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勵(lì)志作文

我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2022-10-05 19:49:11 勵(lì)志作文 我要投稿
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我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

  人生中難免會(huì)有挫折,我們只有去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),下面小編為大家整理了關(guān)于我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的作文,僅供大家參考。

我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文5篇

  篇一:我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

  人生漫漫,多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?

  太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下,誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?

  這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈,將墮落,黑暗的心點(diǎn)燃,讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上,那顆火熱的心受傷了,是這陽(yáng)光將它愈合,重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!

  正如小草,它的外貌,形態(tài)是如此的柔弱?烧l(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存,為了陽(yáng)光,曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱,但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!

  夢(mèng)想之峰是如此的高大,而我在山腳下,頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn),即使坎坷,即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的,那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!

  梅花在冰雪中綻放,在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身,是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸,不悲傷!它沒(méi)有眼淚,只有傲骨與它相伴,成為心靈的寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!

  堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng),伴我飛翔!

  在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!

  在我讀懂它的同時(shí),它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑,這微笑是我人生境遇中最美的光芒!

  篇二:我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

  童年就像一艘小船,隨著人生的流水向東漂,一去不復(fù)返。船上,有幸福,有歡樂(lè),有糖果,也有懊悔。但從懊悔中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假,是我的“黑色暑假”。

  一天,我去同學(xué)家做客,同學(xué)媽媽用美味的“饑子石榴”熱情招待了我。之后,我們便在二樓房間看電影。突然,我內(nèi)急,問(wèn)同學(xué)家的衛(wèi)生間在哪,同學(xué)指了位置給我看,原來(lái)在一樓院子的另一端,我便飛奔而去。回來(lái)路過(guò)院子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑子石榴”樹(shù)。想起剛才吃石榴時(shí)的爽快,貪吃的欲望在心中燃燒,火化為動(dòng)力,我不知不覺(jué)地爬上了樹(shù)。上樹(shù)之后我發(fā)現(xiàn)了一顆又大又香又黃的“完美石榴”。可惜它在一根細(xì)叉上,不好摘?韶澇缘奈揖古懒诉^(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從兩層樓高的樹(shù)上摔了下來(lái)……醒來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里,感覺(jué)頭上冰涼冰涼的,用手一摸,血染紅了我的手,正一滴一滴的往下滴。求生的欲望使我爬進(jìn)了一個(gè)房間,同學(xué)的爺爺正望著我發(fā)呆,我又失去了知覺(jué)……

  第二次醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里,手術(shù)早已做完,留在嘴里的早已不是石榴的香味,而是滿嘴的懊悔……

  有一段時(shí)間我天天哭泣,但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,保爾精神感動(dòng)了我,我懂得了一個(gè)道理:大海如果失去巨浪的翻滾,也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn),也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來(lái)的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行,彩虹在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)美麗地出現(xiàn)!

  篇三:我懂得了做人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)

  在以前我一直認(rèn)為“女人是水做的”這句話很對(duì),很有道理,因?yàn)橐郧暗奈揖拖胧沁@句話所說(shuō)的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人,遇到小小的挫折只會(huì)哭?,似乎已成了我的專(zhuān)長(zhǎng),甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅(jiān)強(qiáng)多了,不再一遇到問(wèn)題只會(huì)哭。

  記得那是一年的秋季,當(dāng)時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友,因?yàn)橐患虑橄嗷ゲ荒芾斫,而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個(gè)星期都無(wú)精打采。每次,靜靜地想起她時(shí),總會(huì)暗暗地流淚。媽媽似乎察覺(jué)到了什么,于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車(chē)禍而離開(kāi)了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過(guò)度而昏了過(guò)去。但蘇醒后的外祖母卻背著喪夫之痛堅(jiān)強(qiáng)地支撐著家,把五個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,還讓他們都上了大學(xué)。“什么痛苦比得上失去親人的痛苦?”媽媽說(shuō)道,

  生命有無(wú)數(shù)的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì),才能不被命運(yùn)所打倒。拋開(kāi)害怕,拋開(kāi)哭泣,拋開(kāi)脆弱,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。

  篇四:懂得了堅(jiān)強(qiáng)

  這是,我看到了一叢竹子,“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆,可我又有了一個(gè)疑問(wèn):它們夏天不怕熱,冬天不怕冷,那它們到底怕什么呢?”

  “怕沒(méi)有挑戰(zhàn)!”這時(shí),爸爸早已在我身旁,“它們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境,只有在惡劣的環(huán)境中,它們才會(huì)鍛煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),這也就是人們?yōu)槭裁从?‘不屈不撓’來(lái)形容它們的原因了!”爸爸滔滔不絕的說(shuō)起來(lái),“哦,那它們?cè)鯓颖3诌@樣綠呢?”我問(wèn)。“說(shuō)起綠,竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?” “想,想,當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了,同時(shí),放開(kāi)了暖氣,,專(zhuān)心的聽(tīng)爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn),為了這個(gè)共同的愿望,在炎熱的夏日中,它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天,它們毅力如山,絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”

  爸爸的話,真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,我馬上穿好衣服,往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來(lái)問(wèn)。“看竹——”我那漸漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。

  從此之后,我開(kāi)始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物,不僅因?yàn)樗耐Π危讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!

  篇五:懂得了堅(jiān)強(qiáng)

  最近,我們讀完了《海倫·凱勒》,我被她那種不分晝夜學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)住了。 這篇文章主要寫(xiě)了:海倫因?yàn)樯藞?chǎng)重病而又聾又啞,可是殘疾卻沒(méi)有打倒海倫,她反而因此夜以繼日的學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,海倫在盲啞學(xué)校學(xué)會(huì)了說(shuō)話,回到家還叫了聲:“爸爸,媽媽。” 讀完課文后,我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了,但還是拼命學(xué)習(xí),好像是要把以前浪費(fèi)的時(shí)間全部賺回來(lái)似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文,以致手指頭都摸出了血,她這種努力學(xué)習(xí)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?真是“身殘志不殘”!這使我想到了:貝多芬。 貝多芬家境貧寒,單他卻用功彈琴,彈琴時(shí)將一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,由感而發(fā),寫(xiě)出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的結(jié)果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個(gè)物理學(xué)家,他專(zhuān)門(mén)研究黑洞,在物理學(xué)上有非常大的成就。 而我呢?衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有時(shí)還朝大人發(fā)火,真是“茍無(wú)恒心,放辟邪仡,無(wú)不為己。”海倫是個(gè)殘疾人,卻兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  而我,一個(gè)毫無(wú)病態(tài)的正常人,卻無(wú)法有一些成就,真讓我自己感到羞恥。 生命不止,學(xué)習(xí)不停。是的,學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)“身殘志不殘”!

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