有關(guān)小學(xué)勵志作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)勵志作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)勵志作文 篇1
小時，我總在電視上見到一批批穿著運動服、戴著頭盔、在賽場上互相競爭的一群人------自行車手。
不知打什么時候起，我就越來越想成為一名自行車手在賽場上馳騁，這樣的想法使我不到5歲就學(xué)會了起帶有兩個輔助輪的自行車。
但在我七歲那一年，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，他把我那輛四輪、生銹的自行車推到了一邊‘‘以后你就騎著一輛吧’’爸爸笑呵呵的說道。走近一看，這輛車沒有兩個輔助輪，而且比我原先那一輛輕了許多，這擺明就是一輛纖維自行車；那時的`我還 從來沒有騎過這種兩輪的自行車，可想而知，當(dāng)我剛上去時，還 沒來得及踩上踏板，就一臉懵的摔倒了地上，我坐在地上，無助的看著躺在地上的自行車，臉上掛滿了問好：怎么還 會摔跤呢？于是我猶豫了一小會，又坐上了自行車，可這就像脫韁的野馬，一直不肯聽我的話，我再一次下了馬，但我依然是‘‘搟面杖吹火-----一竅不通’’‘‘明明電視里那些人都是兩個輪子還 不會摔跤，怎么換成了我，就不一樣了？’’于是我一次次上去，又一次次的摔下來······
經(jīng)過了一次次的嘗試，我終于領(lǐng)悟出了要點。
那時終于領(lǐng)悟出了道理的我，不知道是因為有了新車，還 是知道了要領(lǐng)，開心的上蹦下跳，而爸爸就只在一邊看著，什么也沒有說，只是微笑著看著我.......
再接著就不怎么記得了，只是知道我從那以后騎車不再那么快了，生怕再讓車子多了一道傷口。
夢想宛如一條路，一條看不到邊的漫漫長路，每當(dāng)自己為了夢想而奮斗時也是離夢想又進了一步，我學(xué)會了騎兩輪自行車也使我離夢想進了一步，總有一天，這一條漫漫長路會走到頭！
小學(xué)勵志作文 篇2
佛于是把我化作一棵樹/長在你必經(jīng)的路旁/陽光下慎重的開滿了花/朵朵都是我前世的期盼。
我對身邊的每一朵花輕笑，我們一起在陽光下舞蹈。我相信綻放在我身邊的每一朵花都為我而閃耀，他們都在等待我，等我轉(zhuǎn)身，等我回眸，所以，別辜負(fù)了花開。
我永遠(yuǎn)不會忘記那片矢車菊。
大概因為我是個文弱的女孩吧，從小一直沒有人罵過我，所以，在同學(xué)罵我的那一次，我會那么憤怒與不解，現(xiàn)在想來也不值得我生那么大氣，可是那個時候，我氣得連哭都不知道怎么哭了，我跑出了教室，想要擺脫他�？墒撬f的話像影子一樣跟著我，在我腦海里發(fā)酵，燃燒。我像一輛無人駕駛的車，在學(xué)校的花園里到處亂跑，拼命想掙脫，卻感覺被捆緊，恥辱、悲傷、憤怒升騰出我的腦海，彌漫在我原本明亮而清靈的天空，我的世界就這樣一點點灰了下來。
那片矢車菊救了我。
我瘋狂的腳步在矢車菊的面前剎了閘，我被驚呆了，被它們無與倫比的美麗而震撼了，這些小小的矢車菊緊緊的擠挨著，雖然高低不齊，但卻齊刷刷的臉向著太陽，承接著陽光，輕舞翩躚，在一方貧瘠的土地上綻放成小小的太陽。它們也是會發(fā)光的，比陽光更加溫柔和緩。它們的光芒像水一樣流淌著。我站在花叢中，被這光芒所裹挾所擁抱。它們慢慢涌進了我身體里的每一個角落，緩緩的`溶解了我所有的悲傷與憤怒。在它的懷抱里，我感到自己是那么舒適與快樂，好像這片矢車菊是潘朵拉寶盒里最后的那片綠葉——希望。
我不禁想起紅樓夢中的賈寶玉，寶玉一次生病了，當(dāng)他病愈出來散步之時，看見掛滿青杏的杏樹，跌足嘆道：“不想我病這幾日，竟將杏花辜負(fù)�！倍夷兀乙搽U些辜負(fù)了這片燦爛的矢車菊。
我從羞憤之中轉(zhuǎn)過身來，靜靜漫步在這花園之中。正值春日，海棠花正開得濃艷，讓我想起當(dāng)初在海棠花下醉臥的湘云。當(dāng)初必也是如此嬌意動人吧！還有那一團團雪白的繡球，正簇成一杯淺淺的新雪，凝結(jié)在五月溫?zé)岬奶炜罩�。想自己，又何苦生氣呢？倘若我仍在自己的世界里莽撞前行，又將錯過多少花開呢？
當(dāng)你走進請你細(xì)聽，那顫抖葉的是我等待的熱情。
別讓匆匆的腳步帶過匆匆的心情，有時候，只要輕輕的一轉(zhuǎn)身，便會收獲最美好的感動。
一陣風(fēng)吹過，我們互相致意，謝謝，謝謝你的美麗。
小學(xué)勵志作文 篇3
今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了，同學(xué)們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的.聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。
我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
小學(xué)勵志作文 篇4
當(dāng)看著《民族精神代代傳》這本書的時候，我的心情總是不能平靜，無時無刻不在感動著，思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發(fā)圖強》一文后，我深深地感受到是自強不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中，才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力，有了如今的輝煌成就。
縱觀中國上下五千年，可以看出，中華民族自古就是一個自強不息的民族，無論做什么事都要百折不撓，攀登上一個個光輝的頂點。西漢時期有一位著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，他為了繼承父親的遺志，他如饑似渴地閱讀宮中收藏的文獻典籍，但由于司馬遷為作戰(zhàn)失敗的李陵辯解，惹怒了漢武帝被判罪，身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實現(xiàn)的`理想，就用古代圣賢發(fā)憤有為的事例來激勵自己，忍辱負(fù)重，經(jīng)過十九年的努力，終于寫成了史家絕唱《史記》，奮發(fā)圖強的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。
在如今日新月異的社會中，有一些人受到挫折，就敗下陣來，有些人卻能象司馬遷一樣，在逆境中發(fā)奮圖強，以堅定的信念，頑強的意志，剛韌的意志踏遍荊棘，銳意進取，直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗，大慶人民創(chuàng)造了世界開采史連續(xù)20年穩(wěn)產(chǎn)5000萬噸石油的奇跡，甩掉了“貧油國”的帽子，但大慶人民仍不滿意，他們要繼續(xù)保持如今的佳績至20xx年，大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運會上，我國奧運健兒憑著拼搏進取的精神，克服種種壓力，在各個項目上掙金奪銀，創(chuàng)造了歷史上的最好成績。尤其是中國女排，在和俄羅斯的決賽中，雖然輸了前三局，但她們毫不氣餒，一分一分地拼，一局一局地搏，連扳四局，中國姑娘笑到了最后，對手沮喪地哭了。是啊，有了奮發(fā)圖強、自強不息的民族精神還有什么不可戰(zhàn)勝呢?而我們有些同學(xué)不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學(xué)來說吧，他們并不是真的學(xué)不會，而是上課注意力不集中，作業(yè)碰到難題不愿意問，也懶得做，時間一長，成績也就越來越差了，他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進取，自暴自棄害了他們，這真是令人痛心啊，真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍，從中受到啟發(fā)，受到教育。
同學(xué)們，作為21世紀(jì)的接班人，讓我們發(fā)揚奮發(fā)圖強、自強不息的民族精神，知難而進，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來吧!
小學(xué)勵志作文 篇5
今天吳老師教了我們一篇作文，名叫《生命》。這個故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來，越飛越遠(yuǎn)，最后飛到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上。
這篇作文讓我想到了我的故事。二年級的時候，我在全班排名中等，可是二年級期未考試中，我居然比全班考試最不好的同學(xué)還少1.5分，這讓我大驚失色，覺得自己不如別人了。于是，我在我的.秘密紙里寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放�！�---大地公公是一個在《蘋果書》里的壞人，但非常希望有一個人幫他放牛。
于是，在這個暑假里，在爸爸媽媽的鼓勵下，我決定放棄玩耍的時間，參加了許多補習(xí)班，有作文班、奧數(shù)班,并在家每天堅持做數(shù)學(xué)題,讀課外書。還有參加游泳、羽毛球?qū)W習(xí),讓自己的身體強壯起來。新學(xué)期到來，我充滿信心并暗暗給自己加油，參加了班長的競選。就在我當(dāng)上班長的那一天，我在我的秘密紙上又多了一句話就是“只有進步，沒有止步”。這是為什么呢？原來 ，我現(xiàn)在在班上里算強的了，但在這個學(xué)校里，在這個城市里，在這個國家，這個地球或者在這個宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個學(xué)期，終于在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績。
大家都說生命在于運動，生命在于拼搏，但我覺得生命是一次又一次地努力，這樣才有結(jié)果，希望大家能每天進步一點點。
小學(xué)勵志作文 篇6
今天上午，我寫完作業(yè)，決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶，奶奶很高興。
奶奶先讓我往兩個盆子里放一點兒洗衣液。我問，“為什么要放洗衣液？”“因為可以洗得很干凈，還有香味�！蹦棠袒卮稹Ｓ谑�，我往每個盆子里都放上了一點兒洗衣液。
然后奶奶讓我按照洗背心的`方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次，終于把第一條裙子洗干凈了。這時，奶奶過來對我說：“還得再用清水漂洗一次，不然有害物質(zhì)就會進入你的體內(nèi)�！庇谑�，我就用清水漂洗了一次。接著，我開始洗第二條裙子，這條裙子是長裙。長裙本來就已經(jīng)很重，加上水就更重了，像海綿一樣。奶奶說，“要不我?guī)湍阆础！蔽艺f：“不用了。”我心想：堅持就是勝利！勝利馬上就是我的啦！終于，我把裙子洗完了。
最后，我把洗好的裙子搭在衣架上�？粗业膭倮罚议_心的笑了。我穿上了我自己洗干凈的裙子，心里非常舒服。
小學(xué)勵志作文 篇7
今天，我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因為在放風(fēng)箏時，風(fēng)箏繞到電桿上，去拿下來時，被電擊中，失去了雙手。她無法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下，也漸漸地學(xué)會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。有一天，她加入了游泳隊，經(jīng)過了長期不斷地努力，利用別人休息時間學(xué)習(xí)游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上，她出色發(fā)揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學(xué)錄取。
我覺得這部電影非常古人，它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人，但她卻十分頑強，意志堅定，刻苦努力，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學(xué)，這是一所不一樣的大學(xué)，她要付出比一般人多無數(shù)倍的努力才能進去。
我們有比她更好的`環(huán)境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的精神，如果是我，絕對不會用這些多余的時間去學(xué)游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學(xué)習(xí)和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩，值得我學(xué)習(xí)。
我要向她學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神，遇到困難自己想辦法解決，自己獨立完成各類作業(yè)，不偷懶，不拖拉，主動積極地學(xué)好每一個知識，做一個學(xué)習(xí)的主人。在生活上，我也要關(guān)心父母，體貼他們，多照顧他們，多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅的無臂英雄致敬！
小學(xué)勵志作文 篇8
有時候，失敗是地上的野花、野草，那樣不起眼，那樣不引人注目；有時候，成功是花店里名貴的康乃馨，那樣令人羨慕，令人向往。
其實，有一種失敗叫成功。偉大的科學(xué)家瓦特是一位對發(fā)明很感興趣的人。他做了無數(shù)次的試驗，經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折，終于發(fā)明出了優(yōu)良的蒸汽機。還有大發(fā)明家愛迪生，他畢生有一千多項發(fā)明，為人們創(chuàng)造了許多方便，可是，他為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗，最終，他終于發(fā)明出了為人們照明的'電燈。不僅如此，三國時期的劉備，他一開始敗給了曹操，但是他并沒有氣餒，他總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，最終把曹操打得落花流水，形成了三國鼎力的局面。
人們都說：失敗是成功之母，每個人的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順，所以，不要因為失敗而氣餒，也不要因為成功而驕傲。
因此，在茫茫的人生旅途中，不要怕失敗，因為失敗了，才有足夠的經(jīng)驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功······”只要你經(jīng)歷了挫折，只要你經(jīng)歷了失敗，只要你有足夠的經(jīng)驗，并善于吸取教訓(xùn)，相信在不久的將來，你就會成功。
小學(xué)勵志作文 篇9
勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水并存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。
生不是一帆風(fēng)順的，成功也不可能是你的專利，我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實，也許夢想永遠(yuǎn)只能是夢想，然而在出發(fā)之前，你是否曾想過：你準(zhǔn)備好了嗎？行進在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎么可能會取得成功？滿載而行的人也許也會失敗，但畢竟他們可以做到無怨無悔，在跌倒之后，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤，然而對那些輕裝上路的人來說，失敗才是真正意義上的失敗，試問，那些從不準(zhǔn)備卻也夢想著成功的人，你們天才方仲永，有著超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎？
童第周上中學(xué)時，成績差到學(xué)校勒令其退學(xué)，與仲永相比，他并不算是聰明吧！然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空，他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣？沒有準(zhǔn)備，成功對你來說同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的`人，在追夢的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢想嗎？
在路的起點就已注定了你們的失敗。
小學(xué)勵志作文 篇10
今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人說這預(yù)示有喜事來臨。果然不出所料，自習(xí)課上，老師把我參加全國小學(xué)生作文競賽榮獲二等獎的消息公諸于眾，我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時，心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。
放學(xué)回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說：“爺爺，快看我這東西�！薄吧稏|西？”爺爺嘴上說著，可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手里，爺爺一看又是我的“成果尹，一個勁地夸贊：“小苗兒，初礴角，要成材，準(zhǔn)能保�！卑职�、媽媽聽到后從房間里跑出來，爭看我的獎證。這時，我覺得有點撅拱然了，心里不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了，拍拍我的.肩膀說：“斯，你取得了成績，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請記住，驕傲是進步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語重心長地說：“斯呀！莫學(xué)桃花一時紅，要學(xué)松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘，我不覺得臉一燒，低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說：“小苗兒，要不斷努力，不斷進取�！�
聽了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導(dǎo)，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂曲�！�
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