二生活的我,在學(xué)習(xí)生活中更好的綻放做了重要的鋪墊!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文8
我握著手中第一單元98分的數(shù)學(xué)試卷,思緒不禁飄到了開(kāi)學(xué)前的那個(gè)寒假……
“不夠細(xì)心、計(jì)算有大問(wèn)題、知識(shí)點(diǎn)不牢固……”這些對(duì)我數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)如寒霜,一下一下地打在我的心上,我也像霜打的茄子一般蔫蔫的,數(shù)學(xué)雖說(shuō)成績(jī)沒(méi)有差到哪里去,但不能穩(wěn)定在95以上,學(xué)起來(lái)十分吃力,算是我時(shí)間花費(fèi)最大,但回報(bào)最少的學(xué)科。面對(duì)不盡如人意的成績(jī),我很想放棄,我覺(jué)得自己可能不會(huì)有大的提升空間了。
可是在寒假我每天上兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)網(wǎng)課,花兩個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),我的爸爸陪我一起學(xué),但他十分嚴(yán)厲,我的缺漏較大,常常受到責(zé)罵,我覺(jué)得很累,每天時(shí)間都排得很緊,而且還會(huì)被批評(píng)訓(xùn)斥,我在黑夜無(wú)數(shù)次撲在枕頭上哭泣,我好想放棄:不想學(xué)了,就這樣吧。但我又一次一次地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢。
有一次,在夜深人靜之時(shí),我忍不住了,悄悄背上準(zhǔn)備好的包準(zhǔn)備出逃,在走之前我想帶幾本書(shū),便進(jìn)了書(shū)房,拿完書(shū)架上的書(shū)后,轉(zhuǎn)頭便看到書(shū)桌上的教材與筆記本。就這樣嗎?丟下學(xué)的知識(shí)跑走?以后做一個(gè)沒(méi)有文化的人?我不禁問(wèn)自己。我想到了深夜時(shí)臺(tái)燈的光,想到了總在桌上的.一杯熱牛奶,想到了冰冷威嚴(yán)的戒尺,我還想到了在一個(gè)個(gè)夜里桌前努力學(xué)習(xí)的少年。
我不想走了,放下包坐在床上,抱著教材和筆記本潸然淚下,在記滿(mǎn)密密麻麻筆記的書(shū)上又何嘗不是布滿(mǎn)密密麻麻的淚痕呢?終于放棄出逃,我一夜未眠。
如果我沒(méi)有一次次的選擇堅(jiān)強(qiáng),我會(huì)取得這樣的進(jìn)步嗎?所有的一切都是要通過(guò)努力換來(lái)的!板浂嶂,朽木不折,鍥而不舍,金石可縷!”
我永遠(yuǎn)感謝那個(gè)在黑夜里一次次選擇堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的少年。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文9
堅(jiān)強(qiáng),是一個(gè)人精神的支柱;是人們跨越坎坷的信念;是人們?nèi)〉贸晒Φ母。一個(gè)人,如果不堅(jiān)強(qiáng),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界,也永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功的彼岸。在困難面前,要選擇堅(jiān)強(qiáng)還是妥協(xié),有時(shí)很難定奪。而我,也經(jīng)歷過(guò)這樣的選擇。 記得那一次,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著地面,操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠,我們?cè)谶@炎炎烈日下艱苦地軍訓(xùn)著,汗水不停地從臉上滾落下來(lái)。在口令聲中我們學(xué)著立正的姿勢(shì),練習(xí)著跑步。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),訓(xùn)練起來(lái)并不是件容易的事,尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨(dú)站軍姿這個(gè)項(xiàng)目,一站就是半個(gè)多小時(shí),我們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣,頂著炎炎烈日站在操場(chǎng)上,一動(dòng)也不動(dòng),真是苦不堪言。那次軍訓(xùn)對(duì)于我們這些來(lái)自各個(gè)家庭的“小公主”“小王子”來(lái)說(shuō)是一只巨大的'攔路虎,是一座不可攀越的高峰。那時(shí)我心里猶豫起來(lái)。到底是放棄,像有些軍訓(xùn)伙伴們一樣,打電話(huà)叫爸爸媽媽來(lái)把自己接走,還是繼續(xù)留在訓(xùn)練營(yíng)堅(jiān)強(qiáng)地走下去?我的腦子里,“放棄”,“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)小人打得不可開(kāi)交。突然,我想到了一句名言:“挫折,困難都是我們?nèi)松膹澋。它磨練了我們的毅力。”終于,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),一直堅(jiān)持訓(xùn)練到最后。這一次軍訓(xùn),磨練了我的意志,令我更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。我心里樂(lè)滋滋的,真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽(yáng)光明媚的康莊大道,而是有許多障礙,彎道的小路。但只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不輕易說(shuō)“不”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面會(huì)有一片美麗的艷陽(yáng)天。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文10
小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會(huì)問(wèn)我:面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對(duì)此,我的回答是:是的,我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。
張海迪癱瘓了,但這并沒(méi)有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺(tái)上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的'期中考試卻考不到呢?豆大的淚珠從我的臉上劃了下來(lái)。
發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對(duì)的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х。語(yǔ)音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來(lái)了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫(xiě)就別說(shuō)了,“出租汽車(chē)”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過(guò)呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。
我不爭(zhēng)氣的眼淚再次出來(lái)了,但我并沒(méi)有讓它流下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過(guò)就是英語(yǔ)考試考砸了,卻覺(jué)得天要塌下來(lái)似的,為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣了。
這是我的回答,那么你對(duì)“面對(duì)失敗、痛苦,你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問(wèn)題的回答是什么呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文11
漫漫人生路,凄凄夢(mèng)想遠(yuǎn)。在通往夢(mèng)想的道路上,充滿(mǎn)著太多崎嶇與坎坷,起起和落落,然而面對(duì)眾多的誘惑與選擇,我們的心究竟該和何去何從?我的回答是:“選擇堅(jiān)強(qiáng)!”選擇堅(jiān)強(qiáng),我們就擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的法寶,不論面對(duì)何種風(fēng)雨,我們都能夠面帶微笑,大步邁過(guò),最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻,收獲所有光芒。
選擇堅(jiān)強(qiáng),擁有信念作為指路的航標(biāo)。通往夢(mèng)想的道路,沒(méi)有踏歌而行的情趣,有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險(xiǎn);沒(méi)有溫暖的懷抱與安樂(lè)的避風(fēng)港,有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚(yáng)塵而去的風(fēng)暴;沒(méi)有歡歌笑語(yǔ),只有狂風(fēng)肆吼;沒(méi)有明媚陽(yáng)光,只有暗傷滿(mǎn)路。所以我們堅(jiān)定的選擇將強(qiáng),在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒(méi)能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(zhǎng)路上,我們擁有了平息風(fēng)浪的法寶。這法寶,將教會(huì)我們?nèi)绾螞_破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁,它將如信念給我們力量,照我們前行
選擇堅(jiān)強(qiáng),去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地,我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)作為耕耘的犂,在那片面夢(mèng)想的凈土上,播下夢(mèng)想的幼苗,精心呵護(hù)。再烈的陽(yáng)光,夢(mèng)想無(wú)傷,因?yàn)橛形覀兊母;再(gòu)?qiáng)的風(fēng)雨,夢(mèng)想無(wú)恙,因?yàn)橛形覀兊谋Wo(hù)。用堅(jiān)強(qiáng)的'犂耕出夢(mèng)想的花,開(kāi)遍整個(gè)夢(mèng)想之田。
選擇堅(jiān)強(qiáng),收獲所有夢(mèng)想。面對(duì)人生的岔路,我們選擇堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)夢(mèng)想的凈土,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓我們擁有足夠的信心去挑戰(zhàn)所有的困難,讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅(jiān)強(qiáng)!選擇堅(jiān)強(qiáng),沖破所有阻擋,大風(fēng)過(guò)去必見(jiàn)天光,我們堅(jiān)信選擇堅(jiān)強(qiáng)定能收獲夢(mèng)想,取得所有榮光。
漫漫人生路,堅(jiān)強(qiáng)助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦,充滿(mǎn)著多少未知的曲折,我們無(wú)畏,因?yàn)槲覀兪冀K與堅(jiān)強(qiáng)為伴,去收獲所有的光榮。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文12
堅(jiān)強(qiáng),是什么呢?誰(shuí)能告訴我?仙人掌能,它在荒蕪的大漠中誓死捍衛(wèi);小草能,它在人海的踐踏中依然挺立;梅花能,它在寒冷的冰雪中悄然綻放;小船能,它在波峰浪谷中奮勇向前……困難就像條寬大無(wú)比的河流,橫在人生的道路上,想要渡過(guò),就必需學(xué)會(huì)如何駕馭“堅(jiān)強(qiáng)”這艘小艇。而就在一次小小的磨難中,我學(xué)會(huì)了駕馭堅(jiān)強(qiáng)。
那是一次兒童畫(huà)比賽,一共3輪,我剛上場(chǎng)就被淘汰了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂。我感到了前所未有的失望,覺(jué)得自己是多么的無(wú)用,連第一輪的晉級(jí)賽都進(jìn)不了。頓時(shí),我的眼淚像清泉般奪眶而出。我準(zhǔn)備離開(kāi)賽場(chǎng),因?yàn)槲抑,一般第一輪比賽被淘汰,整個(gè)比賽也就完了?墒遣痪茫壤飩鱽(lái)的了播音員的.聲音:“第一輪被淘汰的選手,請(qǐng)不要?dú)怵H,你們還有一場(chǎng)加進(jìn)賽,如果能取得前三名,還可以晉級(jí)到第二輪。”我想:還是不要參加加進(jìn)賽了吧,反正都是輸,還丟面子。
于是,我緩緩向門(mén)口走去,可我又見(jiàn)到剛才和我一樣被淘汰的孩子,像吃了奮劑似的,歡笑著跑進(jìn)了加進(jìn)賽場(chǎng)。我忽然轉(zhuǎn)念又想:別的孩子都對(duì)自己那么有信心,為什么我就不能學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一些呢? 自己若這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了,以后的漫漫人生該如何走完呢?想到這兒,我決定,與其這樣退縮,不如堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),去加進(jìn)賽搏一搏。于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)加進(jìn)賽場(chǎng),終于晉級(jí)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)我以我的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)3小時(shí)的比拼,贏得了這次兒童畫(huà)比賽的第二名。 朋友們,無(wú)論何時(shí)何地,記住,一定要堅(jiān)強(qiáng)。
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文13
5月12日,我國(guó)四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8。0級(jí)的大地震。面對(duì)這場(chǎng)巨大的自然災(zāi)難,許多人臨危不懼,想盡一切辦法讓自己的生命得以延續(xù)。于是,在這場(chǎng)地震中,誕生了許許多多感人至深,令大家終生難忘的畫(huà)面、故事。 這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個(gè):一個(gè)普普通通的女學(xué)生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅(jiān)強(qiáng),被壓在廢墟下逃生的過(guò)程,等待救助的整個(gè)過(guò)程,和在醫(yī)院接受治療的漫長(zhǎng)過(guò)程,始終沒(méi)有落下一滴淚水!
在這場(chǎng)突如其來(lái)的.地震中,一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來(lái),卻無(wú)濟(jì)于事。隨著余震不斷,女孩頭上的另一條橫梁已經(jīng)搖搖欲墜。女孩知道,總有一個(gè)時(shí)候,這條橫梁會(huì)掉下來(lái)壓在自己身上,可能會(huì)讓自己受到重傷,甚至死亡。這時(shí),她急中生智,毅然做出一令人難以置信的決定——斷腿自救。經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的努力,女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即,女孩來(lái)不及多想,又趕緊強(qiáng)忍身上撕心裂肺般的巨痛,從廢墟中爬了出來(lái)。就在這時(shí),女孩身后傳來(lái)一聲巨響,橫梁斷了。
多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!面對(duì)這個(gè)故事,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容?我們?cè)跄懿粸橹锌棵媾R死神的威脅,如果女孩稍有遲疑,只顧悲痛、恐懼,聽(tīng)天由命, 那么,女孩也許會(huì)在痛苦中消失,在絕望中死去;然而,事實(shí)相反,女孩在大難面前不輕言放棄,選擇堅(jiān)強(qiáng),憑著鋼鐵般的意志,令死神望而卻步,讓自己最終獲得重生。
這場(chǎng)巨大的地震,震天震地,但震不動(dòng)災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。在地震中,像這位女孩如此頑強(qiáng)的人還有很多。比如年僅三歲的敬禮小男孩;比如剛從廢墟被救出來(lái)還不忘逗笑的可樂(lè)男孩;還有那以尿液、書(shū)本為生,78小時(shí)后獲救的北川中學(xué)老師等等。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才會(huì)讓他們的生命得以延續(xù);因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才會(huì)使中華民族精神的旗幟高高飄揚(yáng)!任何困難都無(wú)法阻擋我們中國(guó)人民前進(jìn)的步伐。我相信,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建美好家園!
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文14
她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)! 聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著,這次才能彌補(bǔ)過(guò)去的悲哀`````` 她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著,憧憬著,她想英語(yǔ)科她能重新呈現(xiàn)自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅(jiān)痕,太深,太深了。
她鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能行! 很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現(xiàn)給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì)這樣:卷面上兩條紅線(xiàn)相交的'數(shù)目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結(jié)過(guò)了,復(fù)習(xí)過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)! 她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對(duì)待她的成績(jī)呢?
班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對(duì)現(xiàn)實(shí),看著老師正興奮地記分?jǐn)?shù),她,走了出來(lái)`````` 時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著,后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當(dāng)念到她的分?jǐn)?shù)時(shí),老師作出了反應(yīng),“會(huì)不會(huì)念錯(cuò)了啊”,“不會(huì)”后的現(xiàn)實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習(xí)習(xí)向她撲來(lái)。 明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對(duì)?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````
選擇堅(jiān)強(qiáng)作文15
當(dāng)我們踏上生活的征途時(shí),自然回發(fā)現(xiàn),一個(gè)人碰到的挑戰(zhàn)是多方面的,除了物質(zhì)生活之外,還有社會(huì)生活;文化生活和情感生活。面對(duì)這樣那樣的挑戰(zhàn),我們不可能得到的全是快樂(lè)和幸福,有的時(shí)候,還會(huì)有痛苦和淚水。
從不懂事到看著世間人情世故的變化,我的心靈變的不在那么”一塵不染“,我徘徊,失望,開(kāi)心,痛苦,憧憬……經(jīng)歷著要經(jīng)歷的一切。我沒(méi)有選擇,我要面對(duì),因?yàn)槲也灰雠橙醯娜恕?/p>
我有一個(gè)幸福的家,是爸爸,媽媽給我的。我有一位讓我一生為之驕傲的老爸,有一位喜怒無(wú)償,但有很愛(ài)我的老媽。我很自足。雖然,我會(huì)和老媽鬧情緒,也會(huì)為了某件事而覺(jué)得老媽不理解我,我也抱怨過(guò),但我依然很愛(ài)她。當(dāng)我走每一步,都會(huì)問(wèn)老爸:”我這樣做您會(huì)生氣嗎?“可每次老爸的寬容和理解都讓我為之感恩。我知道,他有生氣過(guò),但他是不愿讓我心里受委屈,讓我做自己的選擇。可是,我太愛(ài)他們了,我沒(méi)有辦法拋開(kāi)他們的感受,去自私的選擇。我唯一的希望是爸媽能開(kāi)心的接受我的.選擇,能祝福我?墒,我很清楚他們?yōu)榱宋铱梢越邮芏粫?huì)開(kāi)心的接受,但我知道他們會(huì)祝福我。
我很無(wú)奈,我也渴望,我在努力,但我不想只是我一個(gè)人在努力,我知道我的勇氣源自與愛(ài),真愛(ài),不變的疼愛(ài)和寬容,可是這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,也只是時(shí)斷時(shí)續(xù)的圍繞著我,傷心,淚水依然存在。我想知道我的堅(jiān)持是對(duì)是錯(cuò),誰(shuí)能告訴我?
我知道只有自己可以幫自己,不管如何,我都不能讓父母?jìng),哪怕自己遺憾。我是堅(jiān)強(qiáng)的。
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